2021年，請(qǐng)關(guān)注準(zhǔn)備考廣東學(xué)院 的考生。以下是2021年河北學(xué)院農(nóng)學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖考的說(shuō)明，由樂(lè)貞老師編寫。

2021年河北專業(yè)學(xué)院農(nóng)學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)考試解讀

靠前部分:水化學(xué)

一、課程介紹

一、內(nèi)容概述及要求

水化學(xué)考試是水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)招收本科生的入學(xué)考試。參加水化學(xué)考試的考生應(yīng)了解天然水的化學(xué)組成、主要理化特性和水化學(xué)特征等基礎(chǔ)知識(shí)，并能應(yīng)用酸堿平衡、沉淀溶解、氧化還原、配位絡(luò)合等基本化學(xué)原理，了解與水生生物活動(dòng)密切相關(guān)的水化學(xué)基本特征，以及天然水中影響這些特征的主要理化過(guò)程。還可以應(yīng)用水環(huán)境化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和水質(zhì)化學(xué)分析的結(jié)果，分析“水產(chǎn)養(yǎng)殖生物與水環(huán)境”矛盾對(duì)立統(tǒng)一的發(fā)生和發(fā)展，以及調(diào)節(jié)水產(chǎn)養(yǎng)殖生物與水環(huán)境關(guān)系的方法。

二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

考試采取閉卷和筆試的形式，滿分150分，考試時(shí)間75分鐘。

試卷包括空題、選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、隨筆題。選擇題是有四個(gè)選項(xiàng)的單項(xiàng)選擇題；名詞解釋需要對(duì)名詞進(jìn)行完整準(zhǔn)確的描述；簡(jiǎn)答題要求回答題目的要點(diǎn)；征文題要求問(wèn)題的答案有充分的根據(jù)。

填空題20分；選擇題20分；名詞解釋20分；簡(jiǎn)答題60分；作文題30分。

二.知識(shí)要點(diǎn)和評(píng)估要求

一.導(dǎo)言

(一)知識(shí)要點(diǎn)

本課程的性質(zhì)和任務(wù)，天然水的復(fù)雜性和多變性；自然水質(zhì)系統(tǒng)；天然水的化學(xué)成分；天然水化學(xué)成分的來(lái)源。水質(zhì)指標(biāo)體系。什么是水體、水質(zhì)、水環(huán)境化學(xué)？

(2)評(píng)估要求

1.掌握概念:水體和水質(zhì)。

2.掌握天然水的化學(xué)成分。

3.了解水質(zhì)指標(biāo)體系。

二、天然水的主要物理化學(xué)性質(zhì)

(一)知識(shí)要點(diǎn)

天然水的鹽度密度和化學(xué)分類，包括按含鹽量分類和按化學(xué)成分分類；天然水的電導(dǎo)率；水的流動(dòng)和混合及水溫分布特征。概念:含鹽量、總離子含量、氯度、鹽度、補(bǔ)償點(diǎn)、補(bǔ)償深度、營(yíng)養(yǎng)形成層、營(yíng)養(yǎng)分解層、溫躍層、反射率、透明度。

(2)評(píng)估要求

1.掌握天然水的鹽度和密度的概念。

2.掌握天然水化學(xué)的分類(包括含鹽量分類和化學(xué)成分分類)。

3.了解天然水的電導(dǎo)率及其影響因素。

4.掌握水循環(huán)和混合的特點(diǎn)及水溫分布。

5.主要概念:含鹽量、總離子含量、氯度、鹽度、補(bǔ)償點(diǎn)、補(bǔ)償深度、營(yíng)養(yǎng)形成層、營(yíng)養(yǎng)分解層、溫躍層、反射率、電導(dǎo)率和透明度。

第三，天然水的主要離子

(一)知識(shí)要點(diǎn)

天然水中主要離子的來(lái)源；水的硬度單位、硬度來(lái)源、引起硬度變化的因素以及硬度的生態(tài)學(xué)意義；水堿度的單位、堿度的來(lái)源、引起水堿度變化的因素以及堿度與水產(chǎn)養(yǎng)殖的關(guān)系；天然水中硫的轉(zhuǎn)化、硫酸根的來(lái)源、硫酸鹽還原的條件；天然水中氯離子、鉀離子和鈉離子的含量及其對(duì)生物的毒性；海水主要成分的恒定性；硬度、堿度、硫化、反硫化等概念。

(2)評(píng)估要求

1.掌握水的硬度單位、硬度的來(lái)源、引起硬度變化的因素以及硬度的生態(tài)意義。

2.掌握水堿度的單位、堿度的來(lái)源、引起水堿度變化的因素以及堿度與水產(chǎn)養(yǎng)殖的關(guān)系。

3.掌握天然水中硫的轉(zhuǎn)化，硫酸根的來(lái)源，硫酸鹽還原的條件。

4.了解天然水中氯離子、鉀離子、鈉離子含量的概況及其對(duì)生物體的毒性。

5.掌握概念:硬度、堿度、硫化、反硫化。

四.溶解氣體

(一)知識(shí)要點(diǎn)

氣體的溶解度，影響氣體在水中溶解度的因素；影響氣體溶解速率的因素；天然水中氧的來(lái)源和消耗；溶解氧的分布與變化:溶解氧在水生生態(tài)系統(tǒng)中的作用:氣體溶逸與氣泡病的關(guān)系:溶解氧分布、溶解氧變化、晝夜變化范圍、耗氧速率、水呼吸等概念。

(2)評(píng)估要求

1.掌握氣體溶解度、溶解速率等相關(guān)概念。

2.掌握影響氣體溶解度的因素和影響溶解速率的因素。

3.掌握決定養(yǎng)殖水體含氧量的因素。

4.掌握天然水中溶解氧的補(bǔ)充和消耗。

5.掌握天然水中溶解氧的分布和變化。

6.掌握溶解氧在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)中的生態(tài)作用。

7.了解氧氮溶解與魚泡病的關(guān)系。

動(dòng)詞 （verb的縮寫）天然水的酸堿度和酸堿平衡

(一)知識(shí)要點(diǎn)

什么是酸度，什么是pH？什么是二氧化碳平衡系統(tǒng)？影響天然水pH值的因素；酸堿度的分布和變化規(guī)律；酸堿度變化對(duì)水生生物和水質(zhì)的影響；天然水的緩沖原理；開放系統(tǒng)和封閉系統(tǒng)的二氧化碳平衡特征。

(2)評(píng)估要求

1.了解天然水中常見(jiàn)酸堿物質(zhì)的性質(zhì)。掌握二氧化碳平衡系統(tǒng)的定義。

2.掌握影響天然水pH值的因素；酸堿度的分布和變化規(guī)律；酸堿度變化對(duì)水生生物和水質(zhì)的影響。

3.了解開放系統(tǒng)和封閉系統(tǒng)的二氧化碳平衡特征。

不及物動(dòng)詞天然水中的生物營(yíng)養(yǎng)元素和有機(jī)物

(一)知識(shí)要點(diǎn)

天然水中營(yíng)養(yǎng)元素的定義，氮元素的存在形式、來(lái)源、有效形式和毒性形式，以及水中氮元素的轉(zhuǎn)化規(guī)律；水中磷的來(lái)源、消耗和轉(zhuǎn)化；二氧化碳的來(lái)源和消耗；水體富營(yíng)養(yǎng)化的原因及危害。水中有機(jī)物的分類、來(lái)源和含量；水中耗氧有機(jī)物的轉(zhuǎn)化過(guò)程；有機(jī)物在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)中的意義。

氨化、硝化、反硝化、有效磷、有效氮、活性磷、總磷、光合商、氣提、絮凝、化學(xué)需氧量、五天生化需氧量等。

(2)評(píng)估要求

1.掌握概念:氨化、硝化、反硝化、有效磷、有效氮、活性磷、總磷、氣提、絮凝、化學(xué)需氧量、五天生化需氧量。

2.掌握水中氮的存在形式和轉(zhuǎn)化規(guī)律。

3.掌握水中磷的來(lái)源、消耗和轉(zhuǎn)化規(guī)律。

4.了解富營(yíng)養(yǎng)化的原因和危害。

5.掌握天然水中有機(jī)物的分類、來(lái)源和含量。

6.了解水中耗氧有機(jī)物的轉(zhuǎn)化過(guò)程。

七.天然水中的污染物

(一)知識(shí)要點(diǎn)

水環(huán)境中污染物的類型和來(lái)源、生物毒性反應(yīng)、指示毒物毒性的指標(biāo)和半致死濃度特征；影響毒物毒性的因素。單因素毒性試驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法和條件、濃度梯度的計(jì)算方法和半致死濃度的計(jì)算。

毒、毒性、半致死濃度、安全濃度、富集倍數(shù)等概念。

(2)評(píng)估要求

1.掌握水環(huán)境中污染物的種類和來(lái)源。

2.了解毒物、毒性、半致死濃度、安全濃度、富集倍數(shù)等概念。

3.了解毒性試驗(yàn)中濃度梯度的計(jì)算和半致死濃度的計(jì)算。

第二部分:魚類學(xué)

一、課程介紹

一、內(nèi)容概述及要求

魚類學(xué)考試是招收水產(chǎn)各專業(yè)本科生的入學(xué)考試。魚類科學(xué)是生物科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，是水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一。它包括魚類的形態(tài)、分類和生物學(xué)基礎(chǔ)。主要研究魚類器官系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特征、功能和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)；同時(shí)，還研究了魚類分類的基本原則和方法，以及各分類順序的主要特點(diǎn)和代表性魚類習(xí)性的分布。

參加魚類學(xué)考試的考生應(yīng)了解或了解魚類的外部形態(tài)特征和內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征，主要包括魚類的外部形態(tài)、皮膚及其衍生物、骨骼系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器官和內(nèi)分泌系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；掌握觀察和測(cè)量外部形態(tài)和內(nèi)部器官的實(shí)驗(yàn)方法；了解或理解魚類分類系統(tǒng)的特點(diǎn)和規(guī)律，包括圓嘴魚、軟骨魚、硬骨魚等主要學(xué)科的分類特點(diǎn)；掌握關(guān)鍵表的應(yīng)用；掌握主要經(jīng)濟(jì)魚類和常見(jiàn)物種的鑒定方法以及魚類標(biāo)本的制備方法；了解魚類的一般生態(tài)特征和生活習(xí)性。魚類學(xué)考試從兩個(gè)層次考考生，較高層次要求“懂”和“精通”，較低層次要求“懂”。這里的“理解”和“認(rèn)識(shí)”是對(duì)概念和理論的要求。“精通”是對(duì)方法、測(cè)量能力、應(yīng)用能力的要求。

二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

考試采用閉卷和筆試的形式，滿分150分，考試時(shí)間75分鐘。試卷包括名詞解釋、選擇題、填空空題、簡(jiǎn)答題和論述題。名詞解釋30分，選擇題和空題70分，其他題型50分。

在魚類學(xué)中，形態(tài)學(xué)和分類學(xué)的評(píng)分比例約為80: 20。

二.知識(shí)要點(diǎn)和評(píng)估要求

一.導(dǎo)言

(一)知識(shí)范圍

魚類學(xué)的定義和研究范疇:魚類的進(jìn)化；魚類的系統(tǒng)分類大綱。

(2)評(píng)估要求

(1)了解魚類學(xué)的研究范圍。

(2)了解魚的定義。

(3)掌握魚類的進(jìn)化地位和現(xiàn)代魚類簡(jiǎn)單分類的輪廓。

二、魚類的外部形態(tài)和結(jié)構(gòu)

(一)知識(shí)范圍

測(cè)量魚類外部體型劃分的頭器官標(biāo)準(zhǔn)鰭結(jié)構(gòu)及其功能鰭型。

(2)評(píng)估要求

(1)了解體型分類；了解魚類的頭部劃分和器官類型及特征；了解fin風(fēng)格。

(2)了解體型和生活環(huán)境的適應(yīng)性。

(3)掌握魚鰭的類型、結(jié)構(gòu)和功能。

三、皮膚及其衍生物

(一)知識(shí)范圍

皮膚皮膚衍生物的基本結(jié)構(gòu)——粘液腺、色素細(xì)胞、毒腺結(jié)構(gòu)和功能性鱗片、鱗片的類型、結(jié)構(gòu)和特征。

(2)評(píng)估要求

(1)了解皮膚的基本結(jié)構(gòu)和尺度。

(2)了解皮膚衍生物(粘液腺、色素細(xì)胞、毒腺)的結(jié)構(gòu)和功能。

(3)掌握音階的分類、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。

第四，骨骼系統(tǒng)

(一)知識(shí)范圍

真骨魚中骨骼的來(lái)源和作用；主軸頭骨和附加骨的劃分；韋伯器官的體椎骨和尾椎骨的區(qū)別；骨齒和側(cè)鰭骨的成分。

(2)評(píng)估要求

(1)了解骨骼的發(fā)生和類型；了解韋伯風(fēng)琴官的概念和構(gòu)成。

(2)了解韋伯器官官的作用；了解后軀和尾椎骨區(qū)別，奇鰭骨和側(cè)鰭骨的區(qū)別。

(3)掌握真骨魚骨骼的基本結(jié)構(gòu)和功能；掌握腦顱和咽顱的分區(qū)特點(diǎn)。

第二，肌肉系統(tǒng)

(一)知識(shí)范圍

肌肉的類型、肌肉的結(jié)構(gòu)、骨骼肌的分布和特征、發(fā)電器官以及魚類的運(yùn)動(dòng)模式。

(2)評(píng)估要求

(1)了解肌肉的類型和結(jié)構(gòu)。

(2)了解紅肌和白肌的區(qū)別，以及發(fā)電器官和魚類的三種運(yùn)動(dòng)方式。

(3)掌握骨骼肌的分布和特點(diǎn)；掌握魚的運(yùn)動(dòng)和控制肌肉。

第六，消化系統(tǒng)

(一)知識(shí)范圍

消化道組成、功能消化腺類型、功能消化道類型及其與飲食習(xí)慣的關(guān)系。

(2)評(píng)估要求

(1)了解消化道的組成和功能。

(2)了解消化腺的類型和功能，主要是肝和胰腺的位置和功能。

(3)掌握軟骨魚和硬骨魚消化道的區(qū)別，消化道的類型及其與飲食習(xí)慣的關(guān)系。

七.呼吸系統(tǒng)

(一)知識(shí)范圍

鰓的結(jié)構(gòu)和功能輔助金槍魚呼吸器官的結(jié)構(gòu)和功能。

(2)評(píng)估要求

(1)了解鰓和魚鰾的結(jié)構(gòu)和功能。

(2)了解鰓的呼吸運(yùn)動(dòng)和金槍魚的功能。

(3)掌握輔助呼吸器官和代表性魚類的種類。

八、流通體系

(一)知識(shí)范圍

心臟血液結(jié)構(gòu)的組成和功能層狀魚和真骨魚心臟結(jié)構(gòu)的差異造血器官的組成和功能。

(2)評(píng)估要求

(1)了解魚血的成分和功能。

(2)了解血液循環(huán)圖。

(3)掌握心臟的結(jié)構(gòu)和造血器官的組成和功能。

九.泌尿殖民系統(tǒng)

(一)知識(shí)范圍

淡水骨魚、海水骨魚和海水軟骨魚泌尿系統(tǒng)滲透壓調(diào)節(jié)機(jī)制的位置和結(jié)構(gòu)性別差異和性別逆轉(zhuǎn)。

(2)評(píng)估要求

(1)了解魚類泌尿和生殖器官的結(jié)構(gòu)和功能。

(2)了解淡水硬骨魚、海水硬骨魚和海水軟骨魚的滲透壓調(diào)節(jié)機(jī)制。

(3)掌握性別差異、雌雄同體、性反轉(zhuǎn)的概念和特點(diǎn)。

X.神經(jīng)系統(tǒng)

(一)知識(shí)范圍

真骨魚大腦的結(jié)構(gòu)和功能真骨魚大腦神經(jīng)的特征脊髓和脊髓神經(jīng)的結(jié)構(gòu)植物神經(jīng)系統(tǒng)。

(2)評(píng)估要求

(1)了解魚類中樞神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)；了解周圍神經(jīng)系統(tǒng)和植物神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能。

(2)掌握大腦和脊髓的結(jié)構(gòu)和功能；掌握腦神經(jīng)的分類和區(qū)別。

(3)了解不同生活型魚類的腦結(jié)構(gòu)特征。

XI。感覺(jué)器官

(一)知識(shí)范圍

皮膚感受器的類型和位置，功能性魚眼的結(jié)構(gòu)，魚耳、嗅囊、味蕾的結(jié)構(gòu)和功能。

(2)評(píng)估要求

(1)了解魚的嗅覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)、皮膚感覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官的結(jié)構(gòu)。

(2)了解皮膚感受器的意義。

(3)掌握魚的嗅覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)、皮膚感覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官的功能。

十二.內(nèi)分泌器官

(一)知識(shí)范圍

魚腦垂體的結(jié)構(gòu)和激素分泌功能甲狀腺的結(jié)構(gòu)和功能腎上腺的結(jié)構(gòu)和功能胰島的其他內(nèi)分泌腺。

(2)評(píng)估要求

(1)了解魚類內(nèi)分泌器官的分布和類型。

(2)了解垂體的激素指導(dǎo)意義。

(3)掌握魚類主要內(nèi)分泌器官的功能。

十三.魚類分類的基本概念

(一)知識(shí)范圍

魚類分類的基本單位，分類順序的命名，魚類分類的主要特征和術(shù)語(yǔ)，魚類分類和鑒定的基本方法。

(2)評(píng)估要求

(1)了解每個(gè)分類順序要素的概念。

(2)掌握標(biāo)本的制備方法、分類和命名，以及關(guān)鍵表格的編輯和應(yīng)用。

(3)了解魚類分類系統(tǒng)的應(yīng)用。

十四.圓嘴和軟骨魚

(一)知識(shí)范圍

頭足綱和瓣足綱的區(qū)別在瓣足綱的特征下；虎鯊目、真鯊目、睡蓮目、特提斯目、蓼目和電鰩目之間的區(qū)別。

(2)評(píng)估要求

(1)了解軟骨魚類和軟骨魚類的代表物種和生活習(xí)性。

(2)掌握軟骨魚類和軟骨魚類主要目的分類特征。

十五.硬骨魚

(一)知識(shí)范圍

鱘魚、鯡魚、鯉形目、鮭形目、鱸魚、比目魚和鱒魚的特征和區(qū)別。

(2)評(píng)估要求

(1)了解鱘魚、鯡魚、鮭魚、鰻魚等主要經(jīng)濟(jì)魚類的特征及生活習(xí)性。

(2)了解和掌握鯉形目和鲇科主要經(jīng)濟(jì)魚類的特征及代表種的生活習(xí)性。

(3)了解主要經(jīng)濟(jì)魚類代表種的特征和生活習(xí)性，如合浦珠母貝、編碼魚、刺參、浮游魚、棘魚等。

(4)了解和掌握鱸形目、鵝耳櫪目、鵝耳櫪目、鮟鱇魚目等主要經(jīng)濟(jì)魚類的特征和生活習(xí)性。

2021年廣東學(xué)院統(tǒng)招考試時(shí)間 為4月10-11日。成功申請(qǐng)考試的考生必須記住考試時(shí)間。2021年，廣東學(xué)院統(tǒng)招視頻課程 已更新，考生可登錄樂(lè)貞教育觀看，嘗試進(jìn)入理想大學(xué)。

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