以下為2020年廣東寒山師范學院社會工作專業(yè)導論教學大綱，由樂貞老師為考生編寫。2020年準備報考學院的考生一定要仔細核對。

考試的性質(zhì)和目的

本科分班考試是由大學畢業(yè)生參加的選擇性考試。我們學院會根據(jù)考生的成績，確定的招生計劃，德、智、體的綜合衡量，選出最好的考生?？荚噾哂休^高的信度和適當?shù)碾y度。

ⅱ考試內(nèi)容

一、考試的基本要求

要求考生理解和掌握本科目的基本概念、原理和方法，能夠運用學科知識進行分析，具備分析問題和解決問題的基本能力。

二、考核知識點和考核要求

本大綱的考核要求分為“背”、“懂”、“用”三個層次，具體含義如下:

1.記憶:能理解相關(guān)概念和知識的含義，并能正確理解和表達。

2.理解:在記憶的基礎(chǔ)上，充分掌握基本概念、原理和方法，掌握相關(guān)概念、原理和方法之間的區(qū)別和聯(lián)系。

3.應用:在理解的基礎(chǔ)上，運用基本概念、原理和方法，分析解決相關(guān)的理論和實踐問題。

靠前章是社會工作的內(nèi)涵和工作領(lǐng)域

首先，評估知識點

1、社會工作的產(chǎn)生和發(fā)展

2.社會工作的內(nèi)涵

3、社會工作的構(gòu)成

5.社會工作的實際領(lǐng)域

6.社會工作與其他學科的關(guān)系

二、考核要求

1.記住

(1)西方社會工作的出現(xiàn)

(2)社會工作的發(fā)展

(3)社會工作的內(nèi)涵

(4)社會工作的要素

(5)社會工作與社會學和心理學的關(guān)系

2.理解并應用

(1)中國社會工作的發(fā)展

(2)社會保障、社會福利和社會服務

(3)社會工作實踐的重要領(lǐng)域

(4)中國社會工作的類型

第二章社會工作的職能

首先，評估知識點

1、社會工作者及其特點

2.社會工作者的角色

3.社會工作的功能

4.社會工作職能的實現(xiàn)

5.中國體制轉(zhuǎn)型中的社會工作

二、考核要求

1.記住

(1)什么是社會工作者

(2)社會工作者的一般特征

(3)社會工作者的作用

(4)社會工作者的幫助功能

(5)社會工作的過程模式

2.理解并應用

(1)功能的類型

(2)社會工作的組織模式

(3)中國社會工作發(fā)展的基本特征

第三章是社會工作的價值體系

首先，評估知識點

1、價值的地位和作用

2.西方社會工作的價值體系

3.中國社會工作價值體系的構(gòu)建

二、考核要求

1.記住

(1)早期社會工作中的價值觀

(2)反價值

(3)比斯特克的價值體系

(4)中國社會工作的職業(yè)價值

(5)中國社會工作職業(yè)道德

2.理解并應用

(1)西方社會工作的價值基礎(chǔ)

(2)運營定義的價值體系

(3)中國社會工作的價值教育

第四章社會工作理論

首先，評估知識點

1、理論的地位

2.社會工作理論的發(fā)展

3.社會工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)

4.西方社會工作理論流派

5.中國社會工作理論

二、考核要求

1.記住

(1)社會工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)

(2)精神分析理論

(3)認知理論

(4)行為主義理論

(5)社會系統(tǒng)理論

(6)標簽理論

(7)傳播理論

2.理解

(1)理論在社會工作過程中的作用

(2)西方社會工作理論的發(fā)展

(3)人本主義理論

(4)激進的人本主義理論

(5)馬克思主義理論

(6)授權(quán)理論

(7)女性主義理論

(8)敘事治療理論

第五章社會福利制度

首先，評估知識點

1、社會福利的內(nèi)涵

2.社會福利分類

3.社會福利的功能

4.社會福利制度與社會工作的關(guān)系

二、考核要求

1.記住

(1)社會福利的定義

(2)社會福利制度的內(nèi)涵

2.理解

(1)社會福利的分類

(2)社會工作與社會福利制度的關(guān)系

第六章社會案例工作

首先，評估知識點

1、案例工作的意義

2.案例工作的歷史發(fā)展

3.案例工作的過程

4.案例工作技巧

5.案例工作的理論模型

6.案例工作方法

二、考核要求

1.記住

(1)個案工作的含義

(2)案例工作的流程

(3)案例工作技巧

(4)案例教學法

2.理解并應用

(1)案例工作的要素

(2)案例工作的歷史發(fā)展

(3)危機干預模式

(4)任務中心模式

(5)社會心理模型

(6)行為治療模式

(7)敘事治療模式

第七章小組工作

首先，評估知識點

1、小組工作的意義

2.小組工作理論

3、小組工作的發(fā)展階段和過程

4、小組工作的原則

5.團隊合作技能

二、考核要求

1.記住

(1)小組工作的含義

(2)小組工作的發(fā)展階段

(3)小組工作的作用

(4)小組工作原則

(5)分組工作的技巧

2.理解和應用

(1)群體類型

(2)小組工作的三種模式

(3)小組工作的過程

第八章社區(qū)工作

首先，評估知識點

1、社區(qū)工作的含義

2.社區(qū)工作的發(fā)展

3.社區(qū)工作理論

4.社區(qū)工作的過程

5.社區(qū)工作技能

6.中國的社區(qū)工作

1.記住

(1)社區(qū)工作的含義

(2)區(qū)域發(fā)展模式

(3)社會規(guī)劃模式

(4)社會行動模式

(5)社區(qū)工作的流程

(6)社區(qū)工作原則

(7)社區(qū)工作的干預技術(shù)

2.理解并應用

(1)社區(qū)工作的發(fā)展

(2)社區(qū)工作理論

(3)我國社區(qū)服務的問題與發(fā)展

(4)社區(qū)建設

第九章社會管理

首先，評估知識點

1、社會管理的含義

2、社會管理職能

3、社會管理的內(nèi)容

4.中國的社會管理

二、考核要求

1.記住

(1)社會管理的含義

(2)社會管理水平

(3)社會管理職能

(4)項目計劃的內(nèi)容

(5)優(yōu)秀項目的評價標準

2.理解和應用

(1)社會管理的地位

(2)監(jiān)督和鼓勵

(3)協(xié)調(diào)和控制

(4)評估和報告

(5)中國的社會管理

第十章兒童社會工作

首先，評估知識點

1、兒童社會工作的概念

2.兒童社會工作理論

3.兒童社會工作方法

4.中國的兒童社會工作

二、考核要求

1.記住

(1)兒童的生理特征

(2)兒童的心理特征

(3)兒童社會工作的基本內(nèi)容

2.理解和應用

(1)兒童社會工作的發(fā)展歷史

(2)兒童社會工作的基本理論

第二章XI青年社會工作

首先，評估知識點

1、青年社會工作的概念

2.青年社會工作的歷史

3.青年社會工作理論

4.青年社會工作的內(nèi)容

5.青少年社會工作方法

6.中國青年社會工作

二、考核要求

1.記住

(1)青少年的含義

(2)青年社會福利

(3)青年社會工作的內(nèi)容

(4)案例咨詢

(5)小組活動

(6)社區(qū)建設

2.理解和應用

(1)青少年的定義

(2)青年社會工作的歷史

(3)生物進化論

(4)學習理論

(5)認知發(fā)展理論

(6)當代中國青年問題

第十二章老年人社會工作

首先，評估知識點

1.老年的社會方面

2.老年人社會工作理論

3.老年人社會工作方法

4.老年人社會工作實踐

二、考核要求

1.記住

(1)老年社會工作的起源

(2)老年人社會工作的影響因素

(3)疏散理論

(4)老年人個案工作

(5)老人小組工作

(6)機構(gòu)護理

(7)社區(qū)護理

第十三章婦女社會工作

首先，評估知識點

1、女性社會工作理論

2.婦女社會工作方法

3.中國婦女社會工作的實踐

二、考核要求

1.記住

(1)女權(quán)主義

(2)增強婦女權(quán)能

(3)社會支持網(wǎng)絡

2.理解和應用

(1)性別主流化

(2)三項主要活動

(3)四個項目

(4)女性社會服務

第十四章殘疾人社會工作

首先，評估知識點

1、殘疾人社會工作的意義

2.發(fā)展殘疾人社會工作

3.殘疾人社會工作理論

4.殘疾人社會工作方法

5.中國殘疾人社會工作

二、考核要求

1.記住

(1)殘疾人社會工作的內(nèi)容

(2)規(guī)范化理論

(3)回歸社會理論

(4)激勵理論

(5)優(yōu)勢視角理論

2.理解和應用

(1)個人模式

(2)社會模式

(3)社會康復

(4)社區(qū)康復

(5)職業(yè)康復

第十五章家庭社會工作

首先，評估知識點

1、家庭社會工作的含義

2.家庭社會工作的發(fā)展

3.家庭社會工作理論

4.家庭社會工作方法

二、考核要求

1.記住

(1)家庭社會工作的要素

2.理解和應用

(1)家庭社會工作的特點

(2)家庭系統(tǒng)理論

(3)生命周期理論

(4)家庭溝通理論

(5)家庭沖突理論

(6)家庭治療

第十六章醫(yī)務社會工作

首先，評估知識點

1、醫(yī)務社會工作的概念

2.醫(yī)務社會工作的發(fā)展

3.醫(yī)務社會工作的價值

4.醫(yī)學社會工作理論

5.醫(yī)務社會工作領(lǐng)域

6.醫(yī)務社會工作方法

二、考核要求

1.記住

(1)醫(yī)務社會工作的職業(yè)屬性

(2)醫(yī)務社會工作者的作用

(3)醫(yī)務社會工作方法

2.理解和應用

(1)醫(yī)務社會工作領(lǐng)域

第十七章行業(yè)社會工作

首先，評估知識點

1、產(chǎn)業(yè)社會工作理論

2、工業(yè)社會工作的內(nèi)容

3.工業(yè)社會工作方法

4.工業(yè)社會工作的物理模式

二、考核要求

1.記住

(1)工業(yè)社會工作的形式

(2)職業(yè)理論

(3)企業(yè)社會責任理論

(4)微加工方法

(5)宏觀工作方法

2.理解并應用

(1)工業(yè)社會工作的歷史

(2)員工援助的實踐模式

(3)企業(yè)社會責任的實踐模式

第十八章農(nóng)村社會工作

首先，評估知識點

1、農(nóng)村社會工作的含義

2.農(nóng)村社會工作的特點

3.農(nóng)村社會工作價值觀

4.農(nóng)村社會工作理論

5.農(nóng)村社會工作方法

二、考核要求

1.記住

(1)農(nóng)村社會工作的要素

(2)農(nóng)村社會工作的特點

(3)進入農(nóng)村社區(qū)的途徑

2.理解和應用

(1)農(nóng)村社會工作的任務

(2)反貧困理論

(3)社會資本理論

第十九章反貧困社會工作

首先，評估知識點

1.反貧困社會工作的國際經(jīng)驗

2.中國的反貧困工作

二、考核要求

1.記住

(1)貧困衡量

(2)資產(chǎn)建設理論

2.理解并應用

(1)社會援助

(2)農(nóng)村扶貧和社會工作

第二十章矯正社會工作

首先，評估知識點

1、糾正社會工作的含義

2.糾正社會工作的起源

3.糾正社會工作理論

4.糾正社會工作的做法

5.中國矯正社會工作

二、考核要求

1.記住

(1)矯正社會工作的意義

(2)糾正社會工作的價值觀

(3)社區(qū)矯正工作制度

2.理解并應用

(1)矯正社會工作的干預方式

(2)矯正社會工作的工作者

第二十一章民政和社會工作

首先，評估知識點

1.中國的社會福利制度

2.中國民政工作

3.社會工作的“民政模式”

4.民政工作中的社會工作實踐

二、考核要求

1.記住

(1)民政工作的干預方法

2.理解并應用

(1)民政和社會工作的主要內(nèi)容

第二十二章社會工作教育

首先，評估知識點

1、社會工作教育的發(fā)展

2.社會工作教育的本質(zhì)

3.社會工作教育的目標

4.社會工作教育課程

5.社會工作教育專業(yè)化

6.社會工作教育的本土化

二、考核要求

1.記住

(1)課程的層次

2.理解和應用

(1)社會工作教育的目標

第二十三章社會工作的實踐與監(jiān)督

首先，評估知識點

1、社會工作實踐的含義

2、社會工作實踐的目標

3.社會工作實踐模式

4.社會工作實踐的過程

5、社會工作實踐監(jiān)督

二、考核要求

1.記住

(1)社會工作實踐的內(nèi)涵

(2)社會工作實踐模式

(3)監(jiān)督職能

2.理解并應用

(1)社會工作實踐的目標

(2)實習機構(gòu)的選擇

(3)質(zhì)量監(jiān)督

(4)監(jiān)督方式

第二十四章社會工作研究

首先，評估知識點

1、社會工作研究的意義

2.社會工作研究的作用

3.社會工作研究方法

4.社會工作倫理研究

5、社會工作研究程序

6.社會工作研究方法

二、考核要求

1.記住

(1)社會工作研究的定義

(2)價值中立

(3)研究程序

(4)《社會調(diào)查法》

(5)案例研究法

2.理解并應用

(1)社會工作研究的功能

(2)實證主義方法論

(3)反實證主義方法論

(4)行動研究方法

?？荚囆问胶驮嚲斫Y(jié)構(gòu)

1.科目考試采用閉卷筆試方式，考試時間120分鐘，滿分100分。

2.試卷涵蓋了每一章的內(nèi)容，知識、能力、素質(zhì)、創(chuàng)新的比例大致分別為20%、20%、20%、40%。

3.不同能力水平的試題要求的分數(shù)一般是背20%，理解40%；申請占40%。

3.試題難度比例為:易30%左右，中50%左右，難20%左右。

4.本科目考試的題型一般包括選擇題、名詞解釋、簡答題、隨筆題。

ⅳ參考書目

《社會工作概論》(第三版)，王思斌主編，高等教育出版社

ISBN:9787040412017，2014年10月出版。

ⅴ題例題

靠前，選擇題

1.現(xiàn)代社會工作與傳統(tǒng)社會服務的一個重要區(qū)別是()。

A.專業(yè)化；專業(yè)化；社會化；本地化

二、名詞解釋題

1.社會福利工作

三、簡答題

1.簡述社會工作的作用。

第四，隨筆題

1.為什么要大力發(fā)展我國的社區(qū)養(yǎng)老？

動詞 （verb的縮寫）案例分析問題

雷是一個三十五歲左右的單身男性。他很孝順，和年邁的父母住在一起。因為父母的需求和自己的需求沖突，他來到機構(gòu)尋求建議和幫助。沖突的原因是他最近遇到了一個寡婦女朋友。他的父母很不高興，因為他花太多時間和女朋友在一起。雖然他的父母沒有像往常一樣抱怨，但他們對雷的態(tài)度變得很冷漠。雷不想傷他們的心，但他也想過自己的生活。社工獨立支持雷表達的需求，鼓勵雷父母不切實際的期望，表達自己獨立生活的需求。與此同時，社會工作者向雷指出，他對父母的孝心對自己是不公平的，并建議雷借此機會改變這種狀況。由于社工表示支持獨立，雷不顧猶豫同意面對父母。然而，當他問的時候，他的父母竟然接受了。然而，雷可以清楚地感受到他們的悲傷和失望，所以他對自己的要求深感內(nèi)疚。無法消除內(nèi)心的內(nèi)疚，雷變得非常沮喪，甚至失去了生存的意志。

問題:社工能否為案主增加個人價值？為什么？這位社工違反了哪條助人為樂的原則？

2020年廣東專業(yè)大學名單尚未公布。準備參加考試的考生必須在考試前做好準備?？忌惨J真查看以上樂貞老師編寫的廣東專業(yè)大學考試大綱。

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