寫好英語作文對高考英語高分很重要，了解今年高考英語作文評分的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對大家提高英語作文水平很有幫助。

今天我?guī)Т蠹伊私庖幌赂呖颊Z文作文考試的重點和評分標(biāo)準(zhǔn)，以及各個層次的類別和規(guī)范。

高考語文作文的重點和評分標(biāo)準(zhǔn)

高考英語書面表達(dá)題(作文題目)考試要點及評分標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)確運用英語語法、詞匯、拼寫、標(biāo)點符號。用一些句型和句子把自己的意思表達(dá)清楚，寫一篇流暢易懂的短文。

評分關(guān)鍵從以下四個層面考慮:

1。contentpoints。

2 .應(yīng)用詞匯和句法結(jié)構(gòu)的總數(shù)。

3 .準(zhǔn)確運用詞匯，掌握句子結(jié)構(gòu)。

4 .語境與語境的一致性。

每個級別的類別和規(guī)格(100分，25分)

第一檔(偏差):0分

所有不能傳遞給讀者的信息內(nèi)容:內(nèi)容太小無法評價，書寫內(nèi)容與指定內(nèi)容無關(guān)或書寫內(nèi)容無法清晰識別。(可能是首字母背了，字跡潦草)。其實就像拿100分一樣，拿零分也挺難的。一般閱卷老師隨便寫幾個靠譜的字都會給一兩分。

第二檔(差):1- 5分

1。未能完成試題要求的日常任務(wù)。

2 .明顯忽視具體內(nèi)容，寫一些無關(guān)緊要的內(nèi)容，原因可能是你不懂考試規(guī)則。

3 .句法結(jié)構(gòu)簡單，新詞匯項目有限。

4 .很多句法結(jié)構(gòu)或詞匯層次不正確，危及對創(chuàng)意內(nèi)容的理解。

5 .句子之間沒有聯(lián)系，內(nèi)容斷斷續(xù)續(xù)。

6 .信息內(nèi)容不能傳遞給讀者。

評估:

1。拼寫錯誤多，基礎(chǔ)詞匯不夠；

2 .句子成分不細(xì)致，缺乏銜接；

3 .這篇論文有問題，陳述不正確。

建議評級:2-4

第三檔(較弱):6-10分

1。試題要求的日常任務(wù)沒有得到妥善執(zhí)行。

2 .跳過或未能描述清楚一些具體內(nèi)容，寫一些無關(guān)的內(nèi)容。

3 .句法結(jié)構(gòu)簡單，新詞匯項目有限。

4 .有些句法結(jié)構(gòu)或詞匯層次不正確，危及對創(chuàng)意內(nèi)容的理解。

5 .句子之間的聯(lián)系很少使用，內(nèi)容缺乏銜接。

6 .信息內(nèi)容無法清晰地傳遞給讀者。

評價:本文可以覆蓋所有的網(wǎng)絡(luò)交換機，嘗試應(yīng)用不同的簡單句結(jié)構(gòu)，語言表達(dá)能力不正確，但基礎(chǔ)可以表達(dá)信息。

建議評級:8-9

第四檔(中等):11-15分

1?；A(chǔ)完成了試題要求的日常任務(wù)。

2 .跳過部分內(nèi)容，但涵蓋所有具體內(nèi)容。

3 .使用的句法結(jié)構(gòu)和詞匯可以考慮日常任務(wù)的規(guī)定。

4 .有些句法結(jié)構(gòu)或詞匯水平不正確，但不損害理解。

5 .利用簡單的句子使整個內(nèi)容連貫。

6 .總的來說，基金會達(dá)到了預(yù)期的創(chuàng)作目的。

評估:

1。有一定的語言積累，努力嘗試運用一些常見的句型和詞匯，但表達(dá)過于復(fù)雜，實際意思不準(zhǔn)確；

2 .覆蓋了所有要描述的內(nèi)容，表達(dá)還是不準(zhǔn)確；

3 .語篇一般有連貫的概念，但找詞不準(zhǔn)確。

建議得分:11.5-12

評估:

1。字體風(fēng)格優(yōu)美，語言表達(dá)能力流暢通順，語言邏輯很好；語言比較簡單；高級句型運用準(zhǔn)確，詞匯選擇豐富多彩、及時；

2 .覆蓋所有要描述的內(nèi)容，表達(dá)更準(zhǔn)確；

3 .話語連貫流暢。

建議得分:14-15

第五檔(好):16-20分

1。完全完成了試題要求的日常任務(wù)。

2 .雖然跳過了一兩個子鍵，但涵蓋了所有具體內(nèi)容。

3 .使用的句法結(jié)構(gòu)和詞匯可以考慮日常任務(wù)的規(guī)定。

4 .句法結(jié)構(gòu)或詞匯運用準(zhǔn)確，最輕微的不準(zhǔn)確主要是嘗試復(fù)雜的句法結(jié)構(gòu)或詞匯造成的。

5 .利用簡單的句子使整個結(jié)構(gòu)緊湊。

6 .

第六檔(很好):21-25分

1。完全完成了試題要求的日常任務(wù)。

2 .涵蓋所有關(guān)鍵點。

3 .使用了更多的句法結(jié)構(gòu)和詞匯。

4 .在句法結(jié)構(gòu)或詞匯層面有輕微的不準(zhǔn)確，但卻是因為不遺余力地應(yīng)用更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)或更高級別的詞匯造成的；語言運用能力強。

5 .合理運用句子之間的連接成分，使整個結(jié)構(gòu)緊湊。

6 .完全達(dá)到了估計的創(chuàng)作目的。

高分作文的首要條件和技巧

從上面可以看出，英語作文高分的第一條件和訣竅是三個重要要素(不偏離題目是前提):詞匯多樣性、英語語法多樣性和文章內(nèi)容銜接。書面表達(dá)的五個技巧:構(gòu)思、措辭、造句、潤色和規(guī)劃文章

如果知道這個第一條件和高分絕招，怎么從這個層面入手？

意圖的定義

拿到試卷后，先去參觀書面表達(dá)的題目，約定科研題目。合適的立意內(nèi)容包括考試題目、考試內(nèi)容和考試重點。復(fù)習(xí)題目:看文章內(nèi)容是否規(guī)定有題目或題目風(fēng)格，保證自己不偏不倚；復(fù)習(xí)身體負(fù)荷:真的可以設(shè)置文章內(nèi)容的健身訓(xùn)練，給你展示創(chuàng)作的位置。復(fù)習(xí)重點:如果英語作文有重點，分?jǐn)?shù)一般是卡分給的，準(zhǔn)確把握重點是高分的一種技巧。

如何復(fù)習(xí)重點？確保以下兩個級別:

, , 總結(jié)整理要點:不一定要寫出內(nèi)容，要抓住重點，對接重點！

明確重點:按照邏輯順序(如時間相關(guān)性、邏輯關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新考慮提取的重點。)，讓整篇文章看起來整體有序流暢。當(dāng)然更容易接觸到打分老師，然后把優(yōu)秀作文分?jǐn)?shù)提高一個檔次。

設(shè)計思路文章內(nèi)容提綱:根據(jù)題型的重點，分配段落，順序聯(lián)想。要想產(chǎn)生一個好的逐段概念，就要逐段創(chuàng)作(2到4段為宜)，這樣看起來文章的內(nèi)容不容易被堵塞和清晰。在寫作理念上，要注意突出重點。

注意事項

沒有不正確的語言，匹配單詞和句子，通過適當(dāng)?shù)膽?yīng)用增加額外的詞匯，防止單詞和句子的重復(fù)，注意單詞和句子的匹配，通過適當(dāng)?shù)膽?yīng)用增加額外的句子。

造句的標(biāo)準(zhǔn)

意思要清楚準(zhǔn)確，各種表達(dá)方式要表達(dá)相同的意思，防止出現(xiàn)簡單句式(簡單句、復(fù)合句、復(fù)合句等)。)，而且意思要清晰準(zhǔn)確:可以用抽象思維來表達(dá)(什么是抽象思維？比如你讀“很美”，用“大聲”來表達(dá)，就是抽象思維)

這篇文章的攻略

注意根據(jù)段落和細(xì)節(jié)匹配；寫作時注意連貫性，使用相關(guān)詞和引導(dǎo)詞；文章的內(nèi)容陳述根據(jù)各種聯(lián)想進(jìn)行整合，達(dá)到布局、自由寫作、獲得高分的目的。

實際連接關(guān)系有:平行關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、邏輯關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、讓步關(guān)系、引用關(guān)系、條件關(guān)系、引用關(guān)系、時間關(guān)系等。

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本文標(biāo)簽： 高中課程

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