畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科培養(yǎng)計(jì)劃中一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、提高學(xué)生全面素質(zhì)的有效手段，也是對學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和從事科學(xué)研究能力的綜合考核。為規(guī)范我校成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，進(jìn)一步提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，特制定本規(guī)范。

一、組織與管理

（一）遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院

制定有關(guān)規(guī)章制度；全面負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的組織與管理；組織督導(dǎo)組對開題、中期、答辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和檢查；進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的總結(jié)，組織經(jīng)驗(yàn)交流和質(zhì)量評估等工作；組織校級優(yōu)秀論文的評選。

（二）教學(xué)學(xué)院（函授站）

負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并予以落實(shí)；提供所需場地、設(shè)備；聘任指導(dǎo)教師；定期檢查、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的進(jìn)度和質(zhì)量，包括做好開題、中期檢查和答辯各環(huán)節(jié)的檢查；做好答辯的組織安排及成績評定、上報(bào)工作；學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的歸檔（保存期2年）；做好優(yōu)秀畢業(yè)論文的推薦及論文整理工作。

二、選題原則與要求

（一）選題必須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)基本要求，體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容，有利于鞏固、深化和擴(kuò)充學(xué)生所學(xué)知識，使學(xué)生得到全面訓(xùn)練。

（二）可以在指導(dǎo)教師擬定的題目內(nèi)選題，也可以由學(xué)生在專業(yè)相關(guān)的范圍內(nèi)結(jié)合工作實(shí)際自行選題。提倡和鼓勵選擇實(shí)踐應(yīng)用類題目，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識解決社會現(xiàn)實(shí)生活或本人工作中的實(shí)際問題。工科類專業(yè)一般應(yīng)以設(shè)計(jì)類題目為主，英語專業(yè)論文必須使用英文撰寫。

（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題原則上一人一題，特殊情況需要幾人合作的，每個人必須明確各自承擔(dān)的任務(wù)，工作應(yīng)有所側(cè)重，工作量須符合要求，論文內(nèi)容不能雷同。

三、指導(dǎo)教師及其職責(zé)

（一）指導(dǎo)教師必須由學(xué)術(shù)水平高、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`工作經(jīng)驗(yàn)的教師、科研人員或工程技術(shù)人員擔(dān)任，須具有中級及以上職稱、本科及以上學(xué)歷。

（二）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心指導(dǎo)，重視學(xué)生理論水平和實(shí)踐能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。

（三）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)查閱、調(diào)查研究、方案制定、開題、論文撰寫、答辯準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不超過15人。

（四）在學(xué)生答辯前應(yīng)完成畢業(yè)論文的審查工作，并對學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、所完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量和水平等進(jìn)行全面評價(jià)，評審不合格的不能參加答辯。

四、對學(xué)生的要求

（一）學(xué)生必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的寫作，嚴(yán)禁抄襲、拼湊、他人代寫等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按作弊處理。

（二）學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，大膽探索，勇于創(chuàng)新，虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按時(shí)完成任務(wù)。

五、答辯及成績評定

（一）各學(xué)院（函授站）成立畢業(yè)答辯領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本學(xué)院（函授站）畢業(yè)答辯工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)成立若干答辯小組，每個答辯小組至少3位評委。答辯前答辯領(lǐng)導(dǎo)小組要專門開會，統(tǒng)一答辯各環(huán)節(jié)的要求，各答辯小組應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行。

（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評審合格后，每位學(xué)生都必須參加答辯。學(xué)生答辯前應(yīng)提交紙質(zhì)論文、答辯提綱，包括課題的任務(wù)、目的和意義等。

（三）每位學(xué)生答辯時(shí)間15分鐘左右。學(xué)生簡要闡述論文寫作的目的、意義、基本內(nèi)容、結(jié)論等，時(shí)間一般為5-10分鐘；評委就學(xué)生的論文或與本專業(yè)相關(guān)的知識進(jìn)行提問，學(xué)生要認(rèn)真回答答辯小組成員的提問，時(shí)間一般為5-10分鐘。

（四）答辯小組根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量、學(xué)生自述和回答問題的情況等進(jìn)行綜合評議，由答辯組長填寫《成人教育本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯情況記錄表》 。

（五）答辯結(jié)束后，由學(xué)生所屬學(xué)院（函授站）根據(jù)指導(dǎo)教師、答辯評委的評價(jià)成績匯總畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(評審成績占50% 答辯成績占50%)，填寫《山東理工大學(xué)成人高等教育本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績單》，優(yōu)秀率（90分以上）控制在10-15%。

六、工作程序

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作安排在最后一個學(xué)期，根據(jù)學(xué)制不同，一般在1－5月份或7-11月份完成。

（一）組織準(zhǔn)備（1月、7月上旬）：學(xué)院（函授站）將指導(dǎo)教師聘任、學(xué)生分組、輔導(dǎo)等工作安排情況報(bào)繼續(xù)教育學(xué)院。

（二）選題開題（1月、7月中、下旬）：指導(dǎo)教師給學(xué)生布置畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，使學(xué)生了解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫作過程及要求。學(xué)生根據(jù)教師擬定的題目或結(jié)合工作實(shí)際選題，閱讀5-10篇文獻(xiàn)資料和若干本著作，調(diào)查研究，寫出開題報(bào)告，由指導(dǎo)教師審閱并給出指導(dǎo)意見。

（三）寫作（2月-4月、8月－10月上旬）：學(xué)生在開題報(bào)告的基礎(chǔ)上，撰寫提綱并進(jìn)行寫作。論文至少要三稿，指導(dǎo)教師必須對每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作情況包括論文的內(nèi)容、格式等進(jìn)行指導(dǎo)，每一稿給出具體的修改意見。

（四）中期檢查（3月份、9月份）：學(xué)生對于研究取得的階段性成果向指導(dǎo)教師匯報(bào)，交流論文的進(jìn)展情況，指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)、幫助。

（五）答辯（4月下旬-5月、10月下旬－11月）：各學(xué)院（函授站）制訂各班級答辯工作安排，包括答辯時(shí)間、地點(diǎn)、評委、學(xué)生分組等報(bào)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院；準(zhǔn)備橫幅或在黑板上板書“山東理工大學(xué)××學(xué)院（函授站）××級××專業(yè)本科畢業(yè)答辯”字樣，認(rèn)真組織答辯。

（六）提交檔案材料（答辯結(jié)束后1周內(nèi)）：學(xué)院（函授站）匯總《山東理工大學(xué)成人高等教育本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評審成績匯總表》、《山東理工大學(xué)成人高等教育本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯情況記錄表》、《山東理工大學(xué)成人高等教育本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績單》、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檔案（含開題報(bào)告、論文終稿、評審表）報(bào)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院，成績經(jīng)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院匯總、審核后發(fā)布。