近日，繼續(xù)教育學(xué)院2020年教師資格證考前培訓(xùn)招生報(bào)名工作結(jié)束。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年共計(jì)報(bào)名1080人，總?cè)藬?shù)比2019年增加222人，報(bào)名人數(shù)再創(chuàng)新高。

為有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情造成的影響，繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)合大圣教育，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)新教育組織模式、教學(xué)模式、服務(wù)模式，共同構(gòu)建國(guó)家教師資格考試類(lèi)別的教學(xué)、考試、認(rèn)證、服務(wù)等系列化創(chuàng)新教育平臺(tái)，幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)、拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬就業(yè)渠道，取得了良好的工作成效。

教師資格證是教育部官方認(rèn)證、全國(guó)通用的教師從業(yè)證書(shū)。2020年教師資格考試將于下半年組織實(shí)施。學(xué)院提前謀劃、精心組織、周密安排，以線上線下相結(jié)合的方式開(kāi)展政策解讀和宣講：一是利用微信、小鵝通等平臺(tái)，在線普及最新考試形式，解讀最新政策文件、歷年考試內(nèi)容。利用互聯(lián)網(wǎng)直播，與學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng)，采用故事說(shuō)明、案例展示等方式，多樣化、多角度地為同學(xué)們展示現(xiàn)階段的政策變化和后期學(xué)習(xí)服務(wù)。二是利用課余時(shí)間組織線下宣講和辦公室咨詢(xún)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行課下“一對(duì)一”和“一對(duì)多”的政策答疑，切實(shí)解決學(xué)員的疑惑。

繼續(xù)教育學(xué)院自2017年開(kāi)展教師資格證考前培訓(xùn)以來(lái)，不斷深入分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化課程教學(xué)和班級(jí)管理，通過(guò)“三位一體”班級(jí)管理模式等措施提升上課質(zhì)量。根據(jù)山東教師資格證考試網(wǎng)數(shù)據(jù)分析顯示，我校2016級(jí)、2017級(jí)學(xué)生筆試通過(guò)率高出平均通過(guò)率約70-75個(gè)百分點(diǎn)。過(guò)硬的培訓(xùn)質(zhì)量和較高的考試通過(guò)率，受到學(xué)員的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。

近年來(lái)，繼續(xù)教育學(xué)院堅(jiān)守初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，緊緊圍繞學(xué)校深化教育改革和“雙一流建設(shè)”的中心工作，積極轉(zhuǎn)型創(chuàng)新、迎難而上，面向行業(yè)需求，履行社會(huì)責(zé)任，大力拓展非學(xué)歷繼續(xù)教育培訓(xùn)領(lǐng)域，推進(jìn)學(xué)院的轉(zhuǎn)型發(fā)展。下一步，繼續(xù)教育學(xué)院將進(jìn)一步擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)，在教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益上狠下功夫，逐步實(shí)現(xiàn)由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)變、從數(shù)量向質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，做優(yōu)做強(qiáng)非學(xué)歷繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目，推動(dòng)繼續(xù)教育健康持續(xù)發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)繼續(xù)教育新局面。