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英語不是突擊性的學(xué)科,只能努力通過考試了 轉(zhuǎn)生本的考試也就3級 在這4個月里 每天背100個單詞,提高單詞量, 看看語法書,加上你的單詞量的累積可以提高閱讀的能力 個人感覺 最難得是完型,需要做大量的題,而且要全面的理解作者的意圖,聽力嘛,多聽聽英語對話的帶子,最后是寫作了,提前寫幾篇文章 背下來,好多文章的開頭和結(jié)尾 都可以通用。英語》教學(xué)大綱(專升本) 一.理 論 教 學(xué) 內(nèi) 容 語音 1. 字母、音標(biāo)、音節(jié)、重音 2. 元音字母、輔音字母的基本讀音規(guī)則,元音字母組合、輔音字母組合的基本讀音規(guī)則 3. 語調(diào):升調(diào)、降調(diào)、語句重音 詞匯 學(xué)生在讀期間,應(yīng)掌握2500個單詞,加上中學(xué)時已掌握的800單詞,學(xué)生所掌握的詞匯量達(dá)到3300個。 一級:領(lǐng)會式掌握800詞,其中復(fù)用式500詞 二級:領(lǐng)會式掌握800詞,其中復(fù)用式500詞 三級:領(lǐng)會式掌握900詞,其中復(fù)用式500詞 語法 1. 五種基本句型 2. 句子成分:主、謂、主補、賓、賓補、定、狀等句子成分 3. 詞法: 名 詞:可數(shù)、不可數(shù)、名詞復(fù)數(shù) 代 詞:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、疑問代詞、不定代詞 限定詞:定冠詞、不定冠詞、再如:some、any、no、both、 all、each、every、either、neither等。 動 詞:時 態(tài)(一般現(xiàn)在、過去、將來時,現(xiàn)在、過去進(jìn)行時,現(xiàn)在、過去完成時,現(xiàn)在、過去完成進(jìn)行時,過去將來時等) 語 態(tài)(各種句型、各種時態(tài)的主、被動構(gòu)成、用法及互相轉(zhuǎn)換) 虛擬語氣(條件句,if/as though,wish,主、表、賓,同謂語從句等) 情態(tài)動詞;如:will, would, shall, should, could, may, might… 短語動詞;如:set off, give up, name… after 等 非謂語動詞: 不定式:構(gòu)成、用法、語態(tài) 動名詞:構(gòu)成、用法、語態(tài) 分 詞:構(gòu)成、用法、語態(tài) 形容詞和副詞:形容詞搭配、作表語的形容詞,形容詞與副詞的級 介 詞:常用介詞、介詞短語 數(shù) 詞:基數(shù)詞、序數(shù)詞、分?jǐn)?shù)等 4. 句法 簡單句 復(fù)合句 名詞從句:主、表、賓從句 形容詞從句:關(guān)聯(lián)詞作各種句子成分,限制性與非限制性定語從句 副詞從句:時間、原因、條件、目的、方法、讓步、比較、結(jié)果、地點等狀語從句; 強調(diào)、倒裝、省略等。 語言技能 閱讀技能:辨認(rèn)重要事實、確定中心思想得出合乎邏輯的結(jié)論、作出合理的判斷;略讀、快速查找某特定的信息、猜測生詞詞義等 譯的技能:復(fù)合句的處理、句子成分或從句的轉(zhuǎn)換等 聽的技能:聽懂課堂用語及簡單的英語講解 測試 每個學(xué)期期末面授后安排一次考試。按照各學(xué)期所安排的進(jìn)度要求考核??荚嚢凑毡敬缶V要求科學(xué)命題,采取學(xué)業(yè)考試(Achievement Test)的形式?;A(chǔ)階段結(jié)束后,要求學(xué)生參加并通過浙江省三級英語統(tǒng)一考試。測試范圍包括:聽力、語法結(jié)構(gòu)、詞匯、閱讀和翻譯。(說明:由于面授時間較少,聽力考試暫時不考。) 二、大 綱 說 明 目的 大學(xué)函授本科生的英語課教學(xué)目的,是培養(yǎng)學(xué)生具有較強的閱讀能力、一定的譯的能力和初步的聽的能力;使學(xué)生能以英語為工具,獲取本專業(yè)所需的信息,并為進(jìn)一步提高英語水平打下基礎(chǔ)。 基本要求 1.語音:能用國際音標(biāo)和基本讀音規(guī)則正確拼讀單詞,朗讀時語音、語調(diào)基本正確。 2. 詞匯:領(lǐng)會式掌握3300單詞,其中復(fù)用式掌握2000單詞(均含入學(xué)前應(yīng)掌握單詞數(shù))以及一定量的常用詞組,并具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。 3. 語法:進(jìn)一步鞏固和加深基本語法知識,并能運用所學(xué)語法知識解決閱讀翻譯中的問題。 4. 閱讀能力:掌握基本閱讀技能,能順利閱讀并理解一般題材、語言難度與課文相仿的文章,速度達(dá)到每分鐘50個單詞。 5. 聽和譯的能力:譯:掌握初步翻譯技巧,能借助詞典譯出語言難度略低于課文的文章,譯文通順達(dá)意,筆譯每小時200個單詞。聽:能聽懂課堂用語及簡單的英語講課。 6. 說的能力:能進(jìn)行簡單的日常會話,能根據(jù)所學(xué)的教材內(nèi)容進(jìn)行問答和復(fù)述。 學(xué)時分配 函授生的英語教學(xué)以學(xué)生自學(xué)為主,學(xué)生應(yīng)根據(jù)本校制定的自學(xué)進(jìn)程,按時按量完成自學(xué)任務(wù),按時交寄作業(yè)并按時來校參加面授及考試。函授專升本的英語課程共安排三個學(xué)期,每學(xué)期自學(xué)應(yīng)不少于150學(xué)時(計劃學(xué)時×3,總計450學(xué)時),面授共100學(xué)時。 教材安排 函授專升本科學(xué)生暫采用《大學(xué)英語(修訂本)》(上海外語教育出版社)。教材包括精讀、快讀。面授以精讀課本為主,每學(xué)期一冊,三個學(xué)期學(xué)完1-3冊。
專升本考試相對高考來說比較容易,只要你肯下功夫去準(zhǔn)備,專升本不會難,但專升本需要入學(xué)考試,屬全省統(tǒng)考。如果說專升本有難度的話,其考試難在英語,英語科目是必考的公共科目,是水平考試,要靠平時積淀,英語水平要求要達(dá)到三級以上才有把握,而其它專業(yè)基礎(chǔ)課是考理論,平時打好基礎(chǔ),考前再參加輔導(dǎo)班突擊一下,特別是有經(jīng)驗的輔導(dǎo)老師能夠根據(jù)考綱要求進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,在老師的幫助下,更有希望通過考試關(guān)的。如果你的英語基礎(chǔ)好,完全可以選擇報考專升本,提高你的專業(yè)知識水平和學(xué)歷層次,取得本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位,大學(xué)畢業(yè)后,不管是就業(yè)、考研、找對象都會帶來好處。
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