湖南專升本考生注意！?？粕虿荒苋〉媒處熧Y格證！教育部11月29日公布《中華人民共和國教師法(修訂草案)(征求意見稿)》，面向社會公開征求意見。

　　與此前的版本相比，此次征求意見稿中專門規(guī)定了教師的特別義務(wù)、特別權(quán)利、特別身份和從業(yè)禁止，對教師學(xué)歷的準入門檻也有所提高。

　　《征求意見稿》明確，我國實行教師資格制度，在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的人員，應(yīng)當取得相應(yīng)的教師資格。

　　教師資格分為幼兒園、中小學(xué)(含小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué))、普通高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校專業(yè)課(含中等、高等職業(yè)學(xué)校)、特殊教育等類別。取得教師資格應(yīng)當具備的相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位如下：

　　小編注意到，與現(xiàn)行《教師法》相比，《征求意見稿》提高了教師準入門檻，提高了各級各類教師學(xué)歷要求。

　　例如現(xiàn)行《教師法》要求，取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當具備高等師范專科學(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

　　而《征求意見稿》則明確，取得中小學(xué)教師資格，應(yīng)當具備本科及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位?！墩髑笠庖姼濉穼ζ胀ǜ叩葘W(xué)校教師學(xué)歷的要求也由現(xiàn)行《教師法》“研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷”提高至“碩士研究生畢業(yè)及其以上學(xué)歷”。

　　其實對教師學(xué)歷要求的提高，早在前段時間就有了。

　　現(xiàn)在教師招聘的整體“準入門檻”，都在逐漸提高。

　　以幼兒園教師為例。

　　早在今年4月25日，教育部就發(fā)布了關(guān)于2021年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作通知：

　　該《通知》中有明確表述“有條件的地方可根據(jù)當?shù)貙嶋H需要，適當提高教師招聘的學(xué)歷標準”，這意味著，在城市地區(qū)的教師招聘，學(xué)歷要求會越來越高。

　　像2021年長沙教育直屬學(xué)校教師招聘招考要求也是“本科以上學(xué)歷及相應(yīng)學(xué)位”。

　　無論是中小學(xué)教師招聘，還是幼兒園教師招聘，其學(xué)歷要求都會越來越高，特別是省會城市更是競爭激烈!

　　教師職業(yè)極受大眾歡迎，專科生在求職時，面對的許多競爭對手都是本科生，可以說很難勝出。想要從事教育行業(yè)的小伙伴，最好的辦法就是提高學(xué)歷。

　　二十年前?？茖W(xué)歷就可以有一個鐵飯碗，十年前本科學(xué)歷可以讓你成為行業(yè)的佼佼者，現(xiàn)在本科快成了基本學(xué)歷，社會競爭越來越激烈，你如果連學(xué)歷都沒有，怎么競爭?

　　近年來了解統(tǒng)招專升本的人越來越多，隨著報考的人數(shù)增加，錄取競爭力也會增加，越往后提升學(xué)歷就越難。學(xué)歷要求的提升是大勢所趨，?？粕胍邕^學(xué)歷應(yīng)聘門檻，獲得更多的就業(yè)機會，專升本勢在必行!

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