2021湖南工商大學(xué)專升本會計學(xué)專業(yè)介紹

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2022-02-27

  2021年湖南工商大學(xué)專升本招生專業(yè)共有7個,其中包含會計學(xué)專業(yè),計劃招生7人。樂貞教育把2021湖南工商大學(xué)專升本會計學(xué)專業(yè)介紹分享給大家。

  2021湖南工商大學(xué)專升本會計學(xué)專業(yè)介紹

  專業(yè)名稱:會計學(xué) 學(xué)制:本科四年

  本專業(yè)為省級特色專業(yè),有碩士學(xué)位授權(quán)點。開設(shè)的《會計學(xué)》為省級精品課程。

  本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì),具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論和會計學(xué)專業(yè)知識,具有較強的組織管理、科學(xué)研究能力和開拓創(chuàng)新精神,能在營利性和非營利性機構(gòu)從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。

  本專業(yè)招收文史類、理工類學(xué)生,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  一、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)途徑

  (一)培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,具備經(jīng)濟、管理、法律和會計等學(xué)科知識與相應(yīng)能力,德、智、體、美全面發(fā)展,能在營利性與非營利性機構(gòu)從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。

  (二)培養(yǎng)規(guī)格

  1.牢固樹立社會主義核心價值觀,模范遵守社會公德、法律、法規(guī)和職業(yè)道德,具有科學(xué)精神、人文精神和創(chuàng)新意識,身心健康;

  2.具備一定人文科學(xué)、社會科學(xué)和自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識與素養(yǎng);

  3.具備較為扎實的經(jīng)濟管理理論基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,受到嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練;

  4.熟悉國家經(jīng)濟發(fā)展的方針、政策和會計法律、法規(guī);

  5.系統(tǒng)掌握會計學(xué)的基本理論與基礎(chǔ)知識,熟悉會計確認(rèn)、計量和報告的方法,具有采集數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的基本能力;能夠獨立分析和解決較復(fù)雜的會計專業(yè)問題;

  6.了解會計學(xué)學(xué)科的理論前沿和國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),獨立獲取知識的能力較強,具有初步的科學(xué)研究能力;

  7.具有較強的計算機技術(shù)應(yīng)用能力,能熟練使用各種會計軟件,進行會計核算、財務(wù)分析與管理;

  8.具有較強的英語應(yīng)用能力;包括良好的口頭表達(dá)能力、溝通能力和專業(yè)英語寫作能力。

  (三)培養(yǎng)途徑

  1.通過通識教育與專業(yè)教育的有機融合,促進學(xué)生的全面發(fā)展;

  2.通過理論教學(xué)與實踐教學(xué)的有機融合,夯實理論基礎(chǔ),提高學(xué)生的實踐能力;

  3.通過第一課堂和第二課程的有機融合,強化創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、學(xué)分要求及分配

  本專業(yè)要求修滿163學(xué)分,其分配為:通識教育課59學(xué)分(其中通識教育必修課49學(xué)分,通識教育選修課10學(xué)分),學(xué)科共同課41學(xué)分,專業(yè)必修課19學(xué)分,專業(yè)選修課21學(xué)分(其中專業(yè)限選課12學(xué)分,專業(yè)任選課9學(xué)分),實踐教學(xué)環(huán)節(jié)23學(xué)分(含素質(zhì)拓展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項目3學(xué)分)。

  三、學(xué)制與學(xué)位

  學(xué)校實行彈性學(xué)制,學(xué)制一般為4年。學(xué)生依據(jù)《湖南商學(xué)院普通全日制本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》的要求可在3-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

  按規(guī)定要求完成學(xué)業(yè)者,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  四、主干學(xué)科及主要課程

  主干學(xué)科:工商管理、經(jīng)濟學(xué)。

  主要課程:微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟法、基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、會計信息系統(tǒng)、成本會計學(xué)、審計學(xué)、管理會計學(xué)等。

  五、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

  (一)計算機會計實驗

  本課程通過模擬企業(yè)日常會計業(yè)務(wù),要求學(xué)生運用專門的計算機會計軟件,獨立完成設(shè)定企業(yè)一個月業(yè)務(wù)的會計核算工作。旨在讓學(xué)生在實際操作中熟悉企業(yè)會計的一般業(yè)務(wù)處理程序,掌握會計憑證的填制、會計賬簿的登記和會計報表的編制等基本會計方法。

  (二)會計綜合模擬實驗

  本課程以制造業(yè)經(jīng)濟活動為背景,學(xué)生按會計業(yè)務(wù)分工,進行相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計核算、財務(wù)分析和有關(guān)會計核算數(shù)據(jù)的審計,完成一個會計期間的會計業(yè)務(wù)處理、財務(wù)分析、審計等業(yè)務(wù)工作。旨在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、團隊合作能力和創(chuàng)新能力。

  (三)ERP沙盤模擬訓(xùn)練

  本課程采用體驗式培訓(xùn)方式,通過“體驗——分享——提升——應(yīng)用”的過程達(dá)到實踐學(xué)習(xí)目的。在實驗教學(xué)中,讓學(xué)生直接利用ERP企業(yè)管理軟件對仿真企業(yè)的全部生產(chǎn)經(jīng)營活動進行全面控制和管理。旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題能力、想象思維能力及團隊協(xié)作精神。

  (四)畢業(yè)實習(xí)

  本課程旨在幫助學(xué)生加深對實際工作的了解,積累工作經(jīng)驗,增強社會適應(yīng)能力和職業(yè)適應(yīng)能力,提高就業(yè)競爭能力,并為畢業(yè)論文的寫作開展調(diào)查研究。

  (五)畢業(yè)論文

  本課程旨在使學(xué)生掌握科學(xué)研究的基本方法,訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力。

  (六)素質(zhì)拓展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項目

  旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人格,增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。依據(jù)《湖南商學(xué)院素質(zhì)拓展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分認(rèn)定辦法》及《湖南商學(xué)院會計學(xué)院素質(zhì)拓展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分認(rèn)定實施辦法》經(jīng)認(rèn)定后獲得相應(yīng)學(xué)分,記入學(xué)生成績檔案。

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