復習過程中，忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng)。那么自考復習時間緊張，如何能做到有條不紊按部就班進行？一起來看。

自考備考，如何有效地組織學習，歸納為兩點：

1.合理安排時間

合理安排時間的必要性在于統(tǒng)籌兼顧，有計劃、有目的地完成學習任務(wù)，避免平時不珍惜時間，臨考前盲目突擊的被動學習狀況。

包括制定并遵循有效的學習計劃和合理安排具體時間。依自己的實際情況確定報考課程后，制定學習計劃就要統(tǒng)籌安排，只有科學性很強的計劃才能夠使學習進程有條不紊、按部就班地進行。整個計劃一般分基礎(chǔ)學習階段和總復習階段。

在基礎(chǔ)學習階段制定出每一章節(jié)所花費的時間，就如同授課老師所制定的教學計劃，統(tǒng)計出共有幾周，多少內(nèi)容，第幾周至第幾周完成第幾章節(jié)。總復習階段設(shè)在臨考前四周進行。制定學習計劃需要花費一定的時間和精力，實踐證明，還是值得做的。

學習計劃要細致緊湊，但也要預留一些時間作為計劃未按時完成的補救措施。另外根據(jù)自己的工作特點，安排具體的學習時間，堅持每天學習2個小時，比隔三差五地連續(xù)學習4-5個小時，效率要高的多。

2.主動積極學習

要想在有限的時間內(nèi)，有效地提高學習成績，就要采取主動和積極的學習方式，有目標地學習，掌握學習內(nèi)容。

在學習過程中常不妨嘗試以下方法：

（1）明確學習目標。將大綱中的內(nèi)容與考核目標作為出發(fā)點，首先進行閱讀，了解本章的考試知識點、自學要求、重點難點、大體的知識結(jié)構(gòu)以及每節(jié)需要達到的能力層次要求，用作為“識記”、“領(lǐng)會”、“簡單應用”、“綜合應用”的標記在章節(jié)中標識出來，還將每章后附的思考題與練習題作為具體目標。

（2）勤動手提高表達知識的能力。勤動手動筆也是有效地提高學習成績的好方法，大多數(shù)的考生在考試答題時心中明白，就是不知如何組織語言進行表達，眼高手低，對于占考分比重較大的論述題，尤其感到困難。

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