很多考生會比較焦慮，為什么我經(jīng)常做題，但是不會的地方還是不會，永遠(yuǎn)記不住呢？

如果你在學(xué)習(xí)上花費了大量的時間，卻仍無提高，那可能是因為你養(yǎng)成了壞習(xí)慣。用在學(xué)習(xí)上的時間越多成績越好？這通常是大家容易陷入的最大誤區(qū)，保證學(xué)習(xí)時間并不一定能保證成績。有效學(xué)習(xí)不在于用了多少時間，而在于真正學(xué)會了多少。

不少學(xué)生經(jīng)?！疤魺粢箲?zhàn)”，熬到凌晨，但那時大腦已經(jīng)處在過度疲勞的階段，可想而知效率也不會太高。懂得勞逸結(jié)合、適時休息才是智者，也是能否走出茫茫題海的關(guān)鍵。部分同學(xué)在做題時以為得出正確答案就結(jié)束了，沒有反思，也沒有歸納和總結(jié)，更不會舉一反三，過分追求結(jié)果而不重視解題的思維過程。

實際上，將思維過程整理和展示出來才是學(xué)習(xí)的好方法。要學(xué)會用慢鏡頭展示思維的關(guān)鍵在于學(xué)會用放大鏡放大思維的細(xì)節(jié)。平時復(fù)習(xí)時要在這些地方多花時間“感悟”，逐漸將思維方法形成習(xí)慣，才會達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果。

我們不要一味地去追求題目的數(shù)量，并不是比誰的題目刷的多，誰就可以得高分。對自己刷過的題負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)。真正吃透一道題，才是刷對了題，學(xué)會思考、分析才是刷題關(guān)鍵所在，要重題目的質(zhì)量而非數(shù)量。而且在復(fù)習(xí)做題的時候，經(jīng)常會有錯題，這些錯題也是很重要的，要正確利用錯題來提升自己的成績。

所以可以準(zhǔn)備好一個“錯題集”，一本好的“錯題集”可以說是自己知識漏洞的一個寶典，平時要多注意及時整理與總結(jié)，在復(fù)習(xí)時，“錯題集”就是你最重要的復(fù)習(xí)資料，最初復(fù)習(xí)時一定要多回頭看，以后復(fù)習(xí)時間間隔可以加長一點，就能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果。

相信在改正以上問題后，你的專轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)才能進(jìn)入正軌，成績也會隨之提高。

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