練習(xí)卷做了一套又一套，題目刷了一遍又一遍，一考試卻發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)進(jìn)步并不大，有些同學(xué)甚至沒有進(jìn)步。

刷刷刷，為什么分刷不上來？你可能掉進(jìn)了這些刷題誤區(qū)……

一、一看就會

不少同學(xué)在做題的過程中遇到不會的題目的時候，喜歡看解析，看完解析就覺得自己已經(jīng)會了。但是到了自己做題的時候，思路就是連不起來。

做題，不光是看題，尤其是需要寫出過程的題目，比如數(shù)學(xué)題目，至少要寫出大概的步驟和主要得分點(diǎn)，不能只停留在看題的層面，即使看例題也要動筆寫寫。

二、追求答案

做題時得出正確答案就結(jié)束了嗎？很多同學(xué)到這一步就結(jié)束了，一對答案正確萬事大吉。

我們在做題的時候，不僅要知其然更要知其所以然，將思維過程整理和展示出來才是學(xué)習(xí)的好方法。

平時訓(xùn)練的關(guān)鍵更在于訓(xùn)練我們的思維方式，多反思、多總結(jié)，逐漸將思維方式形成習(xí)慣，才會達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果。

三、重數(shù)輕質(zhì)

刷題策略并不等于題海戰(zhàn)術(shù)，有同學(xué)潛意識中認(rèn)為多做多得，其實(shí)不然。

題目是無窮的，題是刷不完的，所以我們要學(xué)會選擇和舍棄，要重視做題的質(zhì)量而非盲目追求數(shù)量。

只靠題海，什么都不懂，摸不著高分門檻；不靠題海，什么都不熟，經(jīng)常發(fā)揮失常！到底什么才是有效的刷題模式呢？

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