專升本考試臨近，有些同學心理上難免會出現(xiàn)一些問題，那么升本黨常見的心理問題都有什么呢？又應該怎么幫大家解壓呢？

1、疏導心理壓力

很多同學因為付出的努力短時間內(nèi)看不到效果，就對自己的能力產(chǎn)生懷疑，有些學生感到競爭激烈，壓力大，心情緊張。出現(xiàn)這種情況的原因是因為沒有樹立好正確的歸因理念。

在遭遇挫折時，建議同學們不要自暴自棄不妨嘗試以下策略：

對自己有一個客觀全面的評價，并善于將成功歸結(jié)為自己的能力；

體驗內(nèi)心的成就感與喜悅感，要相信失敗是因為自己努力不夠或者努力方向不對；

制定階段性目標，在不斷達到目標的過程中體驗成就感。

增強自信心，樂觀平靜地對待挫折，因為挫折與成功同樣是必要的。

2、緩解學習焦慮

考生考試焦慮體現(xiàn)在對考分的過分看重。之所以如此，原因不外乎有群體效應，將分數(shù)作為衡量學生能力的唯一指標；或者是學生渴望自我實現(xiàn)與現(xiàn)實成績的不理想而導致的認知不協(xié)調(diào)。學會緩解學業(yè)焦慮，可嘗試以下策略：

選擇適合自己的目標動機水平，過強或者過弱的動機水平都容易使自己產(chǎn)生失敗體驗而導致心理壓力。

未來對于每一個人來說都是一個未知數(shù)，不要過多的擔憂將來的事情，而應將自己的精力和時間投入到現(xiàn)實的生活與學習中去。

考前做好知識的準備以及應付考試突發(fā)事件的對策與心理準備，有備無患。

3、克服分散精力

考試在最后階段難免學習注意力不集中，精力分散，出現(xiàn)上課走神兒、頭暈腦脹的現(xiàn)象，造成注意力分散的原因來自多方面：

首先可能是單調(diào)刺激引起的厭煩心理（學習材料重復、枯燥等）；其次可能是否定注意對象的價值導致意志努力失敗或者直接放棄；最后可能是由于精神疲勞引起的疲憊反應。 可嘗試以下克服分散精力的三步控制法：

第一步，當出現(xiàn)滯澀情緒時，應敏感地意識到并提醒自己不能成為情緒的奴隸。第二步，盡快著手按已定的復習計劃學習。第三步，繼續(xù)學習，直到完成。

4、理解應試備考

考生要正確看待備考和應試?！皯嚒迸c“應試教育”是兩個不同的概念。不管是應試教育還是素質(zhì)教育，目前來講，都需要考試。雖然專升本制度還不夠完善，有待于進一步改革。 專升本的競爭必然是很激烈的，我們應客觀地面對這個現(xiàn)實，努力提高考生各方面的素質(zhì)，使其早日成才。

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