湖南專升本難不難?這幾個難點一定要克服

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2022-06-10

??對于有志于升本的升本人來說,應(yīng)該都清楚,只要足夠堅持,升本就會容易很多。話雖如此,但在準(zhǔn)備升本備考的過程中,還是可能會遇上各種各樣的問題,專升本難不難?難在哪?小編參考了過往升本同學(xué)的經(jīng)驗,小編整理了幾個專升本過程中你可能會遇到的問題!

湖南統(tǒng)招專升本

??能不能初心不改,堅持到底

??升本注定是一個漫長而又孤獨的路程,行走在升本的時間尺度上,曾經(jīng)的豪情萬丈,壯志雄心,隨著復(fù)習(xí)時間的推移,意志不斷被消磨,問題越來越多,此時的你是否能夠初心不改,堅持到底?而不會因為某句話、某件事?lián)魸?nèi)心的防線,成為你半途而廢的導(dǎo)火索。

??去實習(xí)的同學(xué)都在掙錢瀟灑,而我還在這看書,花家里的錢,一事無成

??別人進度那么快,而且也很優(yōu)秀,競爭壓力這么大,我真的能考上嗎?

??網(wǎng)絡(luò)真的好精彩,控制不住自己

??別人的生活豐富多彩,而我的世界只有看不完的書和單詞

??……

??種種問題不一而足,何其多也。但是既然我們選擇了升本,那么不管前路多難,我們都要勇敢面對,把問題解決,苦心人,天不負。

??怎么確定目標(biāo)院校

??為什么要升本,還不是為了以后能更好的發(fā)展,為此就要選擇一個合適的院校專業(yè)。

??院校的選擇不是盲目的,要結(jié)合自身情況,要是目標(biāo)院校難度過高,自身競爭優(yōu)勢沒那么大,豈不是白白辛苦一年;要是目標(biāo)院校難度過低,那么性價比又有點不值。所以該如何選擇目標(biāo)院校呢?無外乎兩點:學(xué)校、專業(yè)。

??升本院校所在學(xué)校關(guān)乎今后學(xué)習(xí)生活及就業(yè),這個是一定要考慮的。而專升本的專業(yè)選擇原則上是不允許跨專業(yè)跨學(xué)科,但是也并非嚴格要求,除了相近專業(yè), 還是有一些不限專業(yè)可以報考。結(jié)合自身興趣愛好和就業(yè)前景,選擇專業(yè)對比,最終確定時查看目標(biāo)院校的歷年招生人數(shù)、分數(shù)線等,結(jié)合自身情況報考。

??怎么及時獲取升本相關(guān)信息

??升本備考期間也要關(guān)注升本的一些必要信息,要是錯過,可能會導(dǎo)致升本失敗,比如升本院校的招生計劃,考試大綱、報名繳費等相關(guān)信息,這些都是要考生主動獲取的。同學(xué)們可以通過以下幾個渠道進行關(guān)注。

??微信公眾號平臺會及時提供升本資訊,同學(xué)們可以關(guān)注湖南專升本中心微信公眾號,休息時候刷一下,看看有沒有你需要的資訊。

??關(guān)注目標(biāo)院校官網(wǎng)、教務(wù)處。不同學(xué)校公布的時間也不同, 但是有大概的時間段可以參考,什么時間段出招生簡章,什么時間段出考試大綱,在特定的時間關(guān)注特定的資訊,這樣就不用擔(dān)心錯過。

??和小伙伴交流,可以考慮報培訓(xùn)班。培訓(xùn)班能夠提供專業(yè)的指導(dǎo)老師,除了課本知識還會告訴你相關(guān)資訊,考試技巧,提供一個與小伙伴交流的平臺。

??怎么制定計劃,高效備考

??升本由于備考時間跨度較大,寒暑假,上課,實習(xí),這些時間段都有不同的事情要做,要是沒有制定一個學(xué)習(xí)計劃,想到什么做什么,這樣只會導(dǎo)致備考手忙腳亂而且效率很低。制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃不斷細化,階段計劃、月計劃、周計劃、日計劃??梢越Y(jié)合實際情況進行一些微調(diào),注意勞逸結(jié)合,身體健康。通過嚴格執(zhí)行可以有效避免拖延癥,加快學(xué)習(xí)進度。

??怎么克服拖延癥

??拖延是種病,得治!學(xué)生時代拖作業(yè),工作以后拖工作,但升本絕不能拖延!

??早上起不來:多設(shè)幾個鬧鐘,鈴聲要大、動感,吵到睡意全無。

??網(wǎng)絡(luò)誘惑多:學(xué)習(xí)和休息嚴格分開!隔離干擾源,手機電腦放的越遠越好,不要說自己只是想看個時間,看時間買個手表。

??意志不堅定:找一起升本的小伙伴相互鼓勵,成為你支持的動力,行動起來,可以弄個打卡群每天打卡。

??愿諸位學(xué)子學(xué)有所成,升本有望,不負時光,夢想成真   如果同學(xué)們還有不明白的問題,可以隨時在線咨詢湖南專升本老師。

如果大家不熟悉湖南專升本政策,不知道該如何開始專升本復(fù)習(xí)以及想要報班培訓(xùn)的同學(xué),

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