專升本復(fù)習(xí)計(jì)劃是對(duì)長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)規(guī)劃，可以有效的提高時(shí)間利用率，幫助提高學(xué)習(xí)效率，計(jì)劃的制定一定要是具體的，可執(zhí)行的。

專升本是有明確時(shí)間要求的，制定計(jì)劃自然也是。在最終的考試到來(lái)之前，你必須合理規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，往大的方面說(shuō)要分成三階段：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。往小的方面說(shuō)，每看完一遍專業(yè)書需要用幾天，都得有明確規(guī)劃，這不是要你跟別人比進(jìn)度，而且要你把握自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，避免前松后緊、臨陣慌亂。計(jì)劃的科學(xué)制定還體現(xiàn)在一個(gè)方面：各部分內(nèi)容之間最好相關(guān)，這不僅是提高效率的方式，而且是實(shí)現(xiàn)最優(yōu)效果的內(nèi)在要求，比如，你在背完一個(gè)小時(shí)的單詞之后，接來(lái)下該干什么?直接跳到數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)課的復(fù)習(xí)上去，那就浪費(fèi)了背單詞的意義了，最好的做法是停留在英語(yǔ)上，不管是讀文章還是做題，既是對(duì)單詞的鞏固，也是保持對(duì)英語(yǔ)的感覺。

首先，你的計(jì)劃得是具體的，越詳細(xì)越好，能量化更好，比如，你在自己的任務(wù)清單上列出“每天背單詞”和“每天早晨拿出1小時(shí)背單詞。每天不低于100個(gè)”，哪個(gè)更利于執(zhí)行呢，當(dāng)然是后者，具體是計(jì)劃必然是建立在對(duì)整體復(fù)習(xí)任務(wù)和自身能力的合理評(píng)估的基礎(chǔ)之上，不僅更具科學(xué)性，而且實(shí)施效果更好。

既然計(jì)劃是具體的，那必然也是可衡量的，正如上文舉例，確定了每天記單詞不低于100個(gè)，實(shí)際就是給自己立下了規(guī)矩，如果低于100個(gè)。哪怕記了99個(gè)，也是失敗的，意味著今天的任務(wù)沒有完成，這樣一種明確的衡量方式是為了實(shí)現(xiàn)有效的督促和監(jiān)督，利于長(zhǎng)期保持，看似無(wú)足輕重，實(shí)際意義重大。

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