專(zhuān)升本備考像是一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)，每位升本黨的學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度都不同，因備考產(chǎn)生的壓力又如何解決呢？一起來(lái)看下以下幾招，大家可以根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)節(jié)。

絕招一：善于總結(jié)，不斷探索

平時(shí)做題時(shí)學(xué)會(huì)分析和思考問(wèn)題，積極總結(jié)，探索新方法;不要為了做題而做題，而要主動(dòng)積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系，把題目做活。

絕招二：重視基礎(chǔ)

什么是根本?就是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧，在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問(wèn)題解決問(wèn)題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無(wú)非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。

絕招三：強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱

“水桶裝水”理論告訴我們，決定水桶裝水量的決定性因素是短板的長(zhǎng)度，對(duì)于專(zhuān)升本學(xué)子來(lái)說(shuō)，要想考高分就要懂得“不拉強(qiáng)科力拉弱科”。在考試的科目中，一個(gè)人有強(qiáng)有弱很正常，復(fù)習(xí)備考的策略，就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。強(qiáng)的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。

絕招四：合理安排時(shí)間

該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)，該休息的時(shí)候好好休息，該玩兒的時(shí)候好好玩兒?；蛟S你會(huì)說(shuō)“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難”，但不管多難，專(zhuān)升本備考的你必須懂得合理安排時(shí)間，把學(xué)習(xí)、生活、鍛煉都兼顧到。

絕招五：地毯式掃蕩

分清主次，一切為掌握課本讓路。將全書(shū)知識(shí)點(diǎn)掌握透徹，盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。有舍必有得，要學(xué)會(huì)放棄那些看起來(lái)很有價(jià)值，但是超過(guò)自己能力范圍且浪費(fèi)時(shí)間的題和事，先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過(guò)一遍，查漏補(bǔ)缺，避免知識(shí)點(diǎn)有遺漏。

絕招六：提高聽(tīng)課效率是最重要的學(xué)習(xí)方法

針對(duì)報(bào)班的同學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了讀書(shū)，還有一件所有同學(xué)幾乎每天都要做，花的時(shí)間一樣、內(nèi)容也一樣的事情，那就是聽(tīng)課。它看起來(lái)十分平常，但當(dāng)我們中的很多人花費(fèi)時(shí)間和精力去探求各種“學(xué)習(xí)技巧”的時(shí)候，卻常常忘了：我們一天中的大部分時(shí)間都是用來(lái)聽(tīng)課的，提高聽(tīng)課的效率，比任何學(xué)習(xí)方法都重要。

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