2022年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院專升本《舞蹈概論》科目考試大綱現(xiàn)已發(fā)布。點(diǎn)此查看：2022年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院專升本考試大綱（匯總）。以下是2022年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院專升本《舞蹈概論》科目考試大綱具體內(nèi)容：

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《舞蹈概論》課程專升本考試大綱

一、基本要求

掌握舞蹈的本質(zhì)、舞蹈的藝術(shù)特性、舞蹈發(fā)展的規(guī)律、舞蹈的功能、舞蹈的種類、舞蹈與社會(huì)的關(guān)系、舞蹈的內(nèi)容和形式、舞蹈語(yǔ)言等相關(guān)知識(shí)。

能夠運(yùn)用舞蹈概論知識(shí)去了解舞蹈，分析舞蹈作品、理解中國(guó)舞蹈現(xiàn)狀，展望中國(guó)舞蹈發(fā)展。

二、考試目的

本課程是以舞蹈的基本概念和相關(guān)理論為基礎(chǔ)，對(duì)舞蹈本體進(jìn)行了全面而深入的分析，測(cè)試考生在掌握和運(yùn)用舞蹈基本原理和基礎(chǔ)知識(shí)的能力方面是否具有本科學(xué)習(xí)的能力。

三、參考教材

《舞蹈藝術(shù)概論》（修訂版），隆蔭培、徐爾充著，上海音樂出版社，2009年 6月第二版，考試范圍包含教材部分章節(jié)。

四、考試內(nèi)容及分值分配

舞蹈的本質(zhì)和審美特征

考試內(nèi)容：舞蹈的藝術(shù)本質(zhì)；舞蹈的社會(huì)生活審美本質(zhì)；對(duì)舞蹈本質(zhì)內(nèi)涵的釋義；舞蹈的審美特征。

舞蹈的藝術(shù)特性

考試內(nèi)容：從各方面來看舞蹈的藝術(shù)特性。從物質(zhì)外化形態(tài)來看，舞蹈形象是直觀的動(dòng)態(tài)的形象，具有直覺性、動(dòng)作性、節(jié)奏性和造型性；從內(nèi)在本質(zhì)屬性來看，舞蹈的藝術(shù)特性是抒情性；從藝術(shù)展現(xiàn)的方式特點(diǎn)來看，舞蹈的藝術(shù)特性是舞蹈的綜合性。

舞蹈的社會(huì)功能

考試內(nèi)容：舞蹈在古代社會(huì)的功能；舞蹈在現(xiàn)代社會(huì)的功能；舞蹈的社會(huì)作用隨著社會(huì)生活的發(fā)展而發(fā)展，舞蹈功能的充分實(shí)現(xiàn)需以審美為中介。

舞蹈的種類

考試內(nèi)容：舞蹈內(nèi)容的發(fā)展導(dǎo)致不同舞蹈品種的產(chǎn)生；舞蹈分類的原則和方法；生活舞蹈的定義和類別；藝術(shù)舞蹈根據(jù)不同的藝術(shù)特點(diǎn)分為三類。

舞蹈的起源

考試內(nèi)容：模仿論；游戲論；巫術(shù)論；表情論；性愛論；勞動(dòng)論；勞動(dòng)綜合論。

舞蹈的發(fā)展

考試內(nèi)容：舞蹈發(fā)展的歷史規(guī)律；舞蹈發(fā)展的外部因素；舞蹈發(fā)展的內(nèi)部因素；我國(guó)現(xiàn)代和當(dāng)代舞蹈三個(gè)比較大的發(fā)展時(shí)期。

舞蹈作品與社會(huì)生活

考試內(nèi)容：社會(huì)生活是舞蹈創(chuàng)作的源泉；舞蹈作品是舞蹈家創(chuàng)造性勞動(dòng)的結(jié)晶；舞蹈藝術(shù)反映和表現(xiàn)生活的美學(xué)原則。

舞蹈作品的內(nèi)容和形式

考試內(nèi)容：題材和主題；人物和情節(jié)；環(huán)境和氛圍；結(jié)構(gòu)和布局；動(dòng)作和語(yǔ)言；舞蹈作品內(nèi)容和形式的關(guān)系。

舞蹈語(yǔ)言

考試內(nèi)容：動(dòng)作的概念；人體動(dòng)作的分類；舞蹈動(dòng)作的產(chǎn)生；掌握和豐富舞蹈動(dòng)作的途徑和方法；舞蹈語(yǔ)言的概念；舞蹈語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)層次；舞蹈語(yǔ)言的審美規(guī)范。

五、考試形式、題型

考試形式：閉卷，考試時(shí)間為 120分鐘。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、判斷題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。全卷滿分為100分。

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