很多考生苦惱自己的復(fù)習(xí)效率不夠高，看別人都學(xué)完幾輪了，自己還沒(méi)復(fù)習(xí)完一輪，那么如何復(fù)習(xí)最有效呢？

1、列任務(wù)清單

有些同學(xué)認(rèn)為不需要列出清單，自己心里有數(shù)?？墒窃谀忝Φ媒诡^爛額時(shí)，你很容易忽略一些不太重要但是必須要完成的任務(wù)。

在專升本復(fù)習(xí)中往往有四種類型的學(xué)習(xí)：最弱學(xué)科、最強(qiáng)學(xué)科、耗費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)科、較容易攻克的學(xué)科。而這時(shí)候你要開(kāi)始權(quán)衡哪些是需要先完成哪些可以最后完成。

通過(guò)列任務(wù)清單的方法可以大大提高復(fù)習(xí)效率，不慌不忙有目的的完成復(fù)習(xí)任務(wù)。計(jì)劃周全，你的行動(dòng)才更有意義。

2、學(xué)會(huì)“斷舍離”

普通專升本考試機(jī)會(huì)有且只有一次，很多錯(cuò)過(guò)的同學(xué)或在職人員想再次考普通專升本根本不可能。請(qǐng)同學(xué)們珍惜這唯一的一次機(jī)會(huì)，做到“斷舍離”，斬?cái)嗯c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情、舍棄休閑娛樂(lè)的時(shí)間、遠(yuǎn)離容易消耗精力的事物，真正做到一心一意，全力以赴。

當(dāng)你開(kāi)始對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活斷舍離后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就跟家居整理收納一樣，丟棄無(wú)用的東西，只留下需要的物品，學(xué)習(xí)生活跟房間一樣變得簡(jiǎn)單清爽，并且每一天都是充滿意義的。

每天晚上睡前，回想一天完成的事情，看了多久專升本的資料、做了多少道題，想一想便覺(jué)得心安，那種來(lái)自內(nèi)心的充實(shí)感和滿足感是無(wú)可替代的。

3、學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間

每天都會(huì)有很多的碎片時(shí)間，比如在路上，等車等人……把這些碎片時(shí)間充分利用起來(lái)也能積少成多。

比如：隨身準(zhǔn)備帶著單詞本，得空的時(shí)候就拿出來(lái)看一看。此外，在餐后和休息之前也可以多看幾頁(yè)書。充分利用這些碎片時(shí)間學(xué)習(xí)，才能預(yù)留出大把時(shí)間完成更重要的事情。

4、利用番茄時(shí)間法學(xué)習(xí)

這是弗朗西斯科·西里洛在1992年創(chuàng)立的時(shí)間管理方法，多年來(lái)獲得一致認(rèn)可。具體操作方法：把時(shí)間分為25分鐘一段，在這一段時(shí)間內(nèi)只專心做一項(xiàng)任務(wù)，每25分鐘結(jié)束后休息5分鐘。

在進(jìn)行番茄工作法前，你要做一個(gè)任務(wù)清單，每25分鐘要完成哪些內(nèi)容都要有一個(gè)合理分配，每完成一個(gè)番茄任務(wù)做一個(gè)標(biāo)記。就一些同學(xué)的體驗(yàn)來(lái)說(shuō)，這種方式可以有效的集中思路，讓自己專注在一件事情上，以最短的時(shí)間最高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

當(dāng)然，每一個(gè)番茄的時(shí)間可以靈活變換，不一定是25分鐘。有的同學(xué)會(huì)設(shè)30分鐘，畢竟每個(gè)人的情況不同，大腦在每個(gè)時(shí)間段的活躍度也不同，遵守一個(gè)原則就是在你精力最充沛的時(shí)間做最重要的事情。

專升本學(xué)習(xí)中，完全可以學(xué)習(xí)一段時(shí)間，休息一下，不僅可以放松身心更有助于知識(shí)的吸收與消化。不要給自己太大壓力，一天到晚苦學(xué)，這樣反而達(dá)不到預(yù)期的效果。

如果大家不熟悉湖南專升本政策，不知道該如何開(kāi)始專升本復(fù)習(xí)以及想要報(bào)班培訓(xùn)的同學(xué)，

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