專升本復習過程中,有的考生的復習效率不是很高,但是總是不能找到具體的原因,那么,有可能是因為以下這些原因造成的。
1、認知因素:認為離考試還有很長時間
現(xiàn)在距離2020年專升本考試還有較長的一段時間,看起來時間還蠻久的,請不要忽略一點:上專業(yè)課會占據(jù)你大量時間,學校里面也還會有這樣那樣的事情需要考生去做,細細思量,留給大家升本復習的時間并不多。所以說,不要浪費更多的時間在無聊的事情上了,認真?zhèn)淇疾攀峭醯馈?/span>
2、外部因素:資源沒有合理利用
作為升本人,要學會合理的運用資源,可供選擇的資源有老師、本友、升本資料等等。你遇到的難題,對別人來說也許不是什么難題,但是很多人由于性格的因素,需要別人幫助卻不好意思開口表達。如果有一天靜下心來想想,自己為什么會失去很多機會,最大的遺憾是曾面對多么好的資源卻沒有好好利用。
3、心態(tài)因素
糾結(jié),用來描述現(xiàn)在備考的考生最為貼切。估計很多考生有一半的時間都是在懷疑自己,另一半的時間來寬容自己,結(jié)果整天把自己弄得不快樂,什么問題都沒有解決。除此之外,升本的過程比較漫長,很多考生在復習時都會出現(xiàn)不溫不火的情況,總覺得時間還很長,整日雖然在埋頭復習,但在復習中卻不總結(jié)自己的效果,沒有及時調(diào)整自己的復習思路,平時多習慣看題而很少自己動手去做,就像是一只在溫水里游泳的青蛙。
4、毫無計劃、漫無目的
2020升本的同學們,大多數(shù)還沒有定好自己的專業(yè)和院校,不知道自己的努力方向和程度,就像無頭蒼蠅,這里看一點,那里記一下,或者一個星期都只在停留在A字母開頭的詞匯里。這完全是沒有目標的結(jié)果。所以說,同學們一定要在現(xiàn)在就有一個大致的方向,你是愛好文科還是理科,你的優(yōu)勢課程是哪些,可以根據(jù)這些先開始公共課的復習,專業(yè)課后期可以再深入選擇和調(diào)整。
隨著備考時間不斷縮短,考試雖然意識到問題的嚴重性,但卻找不到解決方法,最終被這鍋熱水煮沸,得不償失!
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