2022湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院專升本《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》科目考試大綱現(xiàn)已發(fā)布!湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院專升本《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》科目考試大綱主要分為:一、考試方式;二、考試題型;三、考試時(shí)量;四、參考書目;五、考試范圍。由專升本網(wǎng)整理,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>
《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》專升本考試大綱
一、考試方式
閉卷(筆試),客觀題與主觀題相結(jié)合,滿分100分。
二、考試題型
選擇題(30%),判斷題(20%),名詞解釋(12%),填空題(18%),問(wèn)答題(20%)。
三、考試時(shí)量
90分鐘。
四、參考書目
張連輝、鄧翠珍.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)(第4版). 北京:人民衛(wèi)生出版社,2019.
五、考試范圍
第1章醫(yī)院和住院環(huán)境
考核知識(shí)點(diǎn):
醫(yī)院的概念、醫(yī)院的性質(zhì)與任務(wù)、醫(yī)院的種類、醫(yī)院的組織機(jī)構(gòu)、醫(yī)院業(yè)務(wù)科室的設(shè)置和護(hù)理工作、病區(qū)環(huán)境管理、病床單位及設(shè)置、鋪床法、常用的力學(xué)原理、人體力學(xué)的運(yùn)用原則。
第2章 病人入院和出院護(hù)理
考核知識(shí)點(diǎn):
病人進(jìn)入病區(qū)前的護(hù)理、病人進(jìn)入病區(qū)后的初步護(hù)理、分級(jí)護(hù)理、出院前的護(hù)理、出院當(dāng)日護(hù)理、出院后的護(hù)理、輪椅運(yùn)送法、平車運(yùn)送法、擔(dān)架運(yùn)送法。
第3章 舒適與安全
考核知識(shí)點(diǎn):
舒適與不舒適的概念、不舒適的原因、不舒適病人的護(hù)理原則、休息的意義、休息的條件、睡眠、促進(jìn)休息和睡眠的護(hù)理措施、臥位概述、常用臥位、臥位的變換、軸線翻身法、疼痛概述、疼痛護(hù)理評(píng)估、疼痛護(hù)理措施、疼痛護(hù)理評(píng)價(jià)、活動(dòng)的意義、活動(dòng)受限的原因、活動(dòng)受限對(duì)機(jī)體的影響、病人活動(dòng)能力的評(píng)估、對(duì)病人活動(dòng)的指導(dǎo)、安全概述、病人安全的評(píng)估與防護(hù)、保護(hù)具的運(yùn)用、輔助器的使用。
醫(yī)院感染的預(yù)防和控制
考核知識(shí)點(diǎn):
醫(yī)院感染概述、醫(yī)院感染發(fā)生的條件、醫(yī)院感染發(fā)生的促發(fā)因素、醫(yī)院感染的預(yù)防和控制、清潔、消毒、滅菌的概念、清潔法、消毒滅菌方法、醫(yī)院日常的清潔、消毒、滅菌、消毒供應(yīng)中心(室)、無(wú)菌技術(shù)概述、無(wú)菌技術(shù)基本操作法、隔離技術(shù)概述、隔離種類及措施、隔離技術(shù)基本操作法。
第5章 清潔護(hù)理
考核知識(shí)點(diǎn):
一般口腔護(hù)理、特殊口腔護(hù)理、床上梳發(fā)、床上洗發(fā)、頭虱、蟣除滅法、皮膚清潔護(hù)理、壓瘡的預(yù)防及護(hù)理、臥床病人床整理及更換床單法、晨間護(hù)理、晚間護(hù)理。
第6章 生命體征的觀察與護(hù)理
考核知識(shí)點(diǎn):
體溫的產(chǎn)生與調(diào)節(jié)、正常體溫及其生理性變化、異常體溫的觀察及護(hù)理、體溫的測(cè)量、脈搏的產(chǎn)生、正常脈搏及其生理性變化、異常脈搏的觀察及護(hù)理、脈搏的測(cè)量、正常呼吸及其生理性變化、異常呼吸的觀察及護(hù)理、呼吸的測(cè)量、吸痰法、氧氣吸入法、正常血壓及其生理性變化、異常血壓的觀察及護(hù)理、血壓的測(cè)量。
第7章 飲食護(hù)理
考核知識(shí)點(diǎn):
基本飲食、治療飲食、試驗(yàn)飲食、營(yíng)養(yǎng)的評(píng)估、一般飲食護(hù)理、胃腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)、胃腸外營(yíng)養(yǎng)。
排泄護(hù)理
考核知識(shí)點(diǎn):
排尿活動(dòng)的評(píng)估、排尿活動(dòng)異常病人的護(hù)理、協(xié)助排尿的護(hù)理技術(shù)、排便活動(dòng)的評(píng)估、排便活動(dòng)異常病人的護(hù)理、協(xié)助排便的護(hù)理技術(shù)。
第9章 藥物療法與過(guò)敏試驗(yàn)法
考核知識(shí)點(diǎn):
藥物的種類、領(lǐng)取和保管原則、藥療原則、給藥途徑、給藥次數(shù)和時(shí)間間隔、影響藥物療效的因素、安全有效用藥指導(dǎo)、口服給藥法、霧化吸入法的目的、霧化吸入法常用藥物、常用霧化吸入法、注射原則、注射用物、藥液抽吸法、常用注射法、滴藥法、插入給藥法、皮膚給藥法、舌下給藥法、青霉素過(guò)敏試驗(yàn)與過(guò)敏反應(yīng)的處理、頭孢菌素過(guò)敏試驗(yàn)與過(guò)敏反應(yīng)的處理、破傷風(fēng)抗毒素(TAT)過(guò)敏試驗(yàn)與過(guò)敏反應(yīng)的處理、碘過(guò)敏試驗(yàn)與過(guò)敏反應(yīng)的處理、鏈霉素過(guò)敏試驗(yàn)與過(guò)敏反應(yīng)的處理。
第10章 靜脈輸液和輸血
考核知識(shí)點(diǎn):
靜脈輸液的原理及目的、靜脈輸液常用溶液的種類及作用、常用輸液部位、常用靜脈輸液法、輸液速度與時(shí)間的計(jì)算、常見輸液故障及排除法、常見輸液反應(yīng)及防護(hù)、輸液微粒污染、靜脈輸血的目的及原則、血液制品的種類及適應(yīng)證、血型和交叉配血試驗(yàn)、靜脈輸血法、成分輸血和自體輸血、常見輸血反應(yīng)及防護(hù)、頸外靜脈穿刺置管輸液法、鎖骨下靜脈穿刺置管輸液法。
第11章 冷熱療法
考核知識(shí)點(diǎn):
冷熱療法的目的、應(yīng)用冷熱療法的禁忌、冷熱療法的效應(yīng)、影響冷熱療法效果的因素、局部冷療法、全身冷療法、干熱療法、濕熱療法。
第12章 標(biāo)本采集
考核知識(shí)點(diǎn):
標(biāo)本采集的意義、標(biāo)本采集的原則、血液標(biāo)本采集法、尿標(biāo)本采集法、糞便標(biāo)本采集法、痰標(biāo)本采集法、咽拭子標(biāo)本采集法、嘔吐物標(biāo)本采集法。
第13章 病情觀察和危重病人的搶救
考核知識(shí)點(diǎn):
病情觀察的方法、病情觀察的內(nèi)容、搶救工作的組織管理與搶救設(shè)備管理、危重病人的支持性護(hù)理、心肺復(fù)蘇技術(shù)、氧氣吸入法、吸痰法、洗胃法。
第14章 臨終病人的護(hù)理
考核知識(shí)點(diǎn):
概述、臨終關(guān)懷、瀕死及死亡的定義、死亡過(guò)程的分期、安樂(lè)死、死亡教育、臨終病人的生理變化和護(hù)理、臨終病人的心理變化和護(hù)理、臨終病人家屬的護(hù)理、尸體護(hù)理、喪親者的護(hù)理。
第15章 醫(yī)療與護(hù)理文件的書寫
考核知識(shí)點(diǎn):
記錄的意義、記錄的原則、醫(yī)療和護(hù)理文件的管理、醫(yī)療護(hù)理文件書寫(體溫單、醫(yī)囑單、出入液量記錄單、特別護(hù)理記錄單、病區(qū)交班報(bào)告)、護(hù)理病歷。
以上就是:“2022湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院專升本《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》科目考試大綱”的全部?jī)?nèi)容。專升本網(wǎng)已經(jīng)把所有湖南專升本院校及招生簡(jiǎn)章進(jìn)行匯總,點(diǎn)擊查看:"2022年湖南專升本招生院校匯總"。更多2022年湖南專升本資訊,請(qǐng)關(guān)注湖南專升本網(wǎng)!
如果大家不熟悉湖南專升本政策,不知道該如何開始專升本復(fù)習(xí)以及想要報(bào)班培訓(xùn)的同學(xué),
可以在網(wǎng)站下方留下“姓名+電話”,或者直接添加樂(lè)貞老師微信:lezhen_edu,老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系到您,
讓你了解更多關(guān)于湖南專升本的詳細(xì)信息!
部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿,如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖姟⒔ㄗh或者投訴,請(qǐng)聯(lián)系郵箱(1296178999@qq.com)反饋。 未經(jīng)本站授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像, 如有違反,本站將追究法律責(zé)任!
本文標(biāo)簽: 湖南3+2專升本湖南統(tǒng)招專升本專升本經(jīng)驗(yàn)分享2022湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院專升本《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》科目考試大綱 上一篇:2022年湖南文理學(xué)院湖南專升本《角色造型設(shè)計(jì)》科目考試大綱 下一篇:2022吉首大學(xué)湖南專升本《電子技術(shù)基礎(chǔ)》考試大綱