湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院2022年《文化學(xué)原理》湖南專升本考試大綱

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2022-07-06

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院2022年《文化學(xué)原理》專升本考試大綱現(xiàn)已發(fā)布!點(diǎn)擊查看:湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院2022年專升本專業(yè)考試科目、考試大綱。主要包括:總體要求、考試說(shuō)明、考試內(nèi)容及其要求三部分內(nèi)容,由專升本網(wǎng)整理。以下是具體內(nèi)容:

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院2022年《文化學(xué)原理》專升本考試大綱

一、總體要求

了解“文化”的定義,理解文化符號(hào)與象征、文化形態(tài)與類型、文化濡化與涵化、文化的價(jià)值與功能、文化的傳承與創(chuàng)新、文化的變遷與沖突等基本概念與基本規(guī)律,能夠運(yùn)用文化學(xué)原理相關(guān)知識(shí),分析與研究生活中相關(guān)的文化事象以及其表現(xiàn),發(fā)掘其價(jià)值。

二、考試說(shuō)明

1.?參考教材

鐘璞,文化學(xué)原理[M].天津:南開(kāi)大學(xué)出版社,2014.6.

2.?題型及分?jǐn)?shù)比例

填空題(10%)、選擇題(20%)、名詞解釋(20%)、簡(jiǎn)答題(20%)、論述題(30%)。

3.?考試方式:筆試

4.?考試用時(shí):100分鐘。

三、考試內(nèi)容及其要求

(一)文化的來(lái)源與本質(zhì)

1.考試內(nèi)容

(1)文化的來(lái)源。

(2)文化的定義。

(3)文化的本質(zhì)

2.考試要求

了解“文化”的來(lái)源、人與環(huán)境的關(guān)系,重點(diǎn)掌握“文化”的定義、核心文化價(jià)值觀對(duì)一個(gè)民族的重要性,“文明”一詞的詞根涵義,文化與文明的關(guān)系。 (二)文化學(xué)說(shuō)

1.考試內(nèi)容

(1)古典進(jìn)化論學(xué)派、傳播學(xué)派、文化心理學(xué)派。

(2)“田野調(diào)查法”、“文化圈”、“國(guó)民性”。

2.考試要求

了解古典進(jìn)化論學(xué)派、傳播學(xué)派、文化心理學(xué)派的基本觀點(diǎn),重點(diǎn)掌握《菊與刀》的出現(xiàn)背景、作者名字、針對(duì)對(duì)象、基本概念等;了解“田野調(diào)查法”、“文化圈”的基本涵義以及“國(guó)民性”由誰(shuí)提出等。

(三)文化符號(hào)與象征

1.考試內(nèi)容

(1)“符號(hào)”與“文化符號(hào)”、符號(hào)與象征的關(guān)系。

(2)文化符號(hào)的具體組成。

2.考試要求

了解“符號(hào)”、“文化符號(hào)”以及“信號(hào)”的異同,了解符號(hào)與象征的關(guān)系,重點(diǎn)掌握文化符號(hào)的兩大構(gòu)成——“語(yǔ)言符號(hào)”、“非語(yǔ)言符號(hào)”,理解非語(yǔ)言符號(hào)的具體組成——“體態(tài)符號(hào)”、“實(shí)物符號(hào)”、“藝術(shù)符號(hào)”等。

(四)文化現(xiàn)象

1.考試內(nèi)容

(1)信仰崇拜、巫術(shù)。

(2)宗教、婚姻與家庭。

2.考試要求

了解原始信仰產(chǎn)生的原因,重點(diǎn)掌握“巫術(shù)”的定義、巫術(shù)的兩大“原理”,重點(diǎn)了解巫術(shù)與宗教之不同之處;了解神秘的湘西三大巫術(shù);掌握宗教的五個(gè)構(gòu)成成分以及宗教的六大正功能;了解婚姻是起源于“亂倫禁忌”、人類家庭的幾種類型。

(五)文化事實(shí)

1.考試內(nèi)容

(1)神話、傳說(shuō)。

(2)儀式、民俗。

2.考試要求

掌握“神話”的定義、神話按內(nèi)容分為的兩大類型,了解“傳說(shuō)”與神話的異同,了解中國(guó)有代表性的神話與傳說(shuō)故事;了解“儀式”的兩大種類,掌握“民俗”的定義,了解中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)的流變及民俗特點(diǎn),重點(diǎn)掌握春節(jié)“門神”的演變發(fā)展。

(六) 文化形態(tài)與類型

1.考試內(nèi)容

(1)生計(jì)模式。

2.考試要求

掌握“生計(jì)模式”的定義,按照生計(jì)模式劃分的人類社會(huì)的四種類型的名稱及特點(diǎn),按地理單元特征劃分的三種文化類型的名稱及特點(diǎn)。

(七)文化濡化與涵化

1.考試內(nèi)容

(1)文化濡化。

(2)文化涵化。

2.考試要求

了解“文化濡化”的界定、濡化的對(duì)象、途徑,了解“文化涵化”的界定、涵化的對(duì)象、途徑,重點(diǎn)掌握何為“逆涵化”何為“順涵化”,了解中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、日本民治維新與文化涵化的關(guān)系。

(八)文化特質(zhì)與文化模式

1.考試內(nèi)容

(1)文化元素。

(2)文化叢。

(3)文化模式。

2.考試要求

掌握“文化元素”、“文化絲”的定義。了解西方民族的“罪感文化”以及以日本為代表的東方“恥感文化”之不同之處。

(九)文化的價(jià)值與功能

1.考試內(nèi)容

(1)文化的價(jià)值。

(2)文化的功能。

2.考試要求

了解文化的價(jià)值,重點(diǎn)掌握文化的三大功能。

(十)文化的傳承與創(chuàng)新

1.文化傳承。

2.考試要求

了解“文化傳承”的三個(gè)來(lái)源/途徑。

(十一)文化的沖突與變遷

1.考試內(nèi)容

(1)文化的傳播。

(2)文化的沖突。

2.考試要求

掌握“文化傳播”的三個(gè)來(lái)源,掌握“文化沖突”的四個(gè)原因。

(十二)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)在文化

1.考試內(nèi)容

(1)現(xiàn)代化的理論內(nèi)涵。

(2)文化現(xiàn)代化的本質(zhì)。

(3)民族文化自覺(jué)。

2.考試要求

了解“現(xiàn)代化”的五個(gè)方面表現(xiàn),了解“后現(xiàn)代”與“現(xiàn)代”的關(guān)系,了解習(xí)主席所提出的“一帶一路”的文化內(nèi)涵。

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