俗話說：“吃一塹，長一智”。每一輪的復(fù)習(xí)檢測后都有成敗與得失，每一次都會有成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn)，這對于每一位同學(xué)來說都是一筆寶貴的財富。

01結(jié)合講義，加深對知識點的理解

一開始，不要只想著要去背什么，或者只抓重難點，而應(yīng)該把重點放在知識點的掃盲上，因此，建議把所有章節(jié)看一遍，理解并掌握內(nèi)在的邏輯體系，可以自己嘗試著梳理知識點，最終能夠合上書復(fù)述書中的所有內(nèi)容就達(dá)到復(fù)習(xí)的效果了，如果不行就再系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一變，我們一定要樹立起屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的決心和自信心。

02背誦思維導(dǎo)圖，形成知識網(wǎng)絡(luò)

教師招聘考試考查的知識點比較多也比較散，對于各學(xué)科知識制定復(fù)習(xí)計劃只是第一步，第二步就要求考生能夠建立自己的知識網(wǎng)絡(luò)，可利用思維導(dǎo)圖的方法進行梳理。思維導(dǎo)圖可以在較短的時間內(nèi)過濾知識點，幫助考生建立教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)的學(xué)科框架，理解學(xué)科的內(nèi)在邏輯，并形成較為完善的知識網(wǎng)絡(luò)。在考試過程中有利于知識的提取，避免復(fù)習(xí)時的盲目性。

03做分章節(jié)練習(xí)題

復(fù)習(xí)屬于強化階段。這個階段不能僅停留在復(fù)習(xí)資料或者講義上，而應(yīng)該跨上一個更高的臺階，開始大量接觸練習(xí)題，前期的習(xí)題練習(xí)只是為了鞏固知識點，在這一階段就要以練習(xí)為主?？忌坏獪?zhǔn)備近幾年的真題集，而且還要準(zhǔn)備一本與之配套的權(quán)威的練習(xí)題集及解析資料。從題型考查特點與重難點的角度，重溫知識是這個復(fù)習(xí)計劃中的又一個重點目標(biāo)。

04 分題型匯總

我們還可以分題型對教育綜合知識進行把握。在復(fù)習(xí)完基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，把教育綜合知識中的客觀題和主觀題分開，分別進行集中精力總攻，按照自己總結(jié)或者上課老師講解的答題技巧，再次背誦簡答題，不但要達(dá)到成誦程度，還要學(xué)會過渡學(xué)習(xí)，力求每一個簡答題都心中有數(shù)，這樣就不會在筆試中出現(xiàn)暫時性遺忘。不管筆試中出什么樣的簡答，都會不慌不忙。

專攻難度較大的題目。

如果大家不熟悉湖南專升本政策，不知道該如何開始專升本復(fù)習(xí)以及想要報班培訓(xùn)的同學(xué)，

可以再網(wǎng)站下方留下“姓名+電話”，或者直接添加樂貞老師微信：lezhen_edu，老師會第一時間聯(lián)系到你，

讓你了解更多關(guān)于湖南專升本的詳細(xì)信息！

部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿，如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖?、建議或者投訴，請聯(lián)系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責(zé)任！