英語(yǔ)的學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的就是從音標(biāo)，單詞入門(mén)，考生如果英語(yǔ)基礎(chǔ)差，難以記住單詞的話，還是可以先從音標(biāo)入手的，根據(jù)會(huì)讀到會(huì)寫(xiě)，掌握英語(yǔ)的正確學(xué)習(xí)方法，才能有效的提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

1、掌握正確的單詞記憶方法

英語(yǔ)單詞的記憶要完成三個(gè)方面的目標(biāo)，掌握單詞正確發(fā)音，記住單詞如何拼寫(xiě)，還要對(duì)應(yīng)上單詞的中文意思，有些英語(yǔ)學(xué)習(xí)者背單詞的時(shí)候喜歡根據(jù)英語(yǔ)詞匯書(shū)的順序來(lái)記憶，每次下定決心要背單詞時(shí)就從第一頁(yè)開(kāi)始背起，最后背了一個(gè)星期還是從第一頁(yè)開(kāi)始，那么這樣學(xué)習(xí)的效率肯定很低。

背單詞要掌握科學(xué)的方法，才會(huì)提高單詞記憶的效果，比如根據(jù)單詞的拼讀規(guī)律來(lái)記憶單詞，可以更準(zhǔn)確地掌握單詞的拼寫(xiě);了解英語(yǔ)單詞的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，利用思維導(dǎo)圖掌握比較常用的英語(yǔ)詞根、詞綴的用法，把一個(gè)英語(yǔ)單詞拆分為不同的部分進(jìn)行記憶。

2、遵循記憶的遺忘規(guī)律

根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，在信息輸入大腦后遺忘也隨之開(kāi)始，特別是對(duì)于剛剛記憶的信息，遺忘的速度最快，因此，在背單詞的時(shí)，要根據(jù)遺忘的規(guī)律并結(jié)合自身的單詞記憶情況制定計(jì)劃，定期進(jìn)行復(fù)習(xí)減少單詞的遺忘，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，英語(yǔ)背單詞的過(guò)程也是如此，英語(yǔ)單詞的記憶要把握好度，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)階段來(lái)制定背單詞的計(jì)劃。

3、結(jié)合具體的語(yǔ)境記憶

在背單詞的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，一個(gè)單詞對(duì)應(yīng)著幾個(gè)中文意思，而這些中文含義之間沒(méi)有太大的關(guān)聯(lián)。要記住一個(gè)單詞的所有中文含義比較困難，這時(shí)就可以結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)記單詞，在什么具體的語(yǔ)境中用到哪個(gè)含義。有些英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在背單詞的時(shí)候經(jīng)常參照英語(yǔ)單詞表，機(jī)械地記憶單詞拼寫(xiě)和中文含義，其實(shí)，孤立的來(lái)背單詞產(chǎn)生的效果會(huì)比較差，背單詞是為了在語(yǔ)境中進(jìn)行使用，如果把單詞放到具體的語(yǔ)境中進(jìn)行記憶，會(huì)提高背單詞的效果。

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