備考過程中，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)計(jì)劃一樣重要，態(tài)度決定了你是否能夠投入學(xué)習(xí)，計(jì)劃決定了你努力的程度，通過計(jì)劃，考生可以很明確的知道自己學(xué)習(xí)到哪里?？忌鎻?fù)習(xí)如何做好備考復(fù)習(xí)呢？

1、明確學(xué)習(xí)任務(wù)

建議大家對(duì)自己的基礎(chǔ)進(jìn)行檢測(cè)，根據(jù)現(xiàn)有的復(fù)習(xí)效果調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要有計(jì)劃，這樣你的心態(tài)才會(huì)穩(wěn)，不會(huì)亂。在定計(jì)劃時(shí)規(guī)劃好一天中固定時(shí)間復(fù)習(xí)的固定科目，要兼顧各科，不建議每天只看一科，一是容易疲勞，效率不高，二是畢竟距離專升本考試越來越近，每科的復(fù)習(xí)都要兼顧，大家可以根據(jù)自己的生物鐘、學(xué)習(xí)效率確定復(fù)習(xí)科目一天的復(fù)習(xí)時(shí)間占比，計(jì)劃不是一勞永逸的，要根據(jù)自己在復(fù)習(xí)過程中的情況不斷的做適當(dāng)調(diào)整。

2、戒驕戒躁，踏實(shí)備考

同學(xué)之間的復(fù)習(xí)差異是難免的，建議同學(xué)之間千萬不要過分地去相互比較，一旦去做比較，如果你的比較對(duì)象比你實(shí)力差，這固然可以增加你的自信，但如果他比你的實(shí)力強(qiáng)，結(jié)果無疑會(huì)增加你的心理壓力，不利于自己平穩(wěn)、正常的復(fù)習(xí);同學(xué)之間可以互相交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和信息，但是不要比較復(fù)習(xí)進(jìn)度和成果。

3、認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)的毅力

計(jì)劃制定好后需要的就是執(zhí)行計(jì)劃的毅力，到了這一時(shí)期更多的是靠堅(jiān)不可摧的毅力，無法堅(jiān)持是專升本備考路上大的障礙，大家要排除各種干擾一心只想學(xué)習(xí)。把可能影響自己的因素避免開;既然已經(jīng)走了99步，那就不能半途而廢，一定要堅(jiān)持走完最后一步，可以和戰(zhàn)友相互監(jiān)督，另外對(duì)報(bào)班的同學(xué)而言，一般輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)都是有計(jì)劃和任務(wù)的，輔導(dǎo)班的老師會(huì)監(jiān)督和督促大家完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、抓效率、合理安排時(shí)間

能否在備考中獲得好的成績(jī)，關(guān)鍵問題在于復(fù)習(xí)是否有效率，時(shí)間越緊迫更要看重效率在備考的整個(gè)過程中，一定得高度重視學(xué)習(xí)的效率，了解自己的生物鐘，尊重情緒規(guī)律，所以我們要熟悉自己的生物節(jié)律和情緒周期，合理安排時(shí)間，這樣便能得到更有效率的成果，從而避免消極情緒的不良影響，不要在情緒低落的時(shí)候勉強(qiáng)自己看書、做題，抓住一天中效率高的時(shí)間。

5、保持自信、樂觀的心態(tài)

保持自信，并且是持續(xù)的保持自信;特別是在這一階段，大家在復(fù)習(xí)的過程中會(huì)經(jīng)歷更多的挫折和沮喪，但是你依然要自信的去跨越這些困難，建議：大家可以“自我暗示”給自己鼓勵(lì)和支持，擁有樂觀，專升本是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，升本是自己做出的選擇，是自己愿意做的事情，是寄托著你的夢(mèng)想和追求的，為什么要讓不良的情緒影響?把它當(dāng)做一件快樂的事，當(dāng)成自我實(shí)現(xiàn)的過程，才能真正享受這個(gè)過程。

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