復(fù)習(xí)要有計劃的開展，考生要做好備考復(fù)習(xí)的計劃，能夠合理的分配學(xué)習(xí)時間，有效的提高時間利用率和學(xué)習(xí)效率。

1.化整為零，分散復(fù)習(xí)

心理學(xué)研究表明，我們的短時記憶容量是很有限的，如果在短時間內(nèi)記憶內(nèi)容太多，則容易出現(xiàn)錯亂。因此，最好是采取分散復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)材料的方式。如果一天有60分鐘的復(fù)習(xí)時間，集中一次用完不如分成幾段間隔復(fù)習(xí)效果好。你可以上午復(fù)習(xí)30分鐘，下午復(fù)習(xí)20分鐘，晚上再復(fù)習(xí)10分鐘，防止大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效果。分散復(fù)習(xí)材料也是如此。

2.嘗試回憶，知識反復(fù)記

每天復(fù)習(xí)結(jié)束后，把自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容再回想一遍，在知識尚未進入遺忘狀態(tài)之前，就在頭腦里再現(xiàn)一遍，達到加深印象、鞏固記憶的效果。在開始回憶時，最好先不要看書或筆記，等到想不出來的時候再看書或筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來。這個方法可大大加強復(fù)習(xí)的針對性，回憶能讓學(xué)生及時了解自己識記的對錯，知道哪些知識已經(jīng)過關(guān)，哪些知識還沒有掌握。

3.多樣化學(xué)習(xí)，提高效率

想提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要注意將科目相互交錯安排，不把內(nèi)容相近的科目集中在一起學(xué)。由于相近科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容相似，大腦皮層工作的部位也比較相近。長時間使用同一部位，會造成局部腦細胞內(nèi)物質(zhì)的消耗大，產(chǎn)生疲勞，降低學(xué)習(xí)效果。因此在復(fù)習(xí)時，應(yīng)注意多樣化學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

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