專升本考生們?nèi)绻胍趥淇嫉倪^(guò)程中少走彎路，實(shí)現(xiàn)更好的復(fù)習(xí)效果，考生們要避免這3個(gè)備考誤區(qū)。

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃不合理，不適合自己

有些考生一直處于跟風(fēng)、觀望的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，別人的學(xué)習(xí)規(guī)劃拿來(lái)就用，并沒(méi)有驗(yàn)證適不適合自己，或者直接從自己的興趣點(diǎn)出發(fā)，喜歡學(xué)哪個(gè)就先學(xué)哪個(gè)，不喜歡學(xué)的就擱置，甚至放棄，最終與升本擦肩而過(guò)……

每類學(xué)習(xí)、每科學(xué)習(xí)都有不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，專升本是階段性學(xué)習(xí)，每個(gè)階段都有不同的側(cè)重點(diǎn)，我們要設(shè)立好每個(gè)階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)重點(diǎn)，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。例如，基礎(chǔ)階段我們主要學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容，大體了解知識(shí)框架；提高階段，我們要針對(duì)書上的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)，多加練習(xí)；沖刺階段就是實(shí)戰(zhàn)模擬，多做套題，熟悉流程，考試題型等。

每個(gè)階段都要有一定的計(jì)劃性，合理安排后，就嚴(yán)格執(zhí)行，不要輕易改動(dòng)，只有這樣，才能取得預(yù)期的效果。俗話說(shuō)，今日事，今日畢。不拖不欠，才能終收碩果。

2、基礎(chǔ)知識(shí)與偏難怪題本末倒置

這類情況主要發(fā)生在學(xué)習(xí)成績(jī)較好的考生身上，認(rèn)為基礎(chǔ)知識(shí)自己已經(jīng)攻克，只有偏難怪題才能使成績(jī)出彩，進(jìn)而提高自己的分?jǐn)?shù)……

歷屆專升本真題顯示，考察內(nèi)容并非偏難怪，命題專家也明確指出重點(diǎn)考察基礎(chǔ)知識(shí)。所以在這里建議大家，不要把精力放在那些難題上，只有深入掌握基礎(chǔ)方法，基本題型才是王道。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)才是以不變應(yīng)萬(wàn)變的根本，所有難題的源頭，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)才是應(yīng)對(duì)考試的良策。

3、不善于構(gòu)建學(xué)習(xí)框架，知識(shí)點(diǎn)面面俱到

有很多考生學(xué)習(xí)學(xué)得十分辛苦，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都鉆研得很仔細(xì)，一個(gè)字也不放過(guò)，甚至到了錙銖必較的程度。使得自己學(xué)的疲憊，腦容量不足，反而很難將知識(shí)點(diǎn)記牢。

在頭腦中要有一個(gè)清晰的知識(shí)框架，了解書中共有多少章，章內(nèi)共有多少節(jié)，每節(jié)大致所講內(nèi)容是什么，這樣我們就完成了一半的學(xué)習(xí)。接下來(lái)就是抓重點(diǎn)，這里的重點(diǎn)，是你在前期學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己記不牢的知識(shí)點(diǎn)，做題易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)看，反復(fù)練，爭(zhēng)取同類錯(cuò)誤不再犯。高質(zhì)量的學(xué)習(xí)，而不是所有問(wèn)題都當(dāng)成重點(diǎn)來(lái)記。這樣，既沒(méi)有效率，也會(huì)讓自己處在一種疲勞狀態(tài)中，最終陷于迷茫，學(xué)習(xí)毫無(wú)頭緒。我們要學(xué)會(huì)合理取舍，有的放矢。

如果大家不熟悉湖南專升本政策，不知道該如何開始專升本復(fù)習(xí)以及想要報(bào)班培訓(xùn)的同學(xué)，

可以再網(wǎng)站下方留下“姓名+電話”，或者直接添加樂(lè)貞老師微信：lezhen_edu，老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系到你，

讓你了解更多關(guān)于湖南專升本的詳細(xì)信息！

部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿，如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖?jiàn)、建議或者投訴，請(qǐng)聯(lián)系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責(zé)任！