坐在教室里,看上去是學(xué)了一天,其實腦子里在想些什么,自己都不知道。一天結(jié)束,感嘆:一天又過去了,又沒學(xué)多少。
專升本的日子有多少可以浪費?我們的學(xué)習效率必須提高起來。
關(guān)于學(xué)習效率的這個話題,因人而異,真是不太好說清楚,但還是有一定的方法可尋,大家可以試試。
注意事項
1、不要玩手機
這一點大家應(yīng)該是有共識的吧,我們一直說自制力好的話手機也沒壞處。但是憑心而論,你自制力好嗎?
2、良好的睡眠
睡好了精力充沛才能開始一天的學(xué)習,一定要嚴格遵守自己合理的作息時間。
3、給自己心理暗示
我必須要學(xué)習這些內(nèi)容,千萬不要以一種抵觸的心理去看書。
4、勤動筆
看書的時候也一定要拿筆勾勾畫畫、寫寫記記,比就這么過一遍還是有很大好處的。
科學(xué)方法
1、重點學(xué)習法
就是對所復(fù)習書籍,從第一章開始,直到最后一章,每一章的重點予以明確,并進行深入理解、反復(fù)記憶,達到融會貫通的效果。
2、系統(tǒng)比較學(xué)習
就是依次對每章的內(nèi)容分章、節(jié)、目、條、具體對應(yīng)性內(nèi)容知識進行整理,做到心中有全局,同類(比如特點、原則、性質(zhì)、分類等)各章節(jié)之間相比較,本質(zhì)區(qū)別搞清楚,以加深理解,牢固記憶。
3、自問自答
即在基本內(nèi)容大體掌握,重點難點皆明確的基礎(chǔ)上,自己出題目,或按書中已出的測試題目,轉(zhuǎn)抄單列在紙上,自己做答,然后核對檢驗理解、記憶掌握的程度。不會的再下功夫理解記憶,提高學(xué)習的針對性。
4、相互問答
即同學(xué)或好友在一起學(xué)習時,在基本內(nèi)容已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上,可以采取甲乙相互提問的方式,答的不對、不會的問題記下來,再學(xué)習。
5、順序溫習
學(xué)習時間充裕、學(xué)習內(nèi)容已基本掌握的自學(xué)者,可以離開書本,逐章節(jié)從頭到尾的溫習記憶??蓪?nèi)容按節(jié)、目整理,整理不下來的部分,再下大功夫去學(xué)。由于有順序概念,大腦識別系統(tǒng)容易形成邏輯,加強記憶理解,可大大提高學(xué)習效果。
這些方法,大家可以試試喔!
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