生態(tài)學(xué)基礎(chǔ) 專升本(為什么要先了解生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)?)

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2023-05-04

生態(tài)學(xué)基礎(chǔ) 專升本(為什么要先了解生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)?)

湖南專升本問答

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生態(tài)學(xué)基礎(chǔ) 專升本(為什么要先了解生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)?)

1、掌握普通生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等基本知識和實驗技能;

2、掌握生物信息學(xué)資料的查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法,具有一定的實驗設(shè)計、結(jié)果分析、撰寫論文、參與學(xué)術(shù)交流的能力;

3、熟悉國家生態(tài)信息產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)及生物安全條例等有關(guān)政策和法規(guī); 擴展資料

  4、了解生態(tài)信息學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài);

  5、具有較好的科學(xué)人文素養(yǎng)和較強的英語應(yīng)用能力,具備較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和獨立解決問題的能力;

  6、具有良好的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng),身心健康;

  7、具有較好的科學(xué)素質(zhì)、競爭意識、創(chuàng)新意識和合作精神。

  生態(tài)學(xué)是研究生物與環(huán)境,及生物與生物之間相互關(guān)系的生物學(xué)分支學(xué)科。生態(tài)學(xué)的基本原理,通常包括四方面的內(nèi)容:個體生態(tài)、種群生態(tài)、群落生態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)。

  一個健康的生態(tài)系統(tǒng)是穩(wěn)定的和可持續(xù)的:在時間上能夠維持它的組織結(jié)構(gòu)和自治,也能夠維持對脅迫的恢復(fù)力。健康的生態(tài)系統(tǒng)能夠維持它們的復(fù)雜性同時能滿足人類的需求。

  生態(tài)學(xué)的'基本原理的應(yīng)用思路,是模仿自然生態(tài)系統(tǒng)的生物生產(chǎn)、能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞而建立起人類社會組織,以自然能流為主,盡量減少人工附加能源,尋求以盡量小的消耗產(chǎn)生最大的綜合效益,解決人類面臨的各種環(huán)境危機。

我的答案是而作為生態(tài)學(xué)專業(yè)的日常學(xué)習(xí)課程,也還是相當繁瑣的。

主要的必修課除了大學(xué)生必備的英語、思修等之外,專業(yè)必修課有:微積分、線性代數(shù)、概率論、無機、有機、基礎(chǔ)生物化學(xué)、物理、植物學(xué)、程序設(shè)計語言、普通生物學(xué)、基礎(chǔ)微生物學(xué)、遺傳學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、普通生態(tài)學(xué)、生態(tài)學(xué)研究法、環(huán)境土壤學(xué)、基礎(chǔ)氣象學(xué)、生物統(tǒng)計與田間試驗、城市生態(tài)學(xué)、污染生態(tài)學(xué)、昆蟲學(xué)、應(yīng)用遙感技術(shù)、植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、生態(tài)工程、地理信息系統(tǒng)、氣候變化與生態(tài)環(huán)境、生態(tài)毒理學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、生物多樣性及保護、群落生態(tài)學(xué)、分子生態(tài)學(xué)等課程。

生態(tài)學(xué)如果認真學(xué)習(xí),是很好學(xué)的。

生態(tài)學(xué)專業(yè)主要是使學(xué)生具有健康體魄、良好道德修養(yǎng)與濃厚的生態(tài)文明意識,具備生態(tài)學(xué)的基本理論、知識、技能和現(xiàn)代信息處理能力,適應(yīng)我國社會經(jīng)濟建設(shè)和全球可持續(xù)發(fā)展需求,能在生態(tài)工程、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、水利、能源、交通等領(lǐng)域及其他生態(tài)文明建設(shè)中,從事自然資源保護與可持續(xù)利用、環(huán)境監(jiān)測評價與規(guī)劃等與生態(tài)學(xué)相關(guān)的教學(xué)、科研和管理工作的創(chuàng)新型人才。

生態(tài)學(xué)核心專業(yè)課程包括個體生態(tài)學(xué)、群體生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與評價、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(含景觀生態(tài)學(xué))、恢復(fù)生態(tài)學(xué)與生態(tài)工程、生物多樣性與保護生物學(xué)、環(huán)境管理與生態(tài)安全。

不難 主要課程有~普通生物學(xué)、生物化學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境學(xué)、地學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境生態(tài)工程、環(huán)境人文社會科學(xué)等。這些都不是很難 好好學(xué)吧~~

生態(tài)學(xué)專業(yè)要求學(xué)生具備生態(tài)學(xué)專業(yè)扎實和寬厚的理論基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)的研究方向?qū)iT知識和堅實的實驗技能,熟悉所從事研究方面的科學(xué)理論和技術(shù)的最新發(fā)展和動向;具備獨立申請、主持科研項目和獨立解決科研問題的能力;熟練掌握計算操作技術(shù)與先進的生態(tài)學(xué)實驗技能

植物生態(tài)學(xué)、植被生態(tài)學(xué)、森林生態(tài)學(xué)三個方向來考慮;再大一點可以考慮景觀生態(tài)學(xué),但都要結(jié)合一定的地理空間;也可以考慮城市生態(tài)學(xué)方面的課題。


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