北京農(nóng)學(xué)院2023年貫通培養(yǎng)專升本風(fēng)景園林植物考試大綱已公布,想了解更多資訊,詳情見下文:
北京農(nóng)學(xué)院2023年貫通培養(yǎng)專升本風(fēng)景園林植物考試大綱
1.考試科目:風(fēng)景園林植物
2.參考書:
以:《園林植物識別與應(yīng)用》,裴淑蘭、雷淑慧主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2016-10-01;《園林植物》,黃金鳳、李玉舒主編,中國水利水電出版社,2012年02月01日;《園林植物基礎(chǔ)》(第二版),殷嘉儉主編,中國勞動社會保障出版社,2017年07月01日,為基準(zhǔn);
可參考:《園林植物》,夏振平主編,機(jī)械工業(yè)出版社(2017);《園林植物基礎(chǔ)》,李玉舒主編,機(jī)械工業(yè)出版社(2013);《園林植物》,賈東坡主編,重慶大學(xué)出版社(2020)。
3.考核內(nèi)容:
一、風(fēng)景園林植物形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)
了解“園林”、“園林植物”及其兩大類“器官”組成的相關(guān)基本概念和形態(tài)學(xué)的基本表達(dá)方法,能快速分辨各類植物的器官分別是什么類型。
1.園林植物基本概念及內(nèi)涵
2.園林植物營養(yǎng)器官
3.園林植物繁殖器官
二、風(fēng)景園林植物功能
了解園林植物的生態(tài)功能、景觀功能、生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)功能及文化教育功能的具體內(nèi)涵,整體性認(rèn)識園林植物的多種服務(wù)人類社會、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等的功效,激發(fā)保護(hù)環(huán)境、珍惜植物資源、合理利用植物功能的熱情。
1.園林植物生態(tài)功能
2.園林植物景觀功能
3.園林植物生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)功能
4.園林植物文化教育功能
三、風(fēng)景園林植物分類及特征
了解園林植物的形態(tài)分類、環(huán)境分類、園林用途分類的具體類型及相應(yīng)的特征,有利于加強(qiáng)對園林植物應(yīng)用時,根據(jù)具體要求來對應(yīng)選擇和運用。
1.園林植物形態(tài)特征分類
2.園林植物按環(huán)境因子適應(yīng)性分類
3.園林植物按園林途徑分類
四、風(fēng)景園林植物的生物學(xué)特性
掌握風(fēng)景園林植物的生物學(xué)特性及重要的概念,如離心生長,向心更新等。
1.生物學(xué)特性的概念
2.觀賞植物的生命周期
3.觀賞植物的年周期
五、風(fēng)景園林植物的生態(tài)學(xué)特性
掌握風(fēng)景園林植物的生態(tài)學(xué)特性,理解環(huán)境因子對植物的影響。
1.生態(tài)學(xué)特性的概念
2.溫度因子和植物生長
3.光因子和植物生長
4.水分因子和植物生長
5.土壤因子和植物生長
六、風(fēng)景園林植物觀賞特性
了解并掌握園林植物花、葉、果、枝干、姿態(tài)的五個方面觀賞特性,為其針對不同園林場所空間的應(yīng)用提供美學(xué)基礎(chǔ)。
1.園林植物觀花
2.園林植物觀葉
3.園林植物觀果
4.園林植物觀枝干
5.園林植物觀姿
七、園林樹木各論
能夠識別常見木本園林植物200種以上,并能用專業(yè)術(shù)語描述其形態(tài)特征。掌握常見木本園林植物的植物學(xué)分類、分布習(xí)性及其園林用途。
1.喬木
2.灌木
3.竹類
4.木質(zhì)藤本
八、園林花卉各論
了解掌握常見草本園林植物的形態(tài)特征、分布、習(xí)性,重點掌握各種花卉的觀賞特點。
1.花卉定義及其分類
2.一、二年生花卉
3.多年生花卉
4.地被及觀賞草
5.室內(nèi)花卉
九、風(fēng)景園林植物應(yīng)用
掌握常用的園林植物的配置方法,了解并掌握樹木、花卉和水生植物等風(fēng)景園林植物的選擇原則和配置方式,熟練運用配置方法進(jìn)行植物設(shè)計。
1.木本園林植物的應(yīng)用
樹木的選擇與配置原則、園林樹木的配置形式
2.草本園林植物的應(yīng)用
花壇的設(shè)計、花境的設(shè)計、草本園林植物的其它應(yīng)用
3.試卷結(jié)構(gòu):由名詞解釋、填空題、選擇題和簡答題等組成,滿分100分。
4.考試方式及時間:閉卷考試,考試時間100分鐘。
以上就是“北京農(nóng)學(xué)院2023年貫通培養(yǎng)專升本風(fēng)景園林植物考試大綱”的全部內(nèi)容。
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