泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)，系全國首批本科層次職業(yè)教育試點學(xué)校，教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點高校。學(xué)校目前擁有一校三區(qū)，主校區(qū)位于中國品牌之都——晉江市，接壤沈海高速公路，毗鄰高鐵晉江站。

學(xué)校開設(shè)中營汽車學(xué)院、智能制造學(xué)院、國科數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院、能源學(xué)院、人居環(huán)境學(xué)院、商學(xué)院、教育學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院共有10個學(xué)院，開設(shè)40多個本科、?？茖I(yè)，專業(yè)門類涉及工、商、藝術(shù)、教育、體育等。目前在校生10000余人。

學(xué)校以“產(chǎn)業(yè)伙伴型大學(xué)”作為辦學(xué)定位，以“創(chuàng)業(yè)者的搖籃”作為育人定位，積極探索實踐產(chǎn)學(xué)研一體化的人才培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)學(xué)生“健康長壽心靈美、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力強、造福社會貢獻大”為育人目標;全面實施雙證書培養(yǎng)，堅持全員育人、全程育人、全方位育人，著力培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，堅強意志、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，所培養(yǎng)的具有晉江模式基因的“創(chuàng)業(yè)復(fù)合型人才”深受社會歡迎，形成了自身鮮明的辦學(xué)特色與優(yōu)勢。

01 機械設(shè)計制造及自動化

理工類1

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)智能制造基地

專業(yè)介紹

裝備制造是福建省、泉州市支柱產(chǎn)業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)能在機械制造領(lǐng)域從事設(shè)計制造、技術(shù)創(chuàng)新、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作，面向智能制造行業(yè)、通用設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)的高層次技術(shù)技能型人才。

校企合作

本專業(yè)與行業(yè)已形成“親密伙伴型關(guān)系”，是學(xué)校與福建省衛(wèi)生用品商會聯(lián)合成立的“衛(wèi)品學(xué)院”下設(shè)專業(yè)之一，與行業(yè)200多家企業(yè)共同組建理事會，面向裝備制造、先進材料、建筑機械等行業(yè)深度合作，充分發(fā)揮區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，積極整合校內(nèi)外資源，形成了協(xié)同育人的機制體制，構(gòu)建了同產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)合理、類型多樣、機制靈活、充滿活力的智能制造人才培養(yǎng)體系，不斷豐富協(xié)同育人新模式，集聚和培養(yǎng)一批優(yōu)秀制造創(chuàng)新人才，實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)無縫對接。

核心課程

工程制圖與CAD、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、機械制造工藝學(xué)、數(shù)控技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、傳感器與測量技術(shù)、單片機原理、電氣控制與PLC等。

02 計算機應(yīng)用工程

理工類1

? ? ? 計算機應(yīng)用工程專業(yè)企業(yè)認知實踐·華為

專業(yè)介紹

本專業(yè)依托華為的國際領(lǐng)先技術(shù)和國科科技的產(chǎn)教融合優(yōu)勢，聯(lián)合成立了“華為ICT學(xué)院”“云+人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，構(gòu)建基于“校企雙元、基地雙元、師資雙元、學(xué)生雙元、課程雙元、資源雙元”的人才培養(yǎng)體系，共同建設(shè)人工智能、大數(shù)據(jù)虛擬仿真實訓(xùn)基地，培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向

主要崗位類別是系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、信息化應(yīng)用。

核心課程

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、Web應(yīng)用開發(fā)、移動應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)爬取及分析、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、人工智能場景實戰(zhàn)、人工智能開放式平臺使用。

03 軟件工程技術(shù)

理工類1

專業(yè)介紹

堅持立德樹人、德技并修，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有寬廣的知識面、精益求精的工匠精神較強的職業(yè)技術(shù)和創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力 ;掌握數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論及應(yīng)用知識 ，具備軟件開發(fā)與設(shè)計能力、軟件測試能力和軟件項目組織能力，以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及團隊協(xié)作意識，能從事軟件設(shè)計、開發(fā)、管理、服務(wù)等工作的高層次技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向

主要崗位類別:系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、信息化應(yīng)用。

核心課程

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、軟件工程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(C++)、Java 面向?qū)ο缶幊?、Html5+Css3網(wǎng)頁布局、基于框架的JavaWeb 開發(fā)、asp.Net 應(yīng)用軟件開發(fā)等。

04 建筑工程

理工類1

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)建筑業(yè)信息化建設(shè)和綠色建筑發(fā)展需要，掌握建筑工程學(xué)科的基本原理和基本知識，掌握新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，獲得工程師基本訓(xùn)練，能夠在建筑工程及相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、施工、開發(fā)及管理工作，具有終身學(xué)習(xí)能力、工程實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高層次技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向

勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理、造價咨詢。

核心課程

理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ)、土木工程施工技術(shù)與組織、混凝土結(jié)構(gòu)原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、工程抗震、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、工程概預(yù)算等。

05 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理

經(jīng)管類

專業(yè)介紹

本專業(yè)面向企事業(yè)財務(wù)管理數(shù)字化與智能化的新需求，培養(yǎng)具有新技術(shù)應(yīng)用能力，掌握智能財務(wù)、投融資管理、個人理財和家族財富管理方面的基本理論和基本知識，具備分析和解決智能財務(wù)管理問題的基本能力，能在企業(yè)、金融機構(gòu)、行政事業(yè)單位從事會計和財務(wù)管理工作，能從事財務(wù)分析、預(yù)算管理、投融資管理、證券投資與理財工作以及家族財富傳承，兼?zhèn)鋽?shù)據(jù)分析和技術(shù)創(chuàng)新能力的高層次技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

在工商企業(yè)、金融企業(yè)、政府機構(gòu)、事業(yè)單位、會計師事務(wù)所及其他相關(guān)部門勝任會計、審計及相關(guān)工作。財務(wù)活動管理、財務(wù)分析、預(yù)算管理、成本管理、稅務(wù)管理、績效管理等。

核心課程

初級會計實務(wù)、中級會計實務(wù)、高級會計實務(wù)、成本管理會計、稅收會計與風(fēng)險控制、會計信息化、大數(shù)據(jù)與會計信息系統(tǒng)、審計理論與實務(wù)、會計報表分析、國際會計、政府與非盈利組織會計、資產(chǎn)評估、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、財務(wù)管理基礎(chǔ)、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理、會計制度設(shè)計等。

06 大數(shù)據(jù)與會計

經(jīng)管類

專業(yè)介紹

本專業(yè)群采取“任務(wù)性學(xué)習(xí)、仿真模擬實訓(xùn)、頂崗性實習(xí)”三階段的人才培養(yǎng)模式，以“立德樹人、厚基礎(chǔ)、寬口徑”為原則，以理論教學(xué)與實務(wù)操作并重、顯性教育與隱性教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)價值引領(lǐng)、知識傳授和能力培養(yǎng)為一體的“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律、能管理”的“六務(wù)”融合的財務(wù)管理人才。財務(wù)人員的工作重點將不只是傳統(tǒng)的記賬、算賬、報賬，而是轉(zhuǎn)向更高層次的財務(wù)籌劃、投資理財設(shè)計、風(fēng)險防范等領(lǐng)域。

就業(yè)方向

在公司企業(yè)、金融企業(yè)、政府機構(gòu)管理部門、事業(yè)單位、會計師事務(wù)所及其他相關(guān)部門勝任會計申計及相關(guān)工作，

核心課程

會計綜合實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、會計電算化、會計信息系統(tǒng)、成本會計、管理會計、企業(yè)財務(wù)分析、稅收管理與風(fēng)險控制、審計理論與實務(wù)、企業(yè)預(yù)算與績效管理等。

07 電子商務(wù)

經(jīng)管類

專業(yè)介紹

本專業(yè)人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有寬廣的知識面、精益求精的工匠精神、較強的職業(yè)技術(shù)和創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力;具有管理、經(jīng)濟、計算機、電子商務(wù)等方面知識，具備電子商務(wù)運營與營銷能力、移動商務(wù)應(yīng)用與管理能力、電子商務(wù)技術(shù)與服務(wù)能力，能夠從事網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣、跨境電子商務(wù)、網(wǎng)站視覺設(shè)計、網(wǎng)站運營及管理、移動電子商務(wù)等相關(guān)工作的符合崗位職業(yè)標準，掌握新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，熟悉工作過程的職業(yè)本科層次高層次技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

從事電子商務(wù)項目管理、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)活動策劃與運營、電子商務(wù)與新媒體系統(tǒng)開發(fā)與維護工作及在各級學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等崗位工作;從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)維護與運營、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、營銷策劃等專業(yè)工作。

核心課程

電子商務(wù)基礎(chǔ)、圖形圖像處理、移動商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐、網(wǎng)絡(luò)編輯、電子商務(wù)運營、移動營銷、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、項目實戰(zhàn)等。

08 酒店管理

經(jīng)管類

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)理念信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握現(xiàn)代酒店管理專業(yè)知識和技術(shù)技能，本專業(yè)面向國內(nèi)外高星級酒店、連鎖酒店集團、各類民宿、旅游政府部門等企事業(yè)單位，能夠從事酒店業(yè)定制化服務(wù)、使用數(shù)字化運營、善于智慧化管理的中、高層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向

在星級品牌酒店、連鎖酒店集團、精品民宿、酒店數(shù)字化運營、酒店文案策劃與寫作、旅行社、景區(qū)等旅游企業(yè)及旅游政府相關(guān)單位，從事管理類相關(guān)工作。

核心課程

飯店認知、中西餐飲服務(wù)、餐飲管理、酒店經(jīng)營模擬、大數(shù)據(jù)分析、酒店商業(yè)智能、前廳與客房管理、酒店數(shù)字營銷工具、酒店文案策劃與寫作、飯店管理信息系統(tǒng)、前廳與客房服務(wù)、宴會設(shè)計實務(wù)、酒吧服務(wù)與管理、飯店服務(wù)禮儀、飯店英語、飯店日語等。

09 學(xué)前教育

教育類

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)有現(xiàn)代教育觀、科學(xué)兒童觀、良好的教師職業(yè)道德及人文素養(yǎng)，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，扎實掌握學(xué)前教育理論、幼兒園教師教育技能、反思創(chuàng)新型面向從事幼兒教育的工作者、學(xué)前教育行政人員、教育機構(gòu)的幼教研究人員以及相關(guān)服務(wù)機構(gòu)的高層次技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向

兒童教育工作者、幼兒園教師、幼教行業(yè)管理人員、兒童衛(wèi)生與保育員、早教中心授課教師、嬰幼兒游泳館授課教師、才藝學(xué)校各科教師(舞蹈、繪畫、聲樂、口才)等。

核心課程

學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育科研方法、幼兒園語言教學(xué)法、幼兒園美術(shù)教學(xué)法、幼兒園計算教學(xué)法、學(xué)前兒童家庭教育、兒童文學(xué)作品欣賞與解析、兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒園游戲活動的設(shè)計與組織實施、幼兒園課程設(shè)計與組織實施等。

10 休閑體育

教育類

　專業(yè)介紹

本專業(yè)致力于培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識、良好的人文綜合素養(yǎng)、符合區(qū)域體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，能夠從事體育運動專項教學(xué)與指導(dǎo)、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、賽事策劃運營、體育休閑旅游等具有國際化視野的高層次技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向

休閑體育工商企業(yè)(如休閑度假村、健身休閑俱樂部、星級酒店俱樂部、體育培訓(xùn)機構(gòu)、溫泉度假飯店、戶外與拓展訓(xùn)練機構(gòu)、體育旅游公司等)、政府或公益機構(gòu)(城市公共游憩空間、主題公園、全民健身中心、公共體育活動與競賽場所等)、休閑體育事業(yè)機構(gòu)(初高中、中職、高等院校、研究所)等單位從事相關(guān)工作。

核心課程

休閑體育概論、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育心理學(xué)、健康教育學(xué)、體育旅游概論、體育休閑產(chǎn)業(yè)概論、體育賽事運營與管理、體育俱樂部經(jīng)營管理等。

11 數(shù)字媒體藝術(shù)

藝術(shù)類

專業(yè)介紹

本專業(yè)、在專業(yè)課程的設(shè)置上，注重科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)三者相結(jié)合，從影視、動漫、交互三個方向進行分模塊培養(yǎng)，突出職業(yè)培養(yǎng)的重要性，培養(yǎng)具有良好的技術(shù)技能和美學(xué)修養(yǎng)，熟練地掌握數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計和制作的相關(guān)軟件技術(shù)，熟悉數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計和創(chuàng)作的一般規(guī)律，具有較強的藝術(shù)鑒賞能力，將信息技術(shù)與文化藝術(shù)相結(jié)合的技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向

文化傳媒、影視制作、影視技術(shù)、新媒體運營。

核心課程

影視美學(xué)、表現(xiàn)技法、電腦輔助設(shè)計與制作、基礎(chǔ)攝影、基礎(chǔ)剪輯、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計媒體動畫概論。

以上就是關(guān)于泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)2023年專升本考試招生專業(yè)介紹的全部內(nèi)容了，如果你還有專升本相關(guān)的疑惑(如專升本報名、考試動態(tài)、院校招生簡章、統(tǒng)考動態(tài)、專升本院校、歷年真題、考試大綱、專升本等相關(guān)信息)，可以在文章下方留下你的聯(lián)系方式，老師會第一時間聯(lián)系到你，為你答疑解惑哦！

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