江蘇管理類專轉(zhuǎn)本考試科目

? ? ? ?江蘇管理類專轉(zhuǎn)本考試科目：大學(xué)語文或高等數(shù)學(xué)、專業(yè)綜合。管理專業(yè)大類專業(yè)綜合基礎(chǔ)理論考試是為江蘇省普通高校招收管理專業(yè)大類的“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生而設(shè)置的、具有選拔性質(zhì)的全省統(tǒng)一考試。其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生在高職(?？?階段相關(guān)專業(yè)知識(shí)、基本理論與方法的掌握水平。

　　考試評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是報(bào)考該專業(yè)大類的高職(?？?優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)能達(dá)到的及格或及格以。上水平，以利于各普通本科院校擇優(yōu)選拔，確保招生質(zhì)量。

　　江蘇管理類專轉(zhuǎn)本命題原則

　　1.通用性原則

　　命題范圍應(yīng)符合教育部頒布的高等職業(yè)院校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和普通本科院校管理專業(yè)大類應(yīng)用型技能型人才培養(yǎng)的共性要求，重點(diǎn)考查學(xué)生管理專業(yè)大類必備的核心專業(yè)知識(shí)、能力和基本素養(yǎng)。

　　2.綜合性原則

　　在考試大綱規(guī)定的命題范圍內(nèi),應(yīng)力求在全面考查學(xué)生基本知識(shí)、基本理論的同時(shí)，注重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力，理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的提升。

　　3.科學(xué)性原則

　　命題應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代主題，弘揚(yáng)時(shí)代精神，體現(xiàn)人才培養(yǎng)改革的基本理念和立德樹人的價(jià)值取向。試題編制要科學(xué)、規(guī)范、難易適度，具有較高的信度、效度和區(qū)分度，有利于普通本科院校選拔優(yōu)秀人才。

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