今天給各位分享2023年成人高考專升本試卷的知識,其中也會對2023年成人高考專升本試卷一樣嗎進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注本站,現在開始吧!
終于結束了成考考試!一年的付出總歸會有收獲的!
預祝大家金榜題名!要說考完試,絕不是結束,而是許多事情的開始!等成績、等分數線、等錄取通知書···還有好多好多事情需要完成!小編會繼續(xù)為大家提供及時的資訊的!那么,今天就來進行激動人心的第一步——對答案!網友回憶版答案如下,不斷更新中!↓↓↓專升本·一、選擇題【思維與存在】【理性依賴感性】【穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提】【四個偉大起決定性作用的是偉大工程】【五四運動】【自然物質的共性是一切物質的共性】【一帶一路】【民族精神是愛國精神】【社會主義經濟是國營經濟】【以人為本是科學發(fā)展觀核心】【當今時代主題和平與發(fā)展】【三大作風是理論實踐密切聯系群眾批評和自我批評】【思想是馬克思主義中國化第一次歷史性飛躍】【2035年基本實現社會主義現代化】【時間和空間物質客觀存在是辯證唯物主義】【最根本的保證是】【新時代矛盾人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾】【思維與存在】【祝融號】【聯合國75周年】【GDP首次突破100萬】【鄉(xiāng)村振興】【七一勛章】二、主觀題1、簡述生產力和生產關系的辯證關系參考答題點:生產力決定生產關系;生產關系對生產力具有反作用;生產關系一定要適合生產力發(fā)展狀況伏鉛拍的規(guī)律。2、簡述思想的科學內涵參考答題點:思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果,是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關于中國和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。3、社會主義本質論的激螞主要內容是什么(特點)?參考答題點:社會主義的本質理論是指社會主義區(qū)別于其他社會形態(tài)的本質屬性,是解放生產力,發(fā)展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。4、為什么說中國黨是最高領導力量?參考答題點:這是由中國黨的歷史作用贏得的;是由中國黨的歷史作用贏得的;這是由中國黨勇于自我的品格鑄就的。歸結起來看,中國黨成為最高領導力量,是由我國國家性質和國體政體所決定的,是由國家憲法所確立的,是經過中國、建設、改革長期實踐所檢驗的,具有深刻的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯。三、論述題1、五四運動100周年大會上的講話指出,民族復興的使命是要靠奮斗來實現,人生理想的風帆要靠奮斗來揚起,試用量變和質變辯證關系的原理,說明在個人成長中心必須把遠大理想和腳踏實地結合起來。參考答題點:量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。質變又為新的量變開辟道路,事物在新質基礎上開始量變,事物是不斷經過“量變-質變-新的量變-新的質變”永不停息向前發(fā)展的。缺羨2、當今世界,各國相互依存,休戚與共,我們要繼承和弘揚聯合國憲章的宗旨和原則,構建以合作共贏為核心的新型國際關系,打造人類命運共同體,試述構建人類命運共同體思想的科學內涵。參考答題點:面對充滿希望與挑戰(zhàn)的世界,我們要堅定不移推動建設新型國際關系,為構建人類命運共同體打下堅實基礎。我們將高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,恪守維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交政策宗旨,堅定不移在和平共處五項原則基礎上發(fā)展同各國的友好合作。堅定維護國際公平正義,反對霸權主義和強權。(結合材料多角度闡述即可)專升本·英語一、客觀題(僅供參考!)1-5CCBAD;6-10BBCBC;11-15DDBCA;16-20BBDCC;21-25BDCAB;26-30DBCAB;31-35DBDAC;36-40CADAC;41-45CDADB;46-50DAADC;51-55BBDCA;56-60GBHDE二、作文學校要舉行英語演講比賽,寫一封郵件請外教John來做評委,告訴他比賽時間地點等,請他做賽后點評,寫信人是LiYuan.高起點·語文選擇題:1-6:D、A、D、C、B、B選擇題題目:大約150億年前,地球——發(fā)生了大爆炸,答案D。閱讀理解(文言文及現代文)關于斗笠和雨傘,題目是游動的花朵。閱讀理解選擇題,是地球的內部轉動外部轉動。文言文:關于治國不能奢侈的內容。作文:以此為題材寫作文:學而不足,業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。題目自擬。此題材的意思是說學業(yè)由手勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而成,但他卻能毀滅于隨隨便便。古往今來,多少成就事業(yè)的人來自于業(yè)精于勤荒于嬉.......高起點·數學1-5、CDACD6-10、DBABC11-15、CBDCC有5個工人要選出兩個人來做質量檢測員和管理員,請有幾種選選項A:10;B:20;C:60;D:120。答案:B已知函數f(x)=2x1、則f(2x)等于多少?答案:例如f(1)=3,f(2)=5,f(2x)=4x1填空題第21題,答案:x=4題目:已知在[-2,2]上有函數f(x)=2x∧36x∧2求證函數f(x)的圖像經過原點,并求出(x)在原點的導數值,以及在(1,1)點的導數值。求函數在區(qū)間[-2,2]的單調區(qū)間以及最大值最小值。解:因為f(0)=0,所以圖像過原點。f'(x)=6x∧212x,所以f'(0)=0,f'(1)=612=18由于f'(x)=6x∧212x,令f'(x)=0,解得x1=-2,x2=0(1)當x-2時,f'(x)0,所以f(X)單調遞增。(2)當-2x0時,f'(x)0。所以f(x)單調遞減。(3)當x2時,f'(x)0。所以(x)單調遞增由于f(0)=0,f(-2)=8,f(2)=40因此此函數在區(qū)間[-2,2]上的最大值為40,最小值為0。高起點·英語補全對話:whatisyouname?Howoldareyou?Whereareyoufrom?yesorno?作文:假如你是李華,Peter邀請你參加聚會,可你臨時有事,不能參加聚會,需給Peter寫一封信,需闡明不能去的理由。專升本·教育理論選擇題:1、《學記》2、布魯姆3、枕葉影響的是視覺4、需要層次理論:自我實現需要5、心理學研究應用:認知心理簡答題:教育八大原則:鞏固性原則,大材施教原則,量力性原則,理論聯系實際原則,直觀性原則,啟發(fā)性原則,循序漸進原則,思想性與科學性相統(tǒng)一原則教師職業(yè)道德素養(yǎng):1、愛國守法:要求教師熱愛祖國、熱愛人民,遵守教育的法律法規(guī),履行教師的職責,不能違背法律法規(guī)給教師規(guī)定的行為規(guī)范和國家的方針政策;季2、愛崗敬業(yè):教師需要熱愛自己的事業(yè),勇于在教育事業(yè)中奉獻自己,高度負責,認真地備課、上課和輔導學生作業(yè);3、關愛學生:教師要關愛班級的每一個學生,尊重學生的人格,不隨意的體罰學生,對待班級的每一個學生都要公平公正,需要保護好學生的人身安全,關心學生的身體和心理健康;4、教書育人:是教師最主要的職責,教師在教育學生的時候,要遵循教育的規(guī)律,使用素質教育的方法;可以根據學生的不同特點對學生因材施教,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,激發(fā)學生的潛能,促進學生全面發(fā)展;5、為人師表:教師的行為對學生起著潛移默化的作用,嚴格的要求自己以身作則,給學生做好榜樣。課程標準的內容:1、前言:敘述科學課程改革的背景、課程的性質和基本理念;2、課程目標:學習目標、專業(yè)能力、方法能力、社會能力;3、內容標準:平面構成、色彩構成;4、實施建議:教材編寫建議、課程資源的開發(fā)與利用、教學建議、評價建議。課程標準的意義:國家課程標準的意義是它是國家課程的基本綱領性文件,是國家對基礎教育課程的基本規(guī)范和質量要求,是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據,是國家管理和評價課程的基礎。國家課程標準的功能是體現國家對不同階段的學生在知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度與價值觀等方面的基本要求,規(guī)定各門課程的性質、目標、內容框架,提出教學和評價建議。專升本·醫(yī)學綜合答案由考生回憶,可能會存在偏差,僅供參考!后續(xù)也會不斷為大家更新~另外,有關成績查詢,院校錄取,開學時間等一系列問題,也會為大家及時匯總更新!祝大家今年順利上岸入學!預祝2023成人高考考生錦鯉附體心想事成甘肅現代應用技術專修學院正規(guī)國家學歷、學信網可查、成人學歷提升◆保障1:名校授權正規(guī)院校授權、含金量高;甘肅現代應用技術專修學院是西北師范大學、甘肅政法大學、蘭州交通大學、蘭州理工大學、蘭州文理學院、河西學院函授教學站,正規(guī)機構,學習無憂?!舯U?:門檻低,通過率高線上名校教學,考前突擊,重點輔導,全程教學教務老師跟蹤指導。◆保障3:企業(yè)承認,學信網可查企業(yè)承認、學信網可查,證書終身有效。在甘肅現代應用技術專修學院報名時,老師會根據你的工作經歷、個人愛好結合就業(yè)方向給你提供建議,大量熱門專業(yè)供你選擇,有心儀的專業(yè)不妨就趕緊報名吧~
很多小伙伴問,關于2020年成人大??荚囶}目有哪些? 成人高考大專試題的相關問題,今天本站編輯就給大家整理了關于2020年成人大專考試題目有哪些? 成人高考大專試題全部問題,希望對你有幫助!
2020年成人大??荚囶}目有哪些?
2020年成人大專啟陪賣考試題目有:
1.單項選擇題
很多選擇題考查的知識點都來自書中,所以同學們在復習的時候一定要抓重點,背知識。在答題時,如果能瞬時準確地把答案找出最好。假如沒把握,就要采用排除法,即要從排除最明顯的錯誤開始,把接近正確答案的備選項留下,再分析比較,逐一否定,最終選定正確答案。
2.多項選擇題
多項選擇題得分標準是:多選少選或錯選是不給分的,所以大家在面對多選題時都非常謹慎。其實許多多項選擇題往往出自于某一基本問題,命題者把該問題的幾個要點作為正確選項。
干擾項當中,有的干擾項一看就知道是錯誤的,則立即排除,而有些干擾項是無法一下判定對錯的,甚至其本身就沒錯,只是被放錯了位置,同單項選擇題一樣,看命題和教材順序選擇,依然有效。另外還有一點大家也不要忽略了,就是在選中答案之后,一定要按照字母A、B等備選項順序來進行書寫。
3.名詞解釋題
名詞解釋題答案一定要簡練、概括、準確,只要理解了。當然,名詞解釋這種題型用自己的話去解釋也可以,不必非要拘泥于原文。如果實在是答不上,那么建議大家可以顧名思義,根據題目去猜想,然后再進行解釋。
4.簡答題
簡答題一般圍繞基本概念、原理及聯系進行命題??忌痤}時既不能像名詞解釋那么簡練,也不悄逗要像論述題一樣長篇大論。答案要有層次,列出要點,并簡要擴展。
5.論述題
論述題這種題型,建議大家可以先列出答案要點,然后對要點逐一展開敘述,把自己的能力全部發(fā)揮出來,要在深度上和廣度上努力,內容多多益善。如果時間緊張,那就直接把幾個要點作答在試卷上。注意,一定要記得分段并且留一定空白以備敘述,然后發(fā)揮形象思維能力。
自學考試含金量怎么樣自考是除統(tǒng)招考試以外含金量最高的學歷。
學歷的話,從含金量來看,排名是依次是:統(tǒng)招自考成人高考網教遠程教亂滾育國開
含金量和通過率成反比,含金量越高,通過難度就稍大。
這就像博士,碩士,本科一樣,博士含金量大于碩士大于本科,但畢業(yè)通過,拿證的難度也就越大。
其實建議樓主想提升學歷的話,不妨思考另一個問題:這份學歷,需要滿足我多久時間?
如果是短時間內,比如拿個證可以申請一點崗位補貼,國開,成考也許就足夠了。
如果放遠來看,比如兩三年,那么自考本科是更適合的選擇;
因為,如果你拿到了國開成考的學歷不久后,發(fā)現學歷不夠用了,還得拿個更高的。那你又得重新投入時間,精力在學習上。
長遠來看,這當然是得不償失的,畢竟你拿到的學歷含金量越高,某種程度上越能“一勞永逸”。
自考的話如果有毅力有自控力已經完美的學習能力也是可以自己自學的,優(yōu)點是節(jié)省經費。缺點是沒有老師給你劃重點可能需要把需要考試的書目都要記住看會才能通過考試,再者就是報班報班的話可能會有一定花費,但是會有專業(yè)的老師給你講課,指導你,還會有和你一起學習的人,氛圍會好一些也相對會有動力,我就是專科畢業(yè),報了尚德的本科進行學習,兩年考完的。
當然具體的想要自學還是報班還是要結合自身的條件以及環(huán)境來進行學習的
考學歷是一件很辛苦的事。但是相對于結果還是很喜聞樂見的。想有發(fā)展的話還是需要有個本科學歷的,不然公司里晉升學歷都會被卡住的。同一家公司學歷高的人往往比學歷低的人薪資會更高一些。
自考大專有哪些科目啊?
自考大專有行政管理、人力資源管理、會計學、工商企業(yè)管理、學前教育、金融管理、漢語言文學等專業(yè),自考專業(yè)基本上涵蓋了哲學、經濟學、法學、教育學、文史學、理工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學等類別,可以選擇的專業(yè)非常廣泛。
擴展資料:
專升本類型
1、統(tǒng)招專升本
統(tǒng)招專升本考上后需要再讀2年本科(全日制學習),屬于國家普通高等教育,已納入高招計劃。其文憑的認可度在專升本中是最高的。自06年起,211、985工程院校已停止招收統(tǒng)招專升本,各省統(tǒng)招專升本招收比例嚴格控制在當年應屆??飘厴I(yè)生5%內,并納入高校當年招生計劃,不再收取8000元贊助費,實行和普通本科生平價費用。
2、自考專升本
自考專升本是自考性質的本科,即獨立本科段。自考專升本一般稱為專套本,因為其學習形式自由,報考時間和專業(yè)不受限制,文憑認可率相比后2者認可度要高,所以很受學生歡迎。
3、成考專升本
成考專升本即成人高等教育(成人高考),參加國家統(tǒng)一的入學考試,考試通過比較容易,錄取率高。成人高考分為??齐A段和專升本階段,每年一次報考機會。
4、網絡教育專升本
網絡教育也是國家一種高等教育制度,其性質大體和成人高考差不多,也是需要入學考試,但區(qū)別是學校自己命題和閱卷,分春秋季招生。
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2022年??平藤Y是最后一年嗎
2022年專科教資并不是最后一年,專科考生還可以報考教師資格證。符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:
1、具有中華人民共和國國籍。
2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。
3、符合申請認定教師資格的體檢標準。
4、符合《教師法》規(guī)定的學歷要求。
5、普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考。
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科;小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科;初級中學、普通高級中學教師和中等職業(yè)學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科。
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2023成考的試題是全國統(tǒng)一的嗎?對于這一類的問題,我想基本上所以人都是認為是全通統(tǒng)一的試卷,今年的成考時間安排在了10月低,是全國統(tǒng)一時間正斗納的招生考試,試卷自然也是一樣的了。對于成考還不太了解的考生,小編在接下來的內容向大家繼續(xù)普及一下_
首先給大家普及一下什么是成人高考:
成人高等學校招生統(tǒng)一考試的簡稱成人高考,是我國成人高等學校選拔合格的畢業(yè)生銷槐以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬于國民教育系列,列入國家招生計劃,參加全國招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取成人高考是全國成人高等學校招生統(tǒng)一考試,主要的試卷是全國都一樣,一下是成考中會涉及到的科目:
高起???門:語文、數學、英語;
高起本考4門:語文、數學、英語、物化綜合/史地綜合;
專升本考3門:政治、英語、專業(yè)課綜上所述,小編在這里可以舉沒明確的告訴大家,2023年成人高考是全國統(tǒng)一考試,考生們可以放心報考。需要值得注意的是,想要報考成人高考的學員,報名和考試時間一定要牢記,因為成人高考報名和考試機會一年只有一次,錯過了只能等到明年報考,希望要通過成考提升學歷的朋友好好珍惜這個機會想獲取更多關于陜西成人高考的相關資訊,如成人高考報名時間、考試時間、報考條件、備考知識、相關新聞等,敬請關注獵考網
函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主,并組織系統(tǒng)的集中面授,參加函授學習的學生平時以自學為主,面授時間一般為周末或者晚上集中梁轎掘面授7-10天左右,下學期開學后考試。那么,有專升本函授考試高等數學試題及答案嗎?
2023年成人高考專升本《高等橡核數學二》模擬試卷及參考答案一
2023年成人高考專升本《高等數學二》模擬試卷及參考答案匯總
2023年成人高考專升本《高等數學二》模擬試卷及參考答案一
2023年成人高考專升本《高等數學二》模擬試卷及參考答案帆搭二
2023年成人高考專升本《高等數學二》模擬試卷及參考答案三
2023年成人高考專升本《高等數學二》模擬試卷及參考答案四
2023年成人高考專升本《高等數學二》模擬試卷及參考答案五
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考試科目:每科150。高起專、高起本每科考試時間均為2個小時;
專升本每科考試時間均為2個半小時。25歲以上的考生可加20分。同學們可根據自身情況,擅長哪科,就把復習的重點放在哪科上。一般來說,我們建議高起專、高起本復習重點放在語文;專升本復習重點放在、醫(yī)學綜合上(醫(yī)學類考生)或教育理論(教育學類考)。1、以下答題技巧,大多適合不會做的題目,會做的同學們可按照自己的方法做,務必仔細做自己會做的題,保證:會做的,一定要拿到分;不會做的,多得一分是一分。2、各科試卷不能留空白,盡量要做完,不懂的也要寫上去,選擇題亂猜也有25%的機會對,簡答題不懂的話就多寫點字,至少有字在上面,老師也才能給點辛苦分。3、考試前一天晚上一定要把考試用的資料放進包里,以免第二天急的時候會忘記??荚囐Y料有:身份證、健康申報及承諾書、準考證、2B鉛筆,橡皮,黑色的簽字筆。不可以是圓珠筆,或者藍色的紅色的簽字筆、鋼筆。選擇題用2B鉛筆在答題卡上作答,非選擇題用黑色簽字筆在答題卡作答。不準用規(guī)定以外的筆和紙作答,不準在答卷、答題卡上做任何標記,否則答題卡無效。注:答題卡一定要按正確的方式填涂,請認真閱讀試卷上面的答題要求。高數數學一、選擇題1、一般來說前面幾道題非常容易,可以把4個選項往題目里面套,看哪個答案符合,就是正確答案。2、選擇題,ABCD任意一個選項成為正確答案的次數都差不多。那么同學們:(1)一題都不會寫,也一定要全部的答滿(2)只派胡會寫1-2題,剩下的題都寫跟自己會寫題的答案不一樣的選項,這樣至少可以得20分。例如,會寫的題一題選A,一題選B,那么不懂寫的題都寫C或者D。(3)懂寫3題以上,看看自己懂寫的答案中ABCD哪個選項出現的次數少,那么不懂寫的題目都寫那個選項,這樣至少可以得30分以上。例如:懂寫6題,答案分別是AAABBC,那不懂寫的就都寫D。因為A成為正確答案的次數一般不超過5題,現在已經寫出三題選A了,從概率的角度來說A最多會再出現兩次,而D則會出現3-5次。二、填空題一般出現其中有一題答案是0,1,2的可能性很大,實在每題都不會寫,就4題都寫0或1或2,但寫1的概率相對0、2會高一點。如果你時間充足的話,可以把0,1,2套進答案可能是整數的題目里面試試,這樣運氣好就能做對一兩題。三、解答題完全不懂也不要放棄解答題的分數,解答題的特點是一層一層往下求解,最終求出一個答案。解答題的答題步驟。如:①解:依題意可得~~~(題目中已知的數據寫上去)②公式~~~~~~~③計算得~~~④答:~~~~有些題目,我們可以把題目中給出的公式,變化一下,能順著下來多少就是多少,把所想的步驟寫上去,反正都思考了,不寫白不寫,寫了就有可能得分。英語一、選擇題英語除了選擇題,就是填空題和作文,如果大家選擇題每題都亂寫的話,10分鐘就寫完了,簡直是浪費時間,建議大家還是靜下心來能有幾題會寫的就認真寫幾題,尤其是閱讀理解的選擇題,即使看不懂英文,有些題還是可以根據問題中的詞句在文中找到相同的詞句塵枝攔出處,答案往往在前后一句。1、據統(tǒng)計:50題選擇題,ABCD任意一個選項成為正確答案的次數為11-15次。跟做數學選擇題的技巧類似,那么同學們:一題都不會寫,也不要全部選擇一樣的,也一定要好好的答滿。2、做閱讀理解的選擇題時,同學們可以先看問題,帶著問題在文中找答案。據統(tǒng)計,在閱讀理解的15道選擇題中,約有一半的題目可以直接在文中找到答案。一般來說,閱讀理解部分的選擇題,一般從三種方式中獲取答案:(1)詞義推測題,這類題需要對某些關鍵詞的語境推測出答案;(2)推理判斷題,這類題需要聯系上下文,站在全文的角搭缺度來解題;(3)事實細節(jié)題,這類題可以從文中直接找到相應答案,做這類題時,看題目中的主要詞匯出現在文中的什么地方,答案一般就在所出現地方的前一句或者后一句,非常容易找到,碩志教育的老師們希望同學們在這里盡量能多得些分。二、填空題這題不懂寫也要寫。三、作文1、2022年-2022年的試題,作文都是寫信,今年很有可能也是寫信,不管是不是,同學們都有必要看看09-19年的作文參考范文。一方面可以掌握書信的寫作格式,實在不懂寫內容,但是開頭的稱呼Dear~~(Tom,LiMing),結尾的落款Yours~(Tom,LiMing)這些基本格式總要寫上去,寫作格式正確也會得幾分,記著我們的目標是能得一分是一分。另一方面看看范文可以找點感覺,不是要背句子,而是看看作文的寫作思路。請記住以下三個寫信常用的句子:I’vegotgoodnewsforyou.我有好消息要告訴你。(一般用在開頭第一句)Youarewelcometovisitmyhome/Guilinanytime.歡迎隨時來我家/來桂林玩。(一般用于文末)Ifyoucanjoinus,pieasegivemeareplysoon.如果你參加,請盡快回復我。I’mlookingforwardtoyourreply.期待你的回復。(一般用于文末)2、因為是流水作業(yè)改試卷,改卷老師從來沒有也不會看過閱讀理解里面的英文。完全不懂英語,或者英語非常差的同學可以從閱讀理解里面摘抄英語句子。如果似懂非懂,可以參考,參照模仿閱讀理解的句子,改頭換面用到自己的作文里面。作文沒有標準答案,意思接近也可以得分的。記住一定要寫夠單詞數。3、在意思表達都正確的情況下,句子用的詞匯越好,結構越好自然可以得高分,但是這個需要我們平時的積累,而我們的同學多數英語基礎不好,那我們的戰(zhàn)略則是不求句子優(yōu)美只求句子意思表達正確,所以我們要盡量用最簡單常見的句型,可以是小學英語或者初中英語常見的句型,例如:Ithink/feelthat(我認為/覺得某事),Igladthat(我很高興某事),It’sgood/OK/veryimportant/veryluckythat(某事好/很重要/很幸運)。舉例的這幾個句子大家一定要記著,是萬能句子,非常好用,80%以上的情況可以硬套進作文里,哪怕湊數也能得幾分。4、復雜的詞匯就不多說,下面給同學們幾個連接詞作為句子的開頭,可以使整篇作文的思路表達清晰,對于英語差的同學就可以硬套進去,也占字數,還可以得幾分First/Second/Besides/Finally首先,第二,再次,最后Ononehand,ontheotherhand一方面,另一方面Inaword總而言之Although/But/However/Atthesametime雖然,但是,然而,同時Recently/Today/Now最近,如今,現在Lukcily/Especially幸運地,尤其Generallyspeaking一般地說語文語文是我們重點拿分的科目,一定要抽空看看歷年試題,了解考試題型和閱讀題答題的一般的表述方法與常用詞語。合理分配考試時間,考試時間為2個小時,一般至少留1個小時寫作文,如果前面的題目沒有答完,最好也是寫作文,之后再答前面的題。一、基礎知識題選擇題,考的是知識積累。做題時回想自己生活中熟悉的內容,一般采用排除法和比較法,排除你能直接判斷出錯誤的選項,在不確定的選項中對比選擇出最后的正確答案。二、現代文閱讀題這類題是最容易拿分的,給出的閱讀題都比較簡單。閱讀文章時要了解文章主要講了什么,作者的寫作目的和態(tài)度。尤其是作者的寫作目的和態(tài)度,這決定了我們答題的語言方向。1、很多問題可以直接從文章中找出答案,所以一定要細看清題,找到問題在文中出現的地方,答案一般就在前后處。2、答題盡量答全一些,例如問題問某某事的原因,答案是有三個原因,同學們不要答了一個原因就接著答下一題了,我們要認真閱讀文章,答案盡量寫得全面,多寫了不扣分,少寫就少得分。3、概括大意題,也是要盡量把答案要點寫全。概括段意的,可從該段中找出中心句來答題。概括全文大意的,既要把每段的中心內容整理寫上去,還要寫出作者的寫作目的和蘊含在文中的思想感情。一般為:本文記敘了/描寫了/介紹了/通過,表達/抒發(fā)/贊美/揭露/反映。三、文言文閱讀題不要放棄文言文。即使每句只有幾個詞都看不懂,也不影響理解全文。文言文不像現代文,單憑看某句話很難答題,一般是看完全文,才能答的出題。因為有語言障礙,看它兩遍,大致了解寫的是什么事、什么人、人物之間是什么關系,哪個人物是主要的,想想作者寫這件事、這個人要說明什么,了解作者的寫作目的和態(tài)度。尤其解答翻譯題,也許單看這個句子同學們翻譯不出來,但是從全文的大意和聯系上下文,一般我們可翻譯出這個句子的大概意思,這樣也可以得一半分。四、詩歌閱讀題詩歌閱讀題最重要的是了解作者的思想感情,問題也常常會圍繞作者的思想感情出題。下面總結一些常見的表達作者情感的形式。1、以物抒情。荷花:清雅高潔,歸雁:思鄉(xiāng),青松:剛正、堅貞,浮萍:漂泊不定,菊花:傲然不屈、恬然自處、隱逸,蓮花:純潔、高潔、脫俗,梅花:孤傲、不屈,落花:傷春、傷別,殘月:孤獨憂愁,月亮:思鄉(xiāng)、思人,孤雁(孤鴻):漂泊流離、孤凄憂慮的羈旅之情或孤傲、孤高和受盡。2、借節(jié)日或季節(jié)抒情。春日:希望、美好;秋日:蕭瑟、悲苦、思鄉(xiāng);春節(jié):喜慶;中秋:團圓、思鄉(xiāng)、思人;重陽:登高、思鄉(xiāng)、思人;除夕:團圓。3、其他抒情。憂國憂民:通過統(tǒng)治者的昏庸腐朽、人民疾苦、離亂痛苦、對國家命運的擔憂來表現。建功報國:通過建功立業(yè)的渴望、保家衛(wèi)國的決心、壯志難酬的悲嘆來表現。思鄉(xiāng)懷人:通過羈旅愁思、思鄉(xiāng)念友、邊關鄉(xiāng)思。五、作文1、作文占60分,一定要寫完。很多老師是看你的字數給分,寫的質量好壞倒是其次,所以有的考生沒寫完作文很吃虧??梢哉f寫滿的爛文章,給的分數一定比才完成一半的好作文分數高很多。即使寫到后面感覺難以寫下去,寫流水帳也要把作文空格基本填滿。2、先列提綱再動筆寫。有些同學喜歡拿著筆就寫。這樣很容易寫著寫著就走題,或者寫到一半就寫不下去了,這種情況下同學們是沒有時間重新寫一篇作文的,所以大家一定要先列好提綱再動筆寫。提綱是你每段要寫的主要內容,不是打全文的草稿,可以只是幾個字,自己知道自己的意思就行了。3、拒絕三段式。5-8段為宜。4、作文主題最好寫些積極向上的,盡可能避免邊緣意識、禁忌話題、偏激觀點和刺激性語句的出現。作文并不是不能露鋒芒,但一定要適度。考試不是試驗場,我們要穩(wěn)中得分。5、作文結構分為:題目、開頭、段落、結尾。溫馨提示千萬不要忘記寫作文題目。這里如果不怎么懂寫作文的同學,給大家推薦一個最好用的結構,就是用“總分總”的結構。開頭總寫:開門見山點明主旨,或引用名人名言引出主旨。中間分寫:用幾段針對主旨寫出你的觀點,這里建議每個觀點寫一段,每一段第一句為該段的中心句,如果這幾段的中心句能用排比的修辭手法就更妙了。結尾總寫:總結全文,再次點明主旨,如果能在主旨的基礎上再表達更好一層的深意、社會意義分數會更高。“總分總”的結構,既容易運用到寫作中,又使得你的文章看起來條理脈絡清晰,同時做到首尾呼應。例如:作文題寫誠信,開頭可以總寫誠信在生活的方方面面中都很重要,中間的幾段具體寫在幾個方面表現得重要,怎么一個重要法,結尾總結全文,還是回到誠信的重要性上,并且提出更高的社會意義,因為誠信的重要性,而我們要怎么樣怎么樣。1、選擇題是成考考試中的第一題型,共40道小題,每小題2分,滿分為80分,占考試總分的53%.這就是說,如果考生能夠拿足選擇題的80分,那么你的成績就已接近及格。2、做簡答題時,有的考生認為簡單寫幾個要點就行了,但實際做題時內容不能過少,因為簡答題也要答出一定的內容的,基本要點要答全,各個觀點要做必要論述,如果要點答得過少,閱卷時老師就難給分了。3、做辨析題時,無論題目如何問,考生的解答內容都要由理論和實際兩部分結合組成,不能只分析實際或只答理論,要根據題目給出的要求,兩部分結合。如果考生不知道怎么答,哪怕只答自己的觀點,也要多答一些要點進去。此外,解論述題時卷面工整,段落分明。4、簡答題和辨析題的復習還要有共性,如思想概論,總結時要注重其體系,包括怎樣堅持和發(fā)展思想、與時俱進等觀點。理解這些內容時要擅長總結規(guī)律,不必盲目背題,即使背下來也難見得能拿高分。醫(yī)學綜合120道選擇題??歼@一科的學員通常本身就是從醫(yī)的,根據自己的專業(yè)知識選擇即可。重點在于,碰到疑惑的,最好不要想著這題先放著先做后面的題目,千萬別放著,做好標記先選一個,等把答題卡全部涂好了,后面有時間再來考慮這個問題,雖然只有選擇題,但是120道,題量不小。一定要把握好涂答題卡的時間,通常是建議做到第100道題目的時候就開始涂答題卡。下面提供一些??贾R點1、試述神經——肌肉接頭的興奮傳遞過程。電——化學——電傳遞過程:運動神經興奮(動作電位產生)→接頭前膜去極化→Ca2通道開放,Ca2內流→接頭前膜內囊泡前移,與前膜融合→囊泡破裂釋放ACh(量子釋放)→ACh經接頭間隙擴散到接頭后膜→與接頭后膜上的ACh受體亞單位結合→終板膜Na、K通道開放→Na內流為主→終板電位→達閾電位→肌膜暴發(fā)動作電位。2、ACh的消除:在膽堿酯酶的作用下分解成膽堿和乙酸,其作用消失。3、試述影響動脈血壓的因素。影響動脈血壓的因素有心臟每搏輸出量、心率、外周阻力、主動脈和大動脈的彈性貯器作用及循環(huán)血量和血管系統(tǒng)容量的比例等5個因素。(1)心臟每搏輸出量:在外周阻力和心率變化不大的情況下,每搏輸出量增大,動脈血壓升高,主要表現為收縮壓升高,脈壓增大。(2)心率:在外周阻力和每搏輸出量變化不大的情況下,心率增加,動脈血壓升高,但舒張壓升高幅度大于收縮壓升高幅度,脈壓減小。(3)外周阻力:在每搏輸出量和心率變化不大的情況下,外周阻力增加,阻止動脈血流流向外周,在心舒期末存留在主動脈內的血量增多,舒張壓升高幅度大于收縮壓升高幅度,脈壓減小。(4)大動脈彈性貯器作用:大動脈彈性貯器作用主要起緩沖動脈血壓的作用,當大動脈管壁硬化時,彈性貯器作用減弱,以至收縮壓過度升高和舒張壓過度降低,脈壓增大。(5)循環(huán)血量和血管系統(tǒng)容積的比例:在正常情況下,循環(huán)血量和血管系統(tǒng)容積是相適應的,血管系統(tǒng)充盈程度的變化不大。任何原因引起循環(huán)血量相對減少如失血,或血管系統(tǒng)容積相對增大,都會使循環(huán)系統(tǒng)平均充盈壓下降,導致動脈血壓下降。4、試述動脈血中PCO2升高,[H]增加或PO2降低對呼吸的影響及各自的作用機制。一定范圍內,缺氧和CO2增多都能使呼吸增強,但機制不同。CO2是呼吸生理性刺激物,是調節(jié)呼吸最重要的體液因素。血液中維持一定濃度的CO2是進行正常呼吸活動的重要條件。但當吸入空氣中CO2含量超過7%時,肺通氣量的增大已不足以將CO2清除,血液中PCO2明顯升高,可出現頭昏、頭痛等癥狀;若超過15%——20%,呼吸反而被抑制。CO2興奮呼吸的作用是通過刺激中樞化學感受器和外周化學感受器兩條途徑實現的,但以前者為主。CO2能迅速通過血——腦屏障,與H2O形成H2CO3,繼而解離出H,H使中樞化學感受器興奮。血液中的CO2也能與H2O形成H2CO3,繼而解離出H,與CO2共同作用于外周化學感受器,使呼吸興奮。血液中PO2降低到8.0KPa時,才有明顯的興奮呼吸的作用。低氧對呼吸的興奮作用完全是通過外周化學感受器實現的。低氧對呼吸中樞的直接作用是抑制,并且隨著低氧程度加重抑制作用加強。輕、中度低氧時,來自外周化學感受器的傳入沖動對呼吸中樞的興奮作用能抵消低氧對呼吸中樞的抑制作用,使呼吸加強。但嚴重低氧,即PO2低于5KPa以下時,來自外周化學感受器的興奮作用不足以抵消低氧對中樞的抑制作用,導致呼吸抑制。5、試述胃液的主要成分及其生理作用。胃液中的主要成分及生理作用為:(1)鹽酸:殺死入胃細菌,激活胃蛋白酶原,提供胃蛋白酶分解蛋白質所需的酸性環(huán)境,促進小腸對鐵和鈣的吸收,入小腸后引起促胰液素等激素的釋放。(2)胃蛋白酶原:被激活后能水解蛋白質,主要作用于蛋白質及多肽分子中含苯丙氨酸和酪氨酸的肽鍵上,其主要產物是月示和月東。(3)黏液:覆蓋在胃黏膜表面形成一凝膠層,減少食物對胃黏膜的機械損傷;與胃黏膜分泌的HCO3-一起構成“黏液——碳酸氫鹽屏障”,對保護胃黏膜免受胃酸和胃蛋白酶的侵蝕有重要意義。(4)內因子:與維生素B12結合形成復合物,保護它不被小腸內水解酶破壞,當復合物運至回腸后,便與回腸黏膜受體結合而促進維生素B12的吸收。6、大量出汗而飲水過少時,尿量有何變化?汗為低滲溶液,大量出汗而飲水過少時,尿液排出量減少,其滲透壓升高。大量出汗:(1)組織液晶體滲透壓升高,水的滲透作用使血漿晶體滲透壓也升高,下丘腦滲透壓感受器興奮。(2)血容量減少,心房及胸內大靜脈血管的容積感受器對視上核和室旁核的抑制作用減弱。上述兩種途徑均使視上核和室旁核合成和分泌ADH增加,血液中ADH濃度升高,使遠曲小管和集合管對水的通透性增加,水重吸收增加,尿量減少,尿滲透壓升高。此外,大量出汗,還可能使血漿膠體滲透壓升高,腎小球有效濾過壓降低,原尿生成減少,尿量減少。7、3kg體重的家兔,耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液5ml,尿液有何變化?簡述其變化機制。尿量增加,尿液滲透壓變化不明顯。3kg的家兔,血液量約240ml,注入血中的葡萄糖為5ml*20%=1(g),將使血糖升至約27.6mmol/L,明顯超過腎糖閾,導致遠曲小管和集合管小管液內含大量的葡萄糖,阻礙水的重吸收,產生滲透性利尿,尿量增加,出現糖尿,但尿液滲透壓變化不明顯。8、何謂突觸?試述突觸傳遞的過程。神經元之間相互接觸,并進行信息傳遞的部位稱為突觸。一個神經元的軸突末梢與其他神經元的胞體或突起相接觸,并進行信息傳遞的部位,稱為突觸。突觸傳遞的過程可概括為:動作電位傳導到突觸前神經元的軸突末梢→突觸前膜對Ca2通透性增加→Ca2進入突觸小體,促使突觸小泡向突觸前膜移動,并與突觸前膜融合,破裂→神經遞質釋放入突觸間隙,神經遞質與突觸后膜上受體結合→突觸后膜對Na、K、CL-等小離子的通透性改變→突觸后電位。9、什么是特異和非特異投射系統(tǒng)?它們在結構和功能上各有何特點?特異性投射系統(tǒng)是經典感覺傳導通路經過丘腦感覺接替核換元后投射到大腦皮質特定感覺區(qū)的投射系統(tǒng)。它具有點對點的投射關系,其投射纖維主要終止于大腦皮質的第四層,能產生特定感覺,并激發(fā)大腦皮質發(fā)出傳出神經沖動。非特異性投射系統(tǒng)是指經典感覺傳導通路的第二級神經元軸突發(fā)出側支,在腦干網狀結構中向大腦皮質廣泛區(qū)域投射的系統(tǒng)。向大腦皮質無點對點的投射關系,投射纖維在大腦皮質終止區(qū)域廣泛,因此,其功能主要是維持和改變大腦皮質的興奮狀態(tài)。10、何謂突觸后抑制?簡述其產生機理。突觸后抑制也稱之為超極化抑制,是由抑制性中間神經元活動引起的。當抑制性中間神經元興奮時,末梢釋放抑制性遞質,與突觸后膜受體結合,使突觸后膜對某種離子通透性增加(K、CL-,尤其是CL-),產生抑制性突觸后電位,出現超極化抑制現象,表現為抑制。這種抑制是由于突觸后膜出現抑制性突觸后電位所造成的,因此,稱為突觸后抑制。根據抑制性神經元的功能和聯系方式的不同,突觸后抑制可分為傳入側支性抑制和回返性抑制。11、碘缺乏病患者為何會出現甲狀腺腫?碘是合成甲狀腺激素的原料。缺碘時,甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素減少,甲狀腺激素對下丘腦和腺垂體的負反饋作用減弱,下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素增多,作用于腺垂體,引起促甲狀腺激素分泌增加,刺激甲狀腺增生,導致甲狀腺腫大,形成單純性甲狀腺腫或稱地方性甲狀腺腫。12、長期使用糖皮質激素為何不能突然停藥?長期使用糖皮質激素會使糖皮質激素對下丘腦和腺垂體的負反饋作用增強,導致腺垂體分泌的促腎上腺皮質激素減少,引起腎上腺皮質逐漸萎縮,自身分泌的糖皮質激素量減少。如果突然停藥,將會出現腎上腺皮質功能不全的癥狀。因此,長期使用糖皮質激素不能驟然停藥。教育理論教育論主要分為兩個部分。一部分是教育學,一部分是心理學。每一部分都是75分,題型主要是選擇題24判斷題12簡答題24論述題15分=75分。這些題目對于我們老師來說實在是太簡單了。在這里需要特別提醒的就是判斷題,我也進行了一些數據統(tǒng)計,判斷題選擇答案是錯誤的概率很高。在判斷題里面不全面的題目也是錯誤的,所有有些題目看起來是對的,但是因為不全面所以也是錯的。這一點要注意一下,剩下的就沒有什么特別的方面了!以上的種種都是建立在統(tǒng)計學以及概率論上的東西,而且是建立在我們大家都不會做的情況下才使用的,如果各位同學對于其中一些題目會做的話,優(yōu)先自己做?。】荚嚨臅r候先自己做一遍,會做的先做的,實在不會做的就用這里教的方法。一般需要考這科的都是選擇的教育相關專業(yè),通常也都是從事教育行業(yè)的,完全可以按照自己的理解來做,言之有理即可。常考知識點教育管理目標是指教育管理活動所要達到的某種結果或境地.32.教育質量管理是采用現代科學技術手段和方法,對教育工作的過程進行計劃,組織和控制,以保證教育目標和教育管理目標達到最優(yōu)化效果。教育質量管理:采用現代科學技術手段和方法,對教育工作的過程進行計劃,組織和控制,以保證教育目標和教育管理目標達到最優(yōu)化效果。校長負責制是指學校工作由校長統(tǒng)一領導,全面負責的學校組織制度.這是學校的基本組織制度,也是學校的一種決策制度。教育發(fā)展戰(zhàn)略是指國家在一定時期內,根據社會,經濟和科學技術發(fā)展的需求以及教育發(fā)展條件與可能性,為實現其社會發(fā)展總目標而做出的有關教育發(fā)展的全局性,長期性的謀劃和對策。校園文化行為是指校園文化主體在特定的文化理想指導下,產生相應的實踐行為,包括校園文化行為主體與評價的活動、課外活動和參與社會實踐活動等方面。簡述教育管理過程的特點。(1)教育管理過程是一種教育性的活動過程;(2)教育管理過程是一個多層次的活動過程;(3)教育管理過程是一個雙邊活動過程;(4)教育管理過程是一個動態(tài)的活動過程;(5)教育管理過程是一個可控制的過程。注意事項1、考試必帶:居民有效身份證、準考證。2、提前到達考場:開考15分鐘后遲到考生不準入場。3、接到試卷后,先寫上姓名、準考證號。清點一下試卷是否齊全,檢查一下卷面印刷是否清楚。4、尊重監(jiān)考老師,任何情況別跟監(jiān)考老師及巡考人員發(fā)生沖突。5、考場上所有行動回避攝像頭,不能有明顯大動作。6、卷面整潔:要做到卷面整潔、工整,答題時字跡清楚,不要過于潦草,同時格式要規(guī)范。7、考試時應避免提前離開考場,應避免留下空白題,應做完所有題目。一定要堅持把各門科目考完。意項解題策略1、發(fā)揮“進門檻效應”。首先回答那些一眼看得出結論的簡單選擇題或填空題。2、防止小題大做。對于客觀性試題(選擇、填空題)可壓縮答題時間,從而節(jié)約出更多的時間解答后面的大題。3、實施先熟后生。先做內容簡單、題型熟悉的試題,然后再做那些難一點的試題。4、堅持高分原則。兩道題都會做的,應先選高分題做,然后再做低分題。5、仔細審題。審題要慢、細,先慢慢回憶、檢索解題信息,尋找突破口,找到線索后,迅速書寫解答要點。
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