通過(guò)統(tǒng)招考試的本科學(xué)歷會(huì)被社會(huì)認(rèn)可嗎？會(huì)不會(huì)不被公司認(rèn)可？這是很多學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題不是問(wèn)題。如果你想搞清楚大學(xué)學(xué)歷的認(rèn)可度。首先，我們需要清楚地了解中國(guó)學(xué)習(xí)教育的分類。

　　目前，我國(guó)的學(xué)歷教育可分兩類：
　　1、統(tǒng)招全日制（通過(guò)高考進(jìn)入專升本進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)3-5年）
　　2、成人學(xué)歷教育。成人教育中，根據(jù)辦學(xué)方式和學(xué)習(xí)形式的不同，又可細(xì)分為四種形式，分別為自考（全國(guó)高等教育自學(xué)考試）、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育（又稱網(wǎng)絡(luò)教育）、成考（全國(guó)高等教育成人高考）、電大（中央廣播電視大學(xué)，現(xiàn)已改為國(guó)家開放大學(xué)）。
　　不管統(tǒng)招全日制，還是非統(tǒng)招非全日制的成人學(xué)歷教育，都是在國(guó)家唯一高等學(xué)歷信息網(wǎng)【學(xué)信網(wǎng)】注冊(cè)過(guò)的，永久可查，國(guó)家教育部認(rèn)可。所以在這一點(diǎn)上來(lái)看，不管哪種形式的專升本，其學(xué)歷在國(guó)內(nèi)認(rèn)可度都是平等的。
　　但是，實(shí)際操作過(guò)程中，成人教育受限于教學(xué)方法、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)強(qiáng)度等因素，于是就和全日制統(tǒng)招專升本有了差距，成人教育主要是為滿足社會(huì)在職人士提升學(xué)歷的需求，報(bào)考要求中也是需要提供高中/中專，或者大專畢業(yè)證，可見其招生對(duì)象，都已經(jīng)離開學(xué)校，已在工作崗位上，并沒有太多自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
　　而統(tǒng)招全日制專升本的招生對(duì)象，是全日制大專的三年級(jí)學(xué)生，有且只有一次報(bào)考統(tǒng)招專升本的機(jī)會(huì)，畢業(yè)后不可以報(bào)考。如果錯(cuò)過(guò)，或者沒考上，但還有提升學(xué)歷的想法的話，就只能通過(guò)成人學(xué)歷教育進(jìn)行學(xué)歷提升了。
　　雖然統(tǒng)招專升本出來(lái)的本科學(xué)歷是靠前學(xué)歷，但是，其招生計(jì)劃是每年本省大專畢業(yè)生的5%，這就注定只有少部分大專生會(huì)進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)2年。而且每年的報(bào)考人數(shù)只增不減，競(jìng)爭(zhēng)性越大也能說(shuō)明考試含金量越大了。而大多數(shù)的專科生只能通過(guò)成人教育提升自己。總而言之，成人專升本學(xué)歷認(rèn)可度雖然較統(tǒng)招專升本稍有不如，但在考研、考公務(wù)員、晉升、評(píng)級(jí)、考證等事情上，并無(wú)絲毫差別。
　　所以說(shuō)，既然錯(cuò)過(guò)了統(tǒng)招全日制的本科，但在工作體驗(yàn)中，又需要通過(guò)提升學(xué)歷從而得到工資定級(jí)、晉升、考證、入戶等需求，就只能通過(guò)成人教育去提升學(xué)歷。不管怎么說(shuō)，專升本以后，不論從哪方面來(lái)說(shuō)，都是百利而無(wú)一害，誰(shuí)還能嫌自己學(xué)歷高，學(xué)的多呢？
　　綜上所述，各位同學(xué)都應(yīng)該已經(jīng)清楚的明白了專升本學(xué)歷所代表的價(jià)值，并不會(huì)像網(wǎng)上傳言的那樣不堪。長(zhǎng)沙統(tǒng)招專升本學(xué)習(xí)是刻不容緩的。只有抓住了機(jī)會(huì)，才能讓自己站在更高的起點(diǎn)。
目前中國(guó)的學(xué)歷教育可以分為兩類:
1、全日制招聘(通過(guò)高考在專升本全日制學(xué)習(xí)3-5年)
2、成人學(xué)歷教育。成人教育根據(jù)辦學(xué)方式和學(xué)習(xí)形式的不同可以細(xì)分為四種形式，即自學(xué)考試(全國(guó)高等教育自學(xué)考試)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(也稱網(wǎng)絡(luò)教育)、成人考試(全國(guó)成人高等教育高考)、電大(中央廣播電視大學(xué)，現(xiàn)改為國(guó)家開放大學(xué))。
全日制和非全日制成人教育都已在唯一的國(guó)家高等教育信息網(wǎng)[學(xué)信網(wǎng)]注冊(cè)?？梢杂谰貌椋逃空J(rèn)可。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，無(wú)論哪種形式的高考，其學(xué)歷在國(guó)內(nèi)都是同等認(rèn)可的。/但在實(shí)際操作過(guò)程中，成人教育受到教學(xué)方式、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)強(qiáng)度等因素的限制，因此成人教育與全日制統(tǒng)招存在差距。成人教育主要是滿足社會(huì)在職者提高學(xué)歷的需要。在申請(qǐng)要求上，還需要提供高中/中?；虼髮．厴I(yè)證書。可見他們的招生對(duì)象已經(jīng)離開學(xué)校，已經(jīng)在工作了，不多。/全日制高考的招生對(duì)象是全日制專升本的大三學(xué)生，他們只有一次報(bào)考全日制高考的機(jī)會(huì)，但畢業(yè)后不能報(bào)考。如果你錯(cuò)過(guò)了，或者考試不及格，但是你還有提升學(xué)歷的想法，那只能通過(guò)成人教育來(lái)提升學(xué)歷。/雖然統(tǒng)招獲得的本科學(xué)歷是靠前學(xué)歷，但其招生計(jì)劃是每年占本省專升本畢業(yè)生的5%，這意味著只有少部分大學(xué)生會(huì)進(jìn)入本科院校繼續(xù)深造兩年。而且報(bào)考人數(shù)只是逐年增加，競(jìng)爭(zhēng)越大，考試含金量越大。大部分?？粕荒芡ㄟ^(guò)成人教育來(lái)提升自己。綜上所述，成人大專學(xué)歷的認(rèn)可度雖然略遜于統(tǒng)招，但在考研、考公務(wù)員、晉升、評(píng)級(jí)、考證等方面沒有區(qū)別。/所以，既然錯(cuò)過(guò)了全日制本科，但是在工作經(jīng)驗(yàn)上，需要提升學(xué)歷，才能得到工資定級(jí)、晉升、考證、戶籍等方面的需要，所以只能通過(guò)成人教育提高學(xué)歷。無(wú)論如何，升了大學(xué)之后，各方面都是有好處的。誰(shuí)能認(rèn)為自己學(xué)歷高，學(xué)得多？/綜上所述，所有的學(xué)生都應(yīng)該已經(jīng)清楚的明白了大學(xué)學(xué)歷所代表的價(jià)值，并不像網(wǎng)上傳言的那樣不堪。長(zhǎng)沙專升本擴(kuò)招迫在眉睫。只有抓住機(jī)遇，才能站在更高的起點(diǎn)上。

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