湖北專升本網站編制的自考專升本院校漢語易錯成語的錯誤類型，供考生參考和復習。

1．反用其義。

例：①一過春節(jié)，村里的年輕人都外出打工去了；偌大一個村莊只落得萬人空巷，好不清冷。
②南京大屠殺鐵證如山，有口皆碑，不容抹殺。
辨析：①中“萬人空巷”，意即“很多人走出巷而聚集在一塊，形容人多，場面熱烈”。 ②中“有口皆碑”，意即“所有人的嘴都是活的記功碑，比喻到處受到贊揚”。

2．誤用典故。某些成語來源于典故，來源于古詩文，往往有其特定含義，濃縮了許多內容，如果不懂得這些成語的來源以及特殊意義那么就容易誤用。

不明整體，望文生義。成語有一個非常重要的特點，就是意義的整體性。我們要透過字面意義去進一步深入理解，不能想當然或一知半解。否則，就會誤解詞義，使用錯誤。有些成語可以直接從字面去理解；而絕大部分成語需要透過字面意義去深刻地理解，如果對成語意義不加認真推敲，僅從字面去簡單、膚淺地理解，就會造成望文生義的毛病。

例：①這篇文章不僅結構混亂，而且文不加點，令人費解。古人寫文章都是文不加點。今天的人讀起來很吃力。
②發(fā)展生產力是當前首當其沖的大事，是一切工作的重中之重。
③三人成虎，人多為王；這似乎成了宗派主義者們的信條。
辨析：①中“文不加點”并非“寫文章不加標點”，而是“形容寫文章很快，不用涂改就能寫成”。形容思維敏捷，寫作技巧純熟。如：“他略加思索，便提起筆來，文不加點地寫下去。” ①句顯然是望文生義，以為“點”就是指標點符號，因而造成誤用。其實“點”在這里表示涂改。②中“首當其沖”不是“首要的”之意，它比喻最先受到沖擊、壓力、攻擊或首先蒙受災難。③中“三人成虎”與“人多為王”不同義，它比喻謠言或訛傳一再反復就會使人信以為真。

3、4．褒貶顛倒。成語的褒、貶色彩不同的。例：“半斤八兩”與“平分秋色”?！鞍虢锇藘伞北扔鞅舜瞬幌嗌舷拢嗪H義。如：“論本事，他們倆可算半斤八兩，都不怎么樣?！薄捌椒智锷北扔麟p方各得一半，也比喻不相上下，可以匹敵。如：“他的技藝很好，可與名家平分秋色?！边@是褒義的。但應該注意的是，有些成語根據對象、場合不同，可能有不同的褒貶色彩，復習時應加以防范。如“標新立異”作中性時，可解為“獨創(chuàng)新意，立論與人不同”；作貶義時，則可解為“為了顯示自己，故意另搞一套”。又如“呼風喚雨”，作褒義時，可比喻群眾具有支配自然的偉大力量；作貶義時，則指反動勢力的煽動。有很多成語具有鮮明的褒貶色彩，運用時不能根據句子感情傾向的需要選取成語，就會損害表情達意，或令人失笑。

例：①《三國演義》中《火燒赤壁》一回，活畫了蔣干這個不學無術，胸無城府的腐儒形象。
②（春天的故事）曲詞優(yōu)美，為群眾喜聞樂見，真不愧為陽春白雪。
③李明見別人在下棋、不免見獵心喜、蠢蠢欲動。（躍躍欲試）
辨析：①中“胸無城府”，形容襟懷坦白，不隱瞞什么。含褒義。 ②中“陽春白雪”，比喻高深的不通俗的文學藝術。含貶義。 ③中的“蠢蠢欲動”原是形容蟲子蠕動的樣子，現(xiàn)多用來形容敵人準備進犯或壞人準備搗亂，明顯帶有貶義。如“據點里的敵人又蠢蠢欲動”。
以上都是由于色彩不當而造成的成語誤用。要注意的是修辭上的褒詞貶用或貶詞褒用，不屬此列，它是作者為了取得某種效果而故意用的一種修辭方法，一般情況下，往往加“引號”以加以區(qū)分。例：這個政府（******政府）“專心一志”打內戰(zhàn)，提出了“攘外必先安內”的口號。“專心一志”形容非常專心，褒義，這里是作者故意褒詞貶用，以達到一種強烈的諷刺效果。

5．使用對象配錯。成語有具體的適用對象、范圍，或人或事，不能張冠李戴，有的成語只能用于某一對象，必須弄清使用范圍和使用對象，若不加以區(qū)別也會造成誤用。如“汗牛充棟”僅用于物（書），不能用于人；“青梅竹馬”“兩小無猜”都是指從小就相識的異性，不能用在同性身上；“舉案齊眉”只能用在夫妻之間，不能用在兄弟、姐妹、朋友之間；“眉飛色舞”只用于人，不用于其他事物；“相提并論”可用于人，也可用于事；“老氣橫秋”可用于三類人：（1）老練而自負的人，（2）沒有朝氣的年輕人，（3）擺老資格的老年人。

例①各種花卉，爭奇斗研；若用國色天香來形容，實不為過。
②桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工。

辨析:(1)“國色、國香”原指牡丹花，色、香俱全，不用于“各種花”。②“巧奪天工”就是“精致的人工勝過自然”。而“桂林山水，黃山松木”本身就是天然的，不在“人工”之列。

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