英美文學選讀能過嗎？不通過的話，聽不聽制作小編的方法？

自考英語專業(yè)，英美文學選讀往往困擾很多考生，通過率不是很高。主要是這門課需要記憶和理解的知識點太多，那么這門課如何通過考試，知識點又如何容易記憶呢？小編有一個很好的辦法，因為這門課復習的重點是注意教材中的文學知識和教材的選本，只有抓住重點才能得分。

教材中的文學知識比較復雜，考生不僅要加強記憶，還要注意使用正確有效的學習方法。首先，考生要學會把厚書讀薄，然后再做厚?？忌趯W習英美文學教材時，應能列出不同時期英美文學的文學流派、代表作家和代表作品。

如果你腦子里對英美文學的大致脈絡有一個清晰的印象，可以說是把厚厚的課本看得稀里糊涂。以英國維多利亞時代的文學為例?？忌粌H要知道批判現(xiàn)實主義小說是這一時期的主流，還要明白這部小說有社會原因、哲學基礎和審美基礎。

考生在學習這部分內(nèi)容時，建議先看看主流流派，了解同一流派所有作家的共性，再具體把握每個作家的寫作特點。可見，在研究教材內(nèi)容的時候，從粗到細看教材是遠遠不夠的，要由細到粗?？忌粌H要能了解各個時期和文學流派的歷史文化背景，以及那個時期該流派文學的思想和特點，還要能了解各個重要作家的生平，在文學上的地位和貢獻，代表作品的主要內(nèi)容，藝術特色等。

在細化和加厚書本的過程中，自然考生已經(jīng)完全掌握了基礎知識。從歷年考試來看，很遺憾考生在回答體裁、思潮、作家風格特征等選擇題時，失分率很高。考生首先要從宏觀上掌握文學知識，然后從細節(jié)上仔細研究更重要的作家。學文學沒有捷徑，這部分內(nèi)容難度不大?？忌灰J真學習教材，就能有很好的學習效果。

考生在學習這些基礎知識時，要注意加強記憶，包括一些具體作家作品的名字。他們考的時候?qū)戝e了，丟了分，是很可惜的。比如在以往的考試中，有考生把美國作家菲茨杰拉德寫成菲茨杰拉德，把他的小說《了不起的蓋茨比》寫成蓋茨比；有的考生誤將《了不起的蓋茨比》的作者回答為詹姆斯·喬伊斯或其他不相干的作家；有的考生把T. S .艾略特和喬治·艾略特的作品和作品中的人物混為一談；有些考生不知道試題中引文的作者，把英國維多利亞時代小說家喬治·艾略特的《中產(chǎn)階級游行》寫成T. S .艾略特。

其他考生可以回答被引用作家和作品的名字，但作品中人物的名字不會被書寫或拼錯。有些考生甚至把作者作品的國家和年代、體裁混為一談。這些年考試出現(xiàn)的這些錯誤，其實都是記憶不足造成的，很可惜。

建議考生分類總結(jié)或列出文學體裁、代表作家生平、文學地位和貢獻、主要代表作品和藝術特色、國家、年代等。，從而形成清晰的記憶，通過對比加深記憶?？忌趯W習這些知識的時候，要加深記憶，注意理解，同時要有一定的問題意識。例如，有人提出問題，從主題、人物塑造、語言和風格等方面回答狄更斯的藝術特色和?？思{對美國文學的貢獻。很多考生首先敘述作家的生平，然后列舉他們的代表作，最后談一談他們在文學史上的地位或重要性。至于狄更斯的藝術特色或者?？思{的作品，主題、人物塑造、語言、風格。這樣就難免丟分。

考生應總結(jié)不同作家的藝術特色，或一個作家在主題、人物塑造、語言風格等方面的特點和貢獻。關于一個作家有很多相關的知識，比如他的生平、流派、貢獻、作品特點等?？忌鷱土晻r要有全面的把握，但在記憶時要保持清晰的思維。

考生應仔細閱讀，盡最大努力理解教材的選定文本。有些考生平時不注意好好學習，不努力閱讀理解所選課文，考前花時間精力看一些參考書或者做一些模擬題，希望能通過考試。實踐證明這樣做效果不好，很多考生影響了成績。英美文學選修課不同于一般的基礎課，它不僅強調(diào)考生要掌握一定的文學基礎知識，而且更注重考核考生的文學素養(yǎng)。要求考生具備一定的閱讀理解英美文學原著的能力，學習一些文學分析的技巧?？忌艘獙W習不同時期不同流派的文學特點，了解代表作家外，還要仔細閱讀教材中選取的每個作家代表作品的選讀作品，重點了解一些著名的文章和段落。在學習過程中，考生應盡快發(fā)現(xiàn)閱讀理解上的困難，并向老師或一些參考書尋求早期解決辦法。

考生平時復習備考時是否認真研讀過所選文章，會在考試時直接進行測試。有的考生平時只看作家和文學流派的介紹，不看或看不懂教材中摘抄的語錄，從而失分。本課程試卷的第二題和第三題是直接從教材中選取一些作品的引文，要求考生回答作者姓名和出處，理解引文。如果考生在復習的時候沒有仔細閱讀選讀的文章，往往不知道引文來自哪里，或者只是隨便寫幾個知名的名字。于是，這樣的現(xiàn)象就出現(xiàn)了。如果是引自詩歌，答案往往集中在雪萊、濟慈、羅伯特·弗羅斯特、惠特曼等著名詩人身上；；如果是引用小說的話，答案往往是簡·奧斯汀、詹姆斯·喬伊斯、查爾斯·狄更斯、海明威、?？思{、霍索姆等等。雖然這些著名作家的作品經(jīng)常出現(xiàn)在試題中，但由于考生根本沒有閱讀或理解引文，所以給出的答案在年代、體裁和風格上與真正的小說家給出的答案大相徑庭。如果答案是關于對語錄的理解，有的考生只能根據(jù)自己的猜測來答題。

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