2021年廣東大專生考試報名時間已經(jīng)開始。為了幫助考生進入理想院校，樂貞老師和李老師編輯了《嶺南師范學(xué)院思想政治教育綜合課程2021年考試大綱》，并要求考生認真核對。

2021年嶺南師范大學(xué)思想政治教育綜合課程考試大綱

ⅰ.考試內(nèi)容和要求

考試內(nèi)容主要分為兩部分。一個是馬克思主義哲學(xué)，一個是馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)，主要考察學(xué)生對馬克思主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)的認識和理解，以及綜合運用相關(guān)原理分析和解決實際問題的能力。

前言

1.掌握什么是馬克思主義；馬克思主義繼承和創(chuàng)新了人類文明的成果；科學(xué)馬克思主義和革命馬克思主義的統(tǒng)一；對馬克思主義的科學(xué)態(tài)度。

2.從不同角度理解馬克思主義；馬克思主義產(chǎn)生的歷史必然性；馬克思主義的思想理論來源；馬克思主義科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一；中國特色社會主義理論體系；對待馬克思主義不僅要堅持，而且要發(fā)展；習(xí)近平新時期中國特色社會主義思想堅持并創(chuàng)造性地運用了馬克思主義基本原理的基本立場、基本觀點和基本方法，是21世紀中國化的原創(chuàng)性和當(dāng)代性馬克思主義；習(xí)近平新時期中國特色社會主義思想是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是馬克思主義中國化的最新成果。

靠前章是世界的物質(zhì)性和發(fā)展規(guī)律

1.掌握世界觀、方法論、基本哲學(xué)問題、唯物主義、唯心主義、可知論、不可知論、辯證法、形而上學(xué)、物質(zhì)、意識、運動、相對靜止、時間和空、實踐、聯(lián)系、發(fā)展及其本質(zhì)、新事物、舊事物、矛盾、矛盾的同一性、斗爭性和矛盾性質(zhì)、量、度、量變、質(zhì)變、否定之否定、“兩點論”、“重點論”、辯證思維方法、現(xiàn)代科學(xué)思維方法、規(guī)律及其特點、意識的積極作用。

2.理解基本哲學(xué)問題的兩個方面；列寧對物質(zhì)的定義；世界物質(zhì)統(tǒng)一的原則；舊唯物主義的物質(zhì)觀；社會的物質(zhì)性；意識的起源和本質(zhì)；社會生活的實用性；絕對運動和相對靜止的關(guān)系；聯(lián)系和發(fā)展的觀點是唯物辯證法的總特征。接觸的主要特征；新事物無敵；矛盾是事物發(fā)展的動力；矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系；量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系；辯證否定觀；自然法與社會法的聯(lián)系與區(qū)別；意識動態(tài)功能的具體表現(xiàn)；主觀能動性與客觀規(guī)律性的辯證關(guān)系。

第二章是認識的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律

1.掌握實踐的科學(xué)概念、實踐的含義、特征和基本形式，真理、價值、價值評價、價值觀和社會主義核心價值體系的主體、客體、超驗主義、反映論、感性認識、理性認識、經(jīng)驗主義、理性主義、真理、謬誤、絕對性和相對性。

2.理解實踐觀點是辯證唯物主義認識論的首要和基本觀點；辯證唯物主義認識論與舊哲學(xué)認識論的區(qū)別：認識的本質(zhì)是主體在實踐基礎(chǔ)上對客體的主動反映。實踐在認識中的決定性作用；認識在實踐中的指導(dǎo)作用；感性認識與理性認識之爭；了解發(fā)展的一般規(guī)律(過程)；真理的客觀性；真理的絕對性和相對性的辯證關(guān)系；實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準。實踐的確定性和不確定性作為檢驗認識真實性的標(biāo)準；真理與價值的辯證關(guān)系；價值的主要特征；黨的思想路線與辯證唯物主義認識論的統(tǒng)一。

第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律

1.掌握唯物史觀、唯心史觀、社會存在、社會意識、生產(chǎn)方式、意識形態(tài)、生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)、上層建筑、社會形態(tài)、階級、國家、社會革命、人民、歷史人物評價等科學(xué)方法。

2.明白物質(zhì)資料的生產(chǎn)和生產(chǎn)方式是社會發(fā)展的決定性力量；社會意識的相對獨立性；生產(chǎn)力的基本(實質(zhì)性)要素；生產(chǎn)關(guān)系的構(gòu)成；科學(xué)技術(shù)是靠前生產(chǎn)力；生產(chǎn)關(guān)系必須符合生產(chǎn)力規(guī)律；上層建筑必須適合經(jīng)濟基本條件的規(guī)律；生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量；科學(xué)和技術(shù)在社會發(fā)展中的作用；改革在社會發(fā)展中的作用；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者；黨的群眾觀點和群眾路線。

第四章是資本主義的本質(zhì)和規(guī)律

1.掌握資本的原始積累、自然經(jīng)濟、商品經(jīng)濟、商品、使用價值、價值、價格、交換價值、具體勞動和抽象勞動、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率、貨幣、私人勞動和社會勞動、勞動和勞動、所有權(quán)、資本、不變資本和可變資本、剩余價值、絕對剩余價值、相對剩余價值、超額剩余價值和剩余價值率

2.了解資本主義生產(chǎn)關(guān)系的出現(xiàn)；商品經(jīng)濟的歷史條件；馬克思勞動價值論的基本內(nèi)容；以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟的基本矛盾；價值規(guī)律的內(nèi)容、表現(xiàn)形式及其對社會經(jīng)濟的影響；勞動成為商品的條件以及勞動商品的價值和使用價值的特點；資本主義所有制及其本質(zhì)；剩余價值的生產(chǎn)過程和資本的不同部分在剩余價值生產(chǎn)中的作用；生產(chǎn)剩余價值的兩種基本方式；資本積累的本質(zhì)、一般規(guī)律和必然結(jié)果；產(chǎn)業(yè)資本流通的不同階段，資本的不同功能；社會生產(chǎn)的兩大類和社會再生產(chǎn)的核心問題及其實現(xiàn)條件；資本主義工資的本質(zhì)；資本主義的基本矛盾及其表現(xiàn)形式；資本主義經(jīng)濟危機的本質(zhì)特征、根源及其與資本主義制度的內(nèi)在聯(lián)系；資本主義政治制度和意識形態(tài)及其本質(zhì)。

第五章是資本主義的發(fā)展和趨勢

1掌握生產(chǎn)集中、壟斷、壟斷組織、金融資本、壟斷利潤、壟斷價格、國家壟斷資本主義、經(jīng)濟全球化和法人資本所有權(quán)

2.了解壟斷條件下競爭的特點；國家壟斷資本主義的作用和特點；壟斷資本主義的本質(zhì)；經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)、動機和后果；當(dāng)代資本主義新變化的表現(xiàn)和原因；資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢。

第六章社會主義的發(fā)展和規(guī)律

1.掌握社會主義基本原理、社會主義、科學(xué)社會主義、一國或幾個國家先贏的理論、社會主義發(fā)展道路的多樣性和社會主義發(fā)展規(guī)律。

2.理解空社會主義的貢獻和局限性；蘇聯(lián)社會主義模式的基本特征和歷史作用；科學(xué)社會主義的基本原則；社會主義之所以在經(jīng)濟文化相對落后的國家首先獲勝；社會主義在實踐和探索中曲折前進。

第七章是共產(chǎn)主義的崇高理想及其最終實現(xiàn)

1.掌握共產(chǎn)主義和人的自由全面發(fā)展；“兩個必需品”和“兩個永不”。

2.理解馬克思主義經(jīng)典作家預(yù)見未來社會的科學(xué)立場和方法；共產(chǎn)主義社會的基本特征；人的自由全面發(fā)展的含義；實現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展規(guī)律的必然要求；實行共產(chǎn)主義是一個長期的實踐過程；“兩個必然”與“兩個絕不”的關(guān)系；實現(xiàn)共產(chǎn)主義不能超越社會主義發(fā)展階段。

Ⅱ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

一、考試形式:閉卷、筆試

二、考試時間:200分鐘。

三、考試題型

1.名詞解釋(30分，占15%)

2.單項選擇(60分，占30%)

3.簡答題(50分，占25%)

4.材料分析題(20分，占10%)

5.征文題(40分，20%)

ⅲ.書目

1.《馬克思主義哲學(xué)原理》(第二版)，陳先達主編，中國人民大學(xué)出版社，2004年；

2.《政治經(jīng)濟學(xué)教程》(第7版)，宋濤主編，中國人民大學(xué)出版社，2006年。

ⅳ.問題和例子

靠前，名詞解釋

例1:資本的有機構(gòu)成

答:由資本的技術(shù)構(gòu)成決定并反映技術(shù)構(gòu)成變化的資本價值構(gòu)成稱為資本的有機構(gòu)成。

例2:主觀唯心主義

答:主觀唯心主義是指認為人的意識是世界的本源的觀點。

第二，單一選擇

例:商品經(jīng)濟的基本矛盾是(b)

一、具體勞動和抽象勞動的矛盾二、私人勞動和社會勞動的矛盾

c、簡單勞動和復(fù)雜勞動的矛盾D、使用價值和價值的矛盾

第三，簡單的問題

例1:簡述感性認識和理性認識的含義及其辯證關(guān)系

回答:(1)感性認知是人對事物的各個方面、現(xiàn)象、外部關(guān)系的反映。理性認知是人對事物的整體性、本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系的反映。

(2)感性認識與理性認識的辯證關(guān)系是:靠前，理性認識依賴于感性認識；第二，感性認識需要發(fā)展為理性認識；第三，感性認識和理性認識相互滲透。

……

例二:簡述資本積累與資本集中的關(guān)系。

答案要點:(1)資本積累是指個體資本家依靠自己的資本積累來增加總資本；資本集中是指個體資本共同合并形成較大的資本。

(2)資本積累和資本集中既有區(qū)別又有聯(lián)系。隨著資本的積累，大規(guī)模資本可能與其他資本合并，從而促進資本集中；另一方面，隨著資本的集中，資本再生產(chǎn)的規(guī)模會擴大，更多的剩余價值會轉(zhuǎn)化為資本，從而加速資本積累。兩者的區(qū)別在于，資本集中可以使個人資本迅速增加而不受社會財富增長的限制，但不能增加社會資本的數(shù)量。但是資本積累可以增加社會資本總量。

第四，材料分析題

例:材料1:根據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒》，中國耕地僅占世界的7.1%，但人口卻占21.3%。人均耕地面積是世界的1/4，人均森林面積不到世界的1/6，人均草原面積是世界的1/2，人均石油是1/10、一些重要礦產(chǎn)人均水平不到世界的一半，10多種探明儲量的礦產(chǎn)無法滿足需求。

材料二:數(shù)據(jù)顯示，新中國成立以來，中國GDP增長了10倍，而資源消耗增長了40多倍。特別是工業(yè)廢氣、廢水、廢渣等“三廢”日益增多等環(huán)境污染問題，造成了嚴重的空氣污染和酸雨增加，已覆蓋全國30%的土地面積，嚴重污染了江河湖海，耕地面積逐年減少，森林覆蓋率低，水土流失嚴重，草地退化，土地荒漠化，水資源短缺。

材料三:中國現(xiàn)有人口已經(jīng)超過13億，每年增加人口1400萬，幾乎等于一個中等國家。預(yù)計21世紀中葉將達到16億。

問題:請參考以上材料，談?wù)勚袊绾螌嵤┥鐣?jīng)濟可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

答案要點如下:(1)材料顯示，隨著我國經(jīng)濟的快速增長，出現(xiàn)了人口增長過快、資源浪費嚴重、環(huán)境污染嚴重的現(xiàn)象，說明了我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的緊迫性。

可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是指經(jīng)濟發(fā)展過程中經(jīng)濟增長、人口控制、資源節(jié)約和環(huán)境保護的有機結(jié)合，使人口增長適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展，使經(jīng)濟建設(shè)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，實現(xiàn)社會經(jīng)濟的良性循環(huán)。

(2)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心內(nèi)容是正確處理經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系。中國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本內(nèi)容和措施主要包括以下三個方面:

一是嚴格控制人口增長，大力提高人口素質(zhì)。要正確處理經(jīng)濟發(fā)展與人口的關(guān)系，堅定不移地執(zhí)行計劃生育的基本國策，控制人口增長，同時搞好優(yōu)生優(yōu)育，發(fā)展全民教育和衛(wèi)生保健，提高人民素質(zhì)。

第二，合理開發(fā)和綜合利用資源，提高資源利用效率。要正確處理經(jīng)濟發(fā)展與資源的關(guān)系，通過宣傳教育增強全民的環(huán)境意識，提高走可持續(xù)發(fā)展道路的意識。在經(jīng)濟發(fā)展過程中，必須堅持開發(fā)與節(jié)約資源并舉，把節(jié)約資源放在首位，提高資源的綜合效益和綜合利用效率。

第三，保護和改善生態(tài)環(huán)境。一是要通過宣傳教育增強全民的環(huán)保意識；二是加強工業(yè)污染的控制和治理；第三，要大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境；四是加快水土流失地區(qū)綜合治理，提高土地綠化率；第五，要加強資源節(jié)約和環(huán)境優(yōu)化的科學(xué)研究，積極采用和推廣環(huán)保技術(shù)，發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)；第六，完善資源環(huán)境保護法律體系，實行嚴格的生態(tài)環(huán)境法律管理。

動詞 （verb的縮寫）作文問題

舉例:闡述辯證否定的主要內(nèi)容，說明應(yīng)該如何正確對待中國文化和外國文化。

答:(略)...

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