2020年廣東韓山師范學(xué)院專(zhuān)插本現(xiàn)代漢語(yǔ)考試大綱

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2021-05-03

2020年廣東專(zhuān)版考試時(shí)間為3月7-8日。對(duì)于準(zhǔn)備參加考試的考生,我們和樂(lè)貞老師一起看看2020年廣東寒山師范學(xué)院專(zhuān)版考試大綱。了解考試大綱后,考生在準(zhǔn)備下次考試時(shí)會(huì)更放心。

2020年,廣東寒山師范學(xué)院專(zhuān)門(mén)插入了現(xiàn)代漢語(yǔ)考試大綱

考試的性質(zhì)和目的

本科生入學(xué)考試是對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的選拔性考試。我們學(xué)院會(huì)根據(jù)考生的成績(jī)和確定的招生計(jì)劃選擇最好的考生??荚噾?yīng)具有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

ⅱ考試內(nèi)容

一、考試的基本要求:

測(cè)試學(xué)生對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)共同語(yǔ)的語(yǔ)音、寫(xiě)作、詞匯、語(yǔ)法、修辭等方面的基本理論和知識(shí)的掌握情況,并運(yùn)用這些基本理論和知識(shí)解釋日常語(yǔ)言現(xiàn)象,糾正語(yǔ)言應(yīng)用中的一些錯(cuò)誤。

二、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求:

本大綱的考核要求分為“背”、“懂”、“用”三個(gè)層次,具體含義如下:

1.記憶:學(xué)完這門(mén)課程后,你必須對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和概念有透徹的理解,并且能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。

2.理解:在死記硬背的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)全面地掌握基本概念、原理、方法,正確地解釋相關(guān)概念、原理、方法之間的區(qū)別和聯(lián)系。

應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,利用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和理論,對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)的理論和實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行解釋、分析和解決,初步掌握分析語(yǔ)言的能力。

情緒理論

一、評(píng)估知識(shí)點(diǎn):

1、語(yǔ)言的性質(zhì)和功能

2.現(xiàn)代漢族的共同語(yǔ)言和方言

3.現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)

4.新時(shí)期語(yǔ)言工作的原則和任務(wù)

二、考核要求:

靠前節(jié)語(yǔ)言

背:語(yǔ)言;語(yǔ)言的本質(zhì);語(yǔ)言的功能。

第二節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)

背:現(xiàn)代漢族的共同語(yǔ)言是什么;七種方言簡(jiǎn)介

理解:現(xiàn)代漢語(yǔ)共同語(yǔ)的形成。

第三節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范化

理解:現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化;

第四節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)

理解:漢語(yǔ)發(fā)音的特點(diǎn);漢語(yǔ)詞匯的特點(diǎn);英語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)。

第五節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)的完整性(略)

第六節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)應(yīng)為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化服務(wù)(略)

靠前章發(fā)音

一、評(píng)估知識(shí)點(diǎn):

1、言語(yǔ)的本質(zhì)

2.掌握“發(fā)音器官示意圖”

3.語(yǔ)音單位:音素、輔音、元音、音節(jié)、聲母、韻母和聲調(diào)

4.音標(biāo):漢語(yǔ)拼音方案及對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)相關(guān)國(guó)際音標(biāo)的理解

5.21個(gè)輔音的發(fā)音位置、發(fā)音方法、輔音識(shí)別;39韻母分類(lèi)、發(fā)音原理、舌元音唇圖、韻母結(jié)構(gòu)分析、韻母辨析;音值、音類(lèi)、辨音;

6.漢語(yǔ)音節(jié)的結(jié)構(gòu)、音韻協(xié)調(diào)規(guī)律和音節(jié)的拼寫(xiě)規(guī)則

二、考核要求:

靠前部分是發(fā)音概述

背:音素;音節(jié);音素;元音;輔音

理解:言語(yǔ)的三大屬性,即物理屬性、生理屬性和社會(huì)屬性,其中社會(huì)屬性是言語(yǔ)的本質(zhì)屬性;語(yǔ)音的四要素及其作用;音素、音節(jié)、音素、元音、輔音等之間的關(guān)系。

申請(qǐng):中文拼音方案

第二節(jié)聲母

記憶:發(fā)音部分的分類(lèi)和發(fā)音方法

應(yīng)用:21個(gè)輔音的描述;

第三節(jié)決賽

背單詞:期末考試的分類(lèi)

理解:韻母的結(jié)構(gòu)和發(fā)音特點(diǎn)

第四節(jié)基調(diào)

背:聲調(diào);調(diào)整數(shù)值;調(diào)整班級(jí);音調(diào)標(biāo)記

理解:語(yǔ)氣的本質(zhì);值調(diào)整、類(lèi)別調(diào)整和密鑰簽名之間的關(guān)系

第五個(gè)音節(jié)

記憶:音節(jié)的結(jié)構(gòu)特征

應(yīng)用:音節(jié)結(jié)構(gòu)分析;音、韻的協(xié)調(diào);音節(jié)的拼寫(xiě);糾正錯(cuò)誤的音節(jié)

第六節(jié)聲音變化(略)

第七節(jié)語(yǔ)調(diào)和朗讀(略)

第八節(jié)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)(略)

第二章漢字

一、評(píng)估知識(shí)點(diǎn):

1、漢字的特點(diǎn)

2.漢字的結(jié)構(gòu)體系和模式

3.漢字的正確書(shū)寫(xiě)和應(yīng)用

4.漢字的簡(jiǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)化

二、考核要求:

靠前節(jié)是漢字的形成

背:單詞;字體;漢字字體的演變過(guò)程;

理解:漢字字體和形式的區(qū)別

第二節(jié)漢字的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)

背:漢字是表意文字;漢字是記錄音節(jié)的詞;漢字是方塊字;筆畫(huà);偏;組件;激進(jìn)分子

理解:筆畫(huà)、部首、部件、部首之間的聯(lián)系和區(qū)別

應(yīng)用:掌握漢字的筆畫(huà)和筆畫(huà)順序;分析漢字的構(gòu)造;說(shuō)明漢字字形的表音和表意功能的局限性。

第三節(jié)漢字現(xiàn)狀(略)

第四部分是漢字的整理、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化

背記:漢字排列的內(nèi)容;漢字標(biāo)準(zhǔn)化

應(yīng)用:使用標(biāo)準(zhǔn)字,不寫(xiě)錯(cuò)別字,不寫(xiě)廢止異體字,不濫用繁體字,不創(chuàng)建非標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化字。

第三章詞匯

一、評(píng)估知識(shí)點(diǎn):

1.語(yǔ)素和詞

2.詞義的性質(zhì)和構(gòu)成

3.一詞多義和同音字

4.同義詞和反義詞

5.詞匯的構(gòu)成系統(tǒng);成語(yǔ)

6.字典和詞典

二、考核要求:

靠前節(jié)語(yǔ)素、詞和詞匯

背單詞:什么是語(yǔ)素;什么是單詞

理解:語(yǔ)素分類(lèi);語(yǔ)素與詞、漢字與音節(jié)的關(guān)系。

應(yīng)用:分析連冕詞的語(yǔ)音特點(diǎn);語(yǔ)素和詞的判斷。

第二節(jié)詞語(yǔ)的構(gòu)建

理解:單音節(jié)詞和多音節(jié)詞的區(qū)別,簡(jiǎn)單詞和復(fù)合詞的區(qū)別。

應(yīng)用:復(fù)合詞構(gòu)成分析。

第三節(jié)一詞多義和同音異義

理解:詞語(yǔ)的理性意義、感性意義、語(yǔ)法意義;多義詞的基本意義、引申意義和比喻意義;多義詞與同音詞的區(qū)別。

應(yīng)用:一詞多義、同音異義的判斷。

第四節(jié)同義詞和反義詞

理解:同義詞和近義詞的區(qū)別;同義詞的作用;同義詞的辨析方法;絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞;反義詞的作用。

應(yīng)用:同義詞辨析。

第五節(jié)詞匯的構(gòu)成

背:基礎(chǔ)單詞;生詞;老話;方言詞語(yǔ);外來(lái)詞;社交習(xí)語(yǔ);成語(yǔ);吸收詞匯中各種成分的原理。

理解:基本詞匯的特點(diǎn)和性質(zhì);成語(yǔ)的特點(diǎn);習(xí)語(yǔ)的來(lái)源和結(jié)構(gòu)。

用途:防止誤讀、誤寫(xiě)和誤用成語(yǔ)。

第六節(jié)詞典和詞典

理解:字典和詞典的區(qū)別;字典和辭典的整理和檢索;詞語(yǔ)釋義的要求和方法;幾種常用的字典和詞典。

第四章語(yǔ)法

一、評(píng)估知識(shí)點(diǎn):

1.現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法和語(yǔ)法

2.詞性劃分標(biāo)準(zhǔn)

3.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的實(shí)詞

4.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的虛詞

5.單詞的組合

6.短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)分類(lèi)

7.短語(yǔ)的功能分類(lèi)

8.復(fù)雜短語(yǔ)的層次分析

9.句子結(jié)構(gòu)分類(lèi)

10.句子的特殊成分

11.常見(jiàn)句型

12.單句分析

13.復(fù)合句

14.常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤

15、句子的語(yǔ)氣分類(lèi)

16.標(biāo)點(diǎn)

二、考核要求:

靠前節(jié)語(yǔ)法和語(yǔ)法系統(tǒng)

背:語(yǔ)法;語(yǔ)法

第二節(jié)詞的分類(lèi)(一)

理解:單詞的語(yǔ)法功能;詞性是詞的語(yǔ)法分類(lèi);漢語(yǔ)詞類(lèi)劃分的標(biāo)準(zhǔn);各種詞的語(yǔ)法特征。

應(yīng)用:詞的分類(lèi)和歸類(lèi);名詞、動(dòng)詞和形容詞的區(qū)別;副詞和形容詞的區(qū)別。

第三節(jié)詞語(yǔ)分類(lèi)(二)

記憶:虛詞的語(yǔ)法分類(lèi);介詞的語(yǔ)法性質(zhì)和類(lèi)別;連詞的語(yǔ)法性質(zhì)和范疇;助詞的語(yǔ)法性質(zhì)和類(lèi)別;語(yǔ)氣詞的語(yǔ)法性質(zhì)和功能;感嘆詞的語(yǔ)法性質(zhì)和類(lèi)別。

理解:詞類(lèi)和詞性的區(qū)別;什么是兼類(lèi)詞

應(yīng)用:介詞和動(dòng)詞的判斷;連詞與相關(guān)副詞的判斷:形容詞與語(yǔ)氣詞的判斷。

第四節(jié)短語(yǔ)和句法分析

記憶:短語(yǔ)的八種結(jié)構(gòu)類(lèi)型;短語(yǔ)的功能類(lèi)別

理解:偏誤短語(yǔ)和結(jié)構(gòu)助詞“的”;聯(lián)合短語(yǔ)和連詞“and”、“and”、“and”、“or”;復(fù)雜短語(yǔ)的分析方法。

應(yīng)用:短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型判斷;復(fù)雜短語(yǔ)的層次分析。

第五節(jié)句子和句子分析(一)

背記:什么是句子;主謂句;非主謂句。

理解:一個(gè)句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)的構(gòu)成;代理主體和病人主體。

應(yīng)用:判斷主謂句的從屬類(lèi)型;非常駐謂語(yǔ)句的判斷

第六節(jié)句子和句子分析(下)

理解:雙對(duì)象;代理對(duì)象和患者對(duì)象;動(dòng)詞和賓語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系;賓語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)的區(qū)別;補(bǔ)語(yǔ)的類(lèi)型。

應(yīng)用:動(dòng)詞謂語(yǔ)句、兼謂語(yǔ)句、“把”字句、“被”字句的判斷。

第七節(jié)句子的特殊成分

背:整句狀語(yǔ);提示;獨(dú)立語(yǔ)言。

理解:獨(dú)立成分的語(yǔ)義功能。

應(yīng)用:分析獨(dú)立語(yǔ)言在句子中的作用。

第八節(jié)句型轉(zhuǎn)換及其應(yīng)用(略)

第九節(jié)復(fù)句(一)

背:復(fù)合句;相關(guān)詞匯

理解:復(fù)合句和簡(jiǎn)單句的區(qū)別;復(fù)合句與相關(guān)詞的聯(lián)系;聯(lián)合復(fù)句的類(lèi)型;子句之間關(guān)系的確定。

第十節(jié)復(fù)合句(下)

理解:部分復(fù)句的類(lèi)型;部分復(fù)句的縮略形式。

應(yīng)用:多個(gè)復(fù)合句分析;糾正句子中的錯(cuò)誤并解釋原因。

第十一節(jié)音調(diào)和音調(diào)

背:聲調(diào);語(yǔ)氣;陳述句;疑問(wèn)句;祈使句;感嘆句。

理解:語(yǔ)氣與語(yǔ)氣詞的關(guān)系;語(yǔ)氣與語(yǔ)氣的關(guān)系。

應(yīng)用:正反分析。

第十二節(jié)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

背:標(biāo)點(diǎn)符號(hào);標(biāo)簽和點(diǎn)的類(lèi)別名稱(chēng)

理解:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與語(yǔ)氣的關(guān)系;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間的關(guān)系。

第四章修辭

一、評(píng)估知識(shí)點(diǎn):

1、現(xiàn)代漢語(yǔ)修辭的含義和內(nèi)容

2.詞語(yǔ)的選擇、遷移、替代和模仿

3.單詞顏色和聲音的協(xié)調(diào)

4.句子錘煉的基本要求

5.句型的選擇

6.風(fēng)格和風(fēng)格

靠前節(jié)修辭學(xué)概述

記憶:現(xiàn)代漢語(yǔ)修辭的意義和任務(wù)

第二節(jié)詞語(yǔ)的使用

記憶:選詞的要求

應(yīng)用:詞語(yǔ)遷移、替代、模仿的判斷和比較。

第三節(jié)詞語(yǔ)的搭配

記憶:單詞顏色和聲音協(xié)調(diào)的表現(xiàn)。

應(yīng)用:單詞顏色和聲音匹配效果的比較。

第四節(jié)句子訓(xùn)練

記憶:錘煉句子的四個(gè)基本要求

理解:四個(gè)基本要求的表達(dá):連貫、徹底、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。

應(yīng)用:判斷句子錘煉的對(duì)錯(cuò)表現(xiàn)并改正。

第五節(jié)句型選擇

記憶:句型的選擇內(nèi)容。

理解:語(yǔ)序的調(diào)整,句式的變化,句式的長(zhǎng)短,整體結(jié)構(gòu)的變化。

應(yīng)用:錯(cuò)誤句式選擇的糾正及原因說(shuō)明。

第六節(jié)風(fēng)格和風(fēng)格

背:風(fēng)格的類(lèi)型,語(yǔ)言風(fēng)格的體現(xiàn)。

??荚囆问胶驮嚲斫Y(jié)構(gòu)

1、科目考試采用閉卷筆試方式,考試時(shí)間120分鐘,試卷滿分100分。

2.試卷中各部分的比例為:導(dǎo)論5%,語(yǔ)音15%,寫(xiě)作10%,詞匯20%,語(yǔ)法35%,修辭15%。

3.不同能力水平的試題要求的分?jǐn)?shù)是:背20%,理解30%,應(yīng)用50%。

4.試題難度比例大致為:易30%左右,中50%左右,難20%左右。

5.本科目試題包括:填空題空、選擇題、判斷題、名詞解釋、分析比較題、改錯(cuò)題、簡(jiǎn)答題、隨筆題等。(各種試題的具體樣式請(qǐng)參考本大綱中的題例)。根據(jù)考核要求,適當(dāng)安排各種題型的數(shù)量比例,達(dá)到考生記憶、理解、運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的水平和能力。

ⅳ參考書(shū)目

本科考試參考書(shū)目是2006年上海教育出版社出版的胡玉書(shū)主編輯《現(xiàn)代漢語(yǔ)》

ⅴ題例題

一、單項(xiàng)選擇題(只有一個(gè)備選答案是正確的,所以選擇它,并在問(wèn)題后面的括號(hào)中寫(xiě)下它的標(biāo)簽)

1.以下漢字部首由上下結(jié)構(gòu)組成,一組是()。

一、意中之變乙、雷蕾之立

丙,才博丁司丁,同一個(gè)醫(yī)生包圍了兇手

二、名詞解釋:

1.基本詞匯:

三.真假問(wèn)題

1.三個(gè)音節(jié)jι、zι和zhι中的“我”是同一個(gè)韻母。

第四,糾正錯(cuò)題:

1.糾正下列單詞音節(jié)的拼寫(xiě)錯(cuò)誤

棉襖mán m:o出色的yiux?u for duèiy arm GBèI

動(dòng)詞 (verb的縮寫(xiě))分析問(wèn)題:

1.區(qū)分同義詞:情境-情境

不及物動(dòng)詞簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述漢字標(biāo)準(zhǔn)化的具體內(nèi)容。

2020年廣東專(zhuān)版考試時(shí)間已經(jīng)確定。準(zhǔn)備參加考試的考生必須在考試前做好準(zhǔn)備。在此,樂(lè)貞老師預(yù)??忌〉煤贸煽?jī)。



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