2021年荊楚理工學院 植物科學與技術專業(yè)升本考試科目為:大學英語+植物學+植物生理學。樂貞小編下面要給大家分享的是《植物生理學》考試大綱,有需要的考生可以看看。

　　一、考試目的

　　《植物生理學》是在個體、組織與器官、細胞與亞細胞以及分子層次上研究植物生命活動規(guī)律的一門科學。課程考核內容包括水分生理、礦質營養(yǎng)與同化、光合作用、呼吸作用、次生物質代謝、植物激素與生長調節(jié)劑、植物的運動、光周期現象與光形態(tài)建成、生殖成熟和衰老，以及抗逆性等內容的基本概念與研究方法，在此基礎上具備綜合分析問題與解決問題的能力。

　　二、考試方式和考試時間

　　1、考試方式：閉卷、筆試。

　　2、考試時間：90分鐘。

　　3、課程成績評定：滿分為150分。

　　三、命題原則與指導思想

　　以《植物生理學》教學大綱為依據，反映本課程的基本要求;兼顧概念、理解、應用、分析等方面，試題既要能考核學生對知識的掌握情況，又要能考核學生能力;要注意試題的難度和區(qū)分度，要符合正態(tài)分布規(guī)律;考核《植物生理學》基本知識，實踐類題目占1/3左右;試題的覆蓋面要盡可能大，題量應與限定時間相匹配;試題表達要簡練、明了、準確。

　　四、考試內容

　　(一)緒論

　　1、掌握植物生理學的定義;

　　2、了解植物生理學的研究內容及發(fā)展史。

　　(二)植物的水分代謝

　　1、了解植物體內水分存在的狀態(tài);

　　2、掌握植物細胞水勢概念及其組成;

　　3、熟悉細胞的滲透性吸水以及植物根系對水分的吸收過程;

　　4、掌握蒸騰作用的概念，指標和影響因素;

　　5、掌握合理灌溉的生理基礎。

　　(三)植物的礦質營養(yǎng)

　　1、掌握植物所需礦質元素種類及作用;

　　2、掌握植物缺乏礦質元素的診斷;

　　3、掌握細胞吸收溶質的方式和機理;

　　4、了解根部對溶液中礦質元素和被土粒吸附著的礦質元素的吸收;

　　5、掌握合理施肥的生理基礎，了解作物的需肥規(guī)律和合理施肥的指標。

　　(四)植物的光合作用

　　1、了解葉綠體的結構和成分，光合色素的化學特性和光合色素的光學特性;

　　2、掌握電子傳遞和質子傳遞，光合磷酸化、碳同化、光呼吸過程;

　　3、掌握C3、C4與CAM植物的光合特性;

　　4、了解外界條件和內部因素對光合速率的影響;

　　5、理解植物的光能利用率，掌握提高光能利用率的途徑。

　　(五)植物的呼吸作用

　　1、熟悉呼吸作用的概念、生理意義以及發(fā)生場所;

　　2、掌握糖酵解、三羧酸循環(huán)和磷酸戊糖途徑;

　　3、掌握呼吸鏈和氧化磷酸化，熟悉呼吸代謝電子傳遞的多條途徑;

　　4、了解光合作用和呼吸作用的關系;

　　5、熟悉巴斯德效應和糖酵解，戊糖磷酸化途徑和三羧酸循，腺苷酸能荷的調節(jié);

　　6、了解呼吸速率和呼吸商及影響呼吸速率的內部和外部因素;

　　7、理解呼吸作用與農業(yè)生產的關系。

　　(六)植物體同化物的運輸

　　1、了解同化物運輸的形式、途徑和機理;

　　2、了解影響同化物運輸的因素。

　　(七)植物次生代謝產物

　　1、掌握植物體內主要的次生代謝途徑及其與基礎代謝的聯(lián)系;

　　2、了解次生代謝產物的重要性。

　　(八)細胞信號轉導

　　1、掌握植物體內細胞信號傳遞的主要方式的信號途徑;

　　2、了解信號傳遞對植物適應多變環(huán)境的的重要性。

　　(九)植物生長物質

　　1、了解植物激素對植物生長發(fā)育的重要性;

　　2、掌握各種植物生長物質的生理作用。

　　(十)植物的生長生理

　　1、掌握種子萌發(fā)的生理生化變化、影響營養(yǎng)器官生長的條件;

　　2、掌握光敏色素與植物光形態(tài)建成的關系;

　　3、理解植物生長的相關性、植物運動。

　　(十一)植物的生殖生理

　　1、掌握春化作用的條件、春化作用的時間、部位和刺激傳導;

　　2、掌握春化作用的生理、生化變化;

　　3、熟悉光周期刺激的感受和傳導;

　　4、掌握春化和光周期理論在農業(yè)上的應用。

　　(十二)植物成熟與衰老生理

　　1、掌握種子、果實成熟時的生理變化;

　　2、了解衰老過程中的生理變化;

　　3、掌握種子休眠的原因;

　　4、了解細胞程序性死亡的種類、機理。

　　(十三)植物逆境生理

　　1、了解植物逆境生理研究的重要性;

　　2、掌握植物抵御逆境的主要方式。

　　五、主要參考書

　　李合生，王學奎.現代植物生理學(第4版)[M].高等教育出版社,2019.

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