2020年山東專升本分為院校推薦和考生自薦。自薦的考生需要參加專升本招生機(jī)構(gòu)組織的專業(yè)綜合能力考試。2020年山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院園藝專業(yè)自薦生考什么?園藝專業(yè)自薦生有土壤與肥料、植物、植物生理學(xué)等科目。考試大綱如下
土壤肥料學(xué)考試大綱
ⅰ.考試內(nèi)容和要求
一、土壤和土壤肥力
1、掌握土壤肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用;
2.掌握肥料和肥力的分類;
二、土壤的形成和演變
1.了解地殼物質(zhì)的元素組成;
2.掌握成土礦物的定義、類型和代表礦物;
3.掌握成土巖石的類型及其代表巖石;
4.掌握巖石的風(fēng)化和土壤母質(zhì)的形成;
5.掌握土壤形成的基本規(guī)律;
6.掌握各種成土因素對成土的影響;
7.掌握土壤剖面和各土層的定義。
第三,土壤的物質(zhì)組成
1、掌握土壤的成分;
2.了解常用的土壤分級系統(tǒng)和質(zhì)地分級系統(tǒng),重點(diǎn)掌握卡欽斯基系統(tǒng);
3.掌握土壤質(zhì)地與肥力的關(guān)系;
4.掌握土壤有機(jī)質(zhì)的來源、組成、轉(zhuǎn)化過程、調(diào)控方式及其在土壤肥力中的作用;
5.掌握土壤生物的種類及其對土壤和植物的影響;
6.掌握土壤含水量、土壤水勢及其劃分的類型、特征、水分常數(shù)、表達(dá)方法和計算;
7.掌握土壤水分狀況的調(diào)整;
8.掌握土壤空氣體成分及其通風(fēng)機(jī)理;
9.掌握土壤氧化還原狀態(tài)的影響因素、特征和規(guī)律。
四.土壤的基本特性
1、掌握土壤膠體、土壤表面電荷和電位;
2.掌握陽離子交換、CEC、堿基飽和度;
3.掌握土壤酸堿性和氧化還原反應(yīng);
4.掌握土壤孔隙度、結(jié)構(gòu)和耕作方式;
5.掌握土壤的熱狀況。
5.中國土壤的分類和分布
1.掌握我國土壤的分類水平和依據(jù);
2.掌握中國土壤分布規(guī)律。
不及物動詞土壤的利用和管理
1.掌握我國耕地資源和土壤資源的特點(diǎn)和概況;
2.掌握土壤退化及防治;
3.掌握高產(chǎn)土壤的特點(diǎn)和提高肥力的措施。
七、植物營養(yǎng)與施肥管理
1.掌握植物的營養(yǎng)成分,判斷植物必需營養(yǎng)元素的標(biāo)準(zhǔn);
2.掌握植物對養(yǎng)分的吸收和運(yùn)輸;
3.掌握影響植物吸收養(yǎng)分的外部環(huán)境條件;
4.掌握受精的理論基礎(chǔ);
5.掌握施肥方法和有效應(yīng)用技術(shù)。
八、大量元素肥料
1.掌握氮的營養(yǎng)作用,氮肥的種類、性質(zhì)和施用,氮肥的合理分配和施用;
2.掌握磷的營養(yǎng)作用,磷肥的種類、性質(zhì)和施用,磷肥的合理分配和施用;
3.掌握鉀的營養(yǎng)作用,鉀肥的種類、性質(zhì)和施用,鉀肥的合理分配和施用。
九、中微量元素肥料和復(fù)合肥
1.掌握鈣鎂硫營養(yǎng)和鈣鎂硫肥;
2.掌握植物的微量元素營養(yǎng)和影響土壤中微量元素有效性的因素;
3.掌握作物缺乏微量元素的診斷判斷方法;
4.掌握微量元素肥料應(yīng)用中應(yīng)注意的問題;
5.掌握復(fù)合肥的含義、表達(dá)方法、類型、優(yōu)缺點(diǎn)及發(fā)展趨勢;
6.掌握復(fù)合肥的品種、性質(zhì)及應(yīng)用;
7.掌握肥料配比和混合的必要性、優(yōu)缺點(diǎn),以及混合的原理。
十、有機(jī)肥和微生物肥料
1、掌握有機(jī)肥的特性和功能;
2.掌握有機(jī)肥的種類和特點(diǎn);
3.掌握綠肥的功能、類型、栽培技術(shù)和利用技術(shù);
4.掌握微生物肥料的特點(diǎn)和作用。
XI。施肥與生態(tài)和食品安全
1.掌握施肥對環(huán)境的影響、對策和措施;
2、掌握提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和保證食品安全的對策和措施。
二.考試形式和問題
一、考試形式
考試采取閉卷和筆試的形式。試卷滿分100分,考試時間120分鐘。
二、問題類型
試題從以下類型中選取:單項選擇題、多項選擇題、空題、真假題、名詞解釋、簡答題、隨筆題、案例分析題。
植物及植物生理學(xué)考試大綱
ⅰ.考試內(nèi)容和要求
一、植物細(xì)胞和組織
(一)掌握植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和各部分的功能。
(二)掌握植物組織的起源,各組織的分布、結(jié)構(gòu)、特征和功能。
第二,被子植物的營養(yǎng)器官
(一)了解根、莖、葉的功能。
(2)掌握根、莖、葉的形態(tài)特征;鑒別根、莖、葉的營養(yǎng)變態(tài)。
(三)掌握單子葉植物根、莖、葉的一級結(jié)構(gòu)、二級結(jié)構(gòu)和解剖結(jié)構(gòu)的差異。
第三,被子植物的生殖器官
(一)掌握花、果實(shí)、種子等生殖器官的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。
(2)了解雙受精過程,了解種子的形成;掌握授粉方式,雙受精的意義,被子植物的生活史。
(三)掌握果實(shí)的種類和果實(shí)、種子的傳播途徑。
四.植物分類
(一)了解植物的意義、方法和命名方法;掌握低等植物和高等植物的特點(diǎn)。
(二)掌握被子植物的主要科。
5.植物代謝生理學(xué)
(一)植物的水分代謝
1.了解植物中水的存在狀態(tài)。
2.掌握植物細(xì)胞水勢的概念和組成;掌握蒸騰作用的概念、指標(biāo)和影響因素;掌握合理灌溉的生理基礎(chǔ)。
3.熟悉細(xì)胞的滲透吸水和植物根系的吸水過程;
(2)植物的礦質(zhì)營養(yǎng)
1.了解根系對溶液中礦物元素的吸收和土壤顆粒吸附的礦物元素;
2.掌握植物所需礦質(zhì)元素的種類和功能;掌握植物礦質(zhì)元素缺乏的診斷;掌握細(xì)胞和根系吸收溶質(zhì)的方式;掌握合理施肥的生理基礎(chǔ),了解作物需肥規(guī)律和合理施肥指標(biāo)。
(3)植物光合作用
1.了解外界條件和內(nèi)部因素對光合速率的影響;了解同化運(yùn)輸?shù)男问?、方式和機(jī)制;了解影響同化物運(yùn)輸?shù)囊蛩亍?/p>
2.掌握光合作用的概念和意義,光合色素的種類和特性;掌握光合磷酸化、碳同化和光呼吸的過程;掌握C3、C4和CAM植物的光合特性;掌握光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
(4)植物呼吸
1.了解呼吸的方式;了解呼吸頻率和呼吸商以及影響呼吸頻率的內(nèi)外因素;了解呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。
2.掌握呼吸的概念、生理意義和發(fā)生地點(diǎn);掌握呼吸等指標(biāo)。
不及物動詞植物的生長、發(fā)育和形態(tài)發(fā)生
(a)植物生長物質(zhì)
1.了解植物激素對植物生長發(fā)育的重要性;
2.掌握各種植物生長物質(zhì)的生理功能。
(2)植物的生長生理學(xué)
1.了解種子萌發(fā)的生理生化變化和影響營養(yǎng)器官生長的條件;
了解光敏色素與植物光形態(tài)建成的關(guān)系;
2.掌握植物生長與植物運(yùn)動的相關(guān)性。
(3)植物的生殖生理學(xué)
1.了解春化的生理生化變化;了解光周期和春化的感覺部位和傳導(dǎo)。
2.掌握春化的條件和時間;掌握植物對光周期的反應(yīng)類型;掌握春化和光周期理論在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。
(4)植物成熟衰老生理學(xué)
1.了解衰老過程中的生理變化;了解衰老的類型和機(jī)制。
2.掌握種子休眠的原因;掌握種子、果實(shí)成熟時的生理變化;
七、植物脅迫生理學(xué)
(1)了解植物脅迫生理學(xué)研究的重要性;了解植物在各種脅迫下的生理生化變化。
(2)掌握植物抗逆的主要途徑;掌握提高植物抗逆性的方法。
二.考試形式和問題
一、考試形式
考試采取閉卷和筆試的形式。試卷滿分100分,考試時間120分鐘。
二、問題類型
試題從以下類型中選取:單項選擇題、多項選擇題、空題、真假題、名詞解釋、簡答題、隨筆題、案例分析題。
部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿,如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖?、建議或者投訴,請聯(lián)系郵箱(1296178999@qq.com)反饋。 未經(jīng)本站授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像, 如有違反,本站將追究法律責(zé)任!
本文標(biāo)簽: 山東專升本 上一篇:2020年山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院專升本視覺傳達(dá)設(shè)計考試大綱 下一篇:2020年山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院專升本食品質(zhì)量與安全考試大綱